五年生緑が丘米をおにぎりに!という子供たち。自分たちで育てて収穫したお米ですから、そのように感じるはずです! 私もペッパーライスを振る舞ってもらいました! 五年生、緑が丘米を育てる総合的な学習の時間は大団円を迎えました!コロナ禍にも負けず、美味しく食べられてなによりです。 iPhoneから送信 3/19の給食3/18の給食3/17の給食うまい!う米!緑が丘米!五年生田中先生と原先生が事前準備を行っていました。そこで炊けたお米でおにぎりを職員室へ振る舞ってくれました。 うまい!うまい!うまい!うまい! 緑が丘米、大絶賛! 明日の五年生の子供たちの美味しそうな表情を想像できます。 四年生学級交流スポーツ大会!放課後、島倉先生にお話を聞くと、いつも二組に勝てなかった一組が初めて勝てて、その嬉しそうな表情がとても印象的でした、とにこやかに話されていました。一方で二組は早速振り返りを行い、翌日にリベンジマッチを申し込んだようです。勝利で今年度を飾りたい澤崎学級です。 さて、来週は四年生に三年生がラグビーで挑みます。ルールはお互いの体育の折衷案です。もし、三年生が四年生に勝つことがあっても、リベンジマッチは受けつけません。勝利継続のまま、気持ちよく進級させていただきます。 思い出を作る 最高の学級へ三年生の体育が終わった帰りにすれ違う6の2の子に、「6年生、毎日楽しそうだね!」と、話しかけると、「はい!最高のクラスです!」と、元気に返事がありました。 そんな最高なクラスの担任は、卒業式練習の時から感涙だそうです。 涙はとっておけよ!森先生! ビー玉コースターに夢中私も楽しませていただきました! ゴール型ゲーム 投ゲットボール得点を取る局面は的当てですが、ゴールに近づく動きはハンドボールやバスケットボールなどの動きで攻守が入り混じります。 先生が考えたゲームを、もっと自分たちで楽しく工夫しようとして、規則の工夫を加えていきました。今ではどの子も楽しめる素晴らしいゲームとなりました。 たった3分のゲームですが、大粒の汗が流れます。それくらい運動量のあるゲームです。 3/16の給食3/15の給食理科 おもちゃランドたとえば、電池を使ったおもちゃでは、電気がつかないときは、回路が接続されていないということを理解していないと、エラーを解決できません。また、磁石につくものとつかないものを理解し、引き合う性質や退け合う性質を考えて作らなければ、思ったようにうまくいきません。このように、おもちゃづくりは単元学習のまとめに最適な活動なのです。 3/12の給食3/11の給食3/10の給食3月11日 避難訓練強い地震という想定でしたが、みんな落ち着いて行動し、整然と避難することができました。避難開始から校庭への一次避難完了まで、4分かからず立派でした。 今年の3月11日は、東日本大震災から10年ということで、校庭には半旗が掲げられ、避難訓練の最後には全校児童と教職員で黙祷を捧げました。 震災関連死も含め、東日本大震災で命を落とされた方や行方不明の方のご冥福をお祈りいたします。また、避難指示が解除されない地域など、避難所生活を余儀なくされている方々へ想いをはせました。 3月11日 ゲーム集会「6年生にサインをもらおう」というゲームを集会委員が企画してくれました。 1〜5年生は、それぞれ思い思いの紙を自分で用意して、6年生からサインをもらいました。たてわり班のお兄さんやお姉さん、クラブや委員会の先輩、家が近くて地区別一斉下校でお世話になった6年生。 先週「6年生を送る会」を、9日には5・6年生の「お別れ球技大会」も無事終え、6年生とのお別れが近づいていることをいろんなところで感じます。 学校を支えてくれた6年生に、様々なところで感謝を伝えていきます。 四年生、二分の一成人式を挙行いたしました!子供たちは自分たちの十年間の成長を振り返り、頑張ってきた自分を認め、友達に感謝し、そして育ててきてくれた親に感謝の気持ちを伝えました。招待状をもらった教職員も参列し、四年生の成長の節目に立ち会いました。 実に立派で、感動的な成人式。愛があふれた体育館。本校の立派な四年生です! 三年生の子供たちも来年度に実施します。子供たちの成長の節目に、「おめでとう!」を伝えたい! おおるり展開催中!1枚目は先日の全国学校図書館POPコンクールの結果のQRコードになります。本校児童三年生の作品が2つも入賞した快挙や全国の優秀賞を閲覧できます。 2枚目と3枚目はおおるり展に出展した三年生の作品です。題材のもつ特徴を活かして製作された優秀な作品たちです。 三年生は単学級なれど、活躍の勢いが止まらない! 図工作品校内展示中三年生の作品は、焼き窯から仕上がったようです。保護者会での展示を検討中! |
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