１年生が生活科の学習で「あきの おもちゃを つくろう」の学習をしています。校庭や公園で集めた葉や木の実などを使って、遊びに使う物を工夫してつくっていました。

　蒸らす時間の１０分間は、タイマーをしっかりとはかっていました。待っている間もご飯のよいにおいがしていました。

　今回は各自でおにぎりをつくりました。食べる時もまで、心の注意を払っていました。

　５年生が家庭科で「食べて元気ごはんとみそ汁」の学習をしています。今日は調理実習で、鍋を使ってご飯を炊きました。
　米をといでから加熱しました。子どもたちは、鍋の中の様子をよく見ていました。

到着式をしています。みんな元気に戻りました。１日お疲れ様でした。

動物園での活動を終え、これから帰校します。みんな元気です。

出口に近くなりました。

昨日の寒さとはうって変わり、暖かい中、みんな元気に歩いています。

お弁当のあとは、クラスでまとまって動物を観ています。

　３年生が社会科で「火事から人びとを守る」の学習をしています。今日は、１１９番通報のしくみを調べました。よく理解できるように、板書も工夫しています。

　５年生が算数で「分数」の学習をしています。今日はその導入として、わり算の場面における式と答えの表し方を通して、(整数)÷(整数)の商を分数で表せることを学習しました。

グループ活動を終え、いつもの給食より早いですが、お弁当の時間です。準備ありがとうございました。

集合写真を撮ったら、グループ行動です。動物園内は人が多いので、迷子にならないように、協力してグループ行動をしてほしいと思います。

動物園に到着し、オリエンテーションをします。終わったら、グループ行動をします。動物園には、他の学校も沢山きています。

出発式が終わり、先生方や季節外れのヒマワリに見送られ、これから多摩動物公園に向かいます。

　６年生が外国語の学習でスピーチテストをしました。みんなの前に立ち、英語でスピーチをするのですから、緊張したことでしょう。

　６年生が体育でバスケットボールをしています。写真は、シュート練習をしているところです。

　１年生が生活科で「きれいにさいてね」の学習をしています。今日は、自分が世話をしてきた朝顔の種を集め、今までの活動を振りかえりました。一生懸命世話をしたので、きれいな花がたくさん咲いて、種もたくさんとれましたね。

　１年生が算数で「おおきさくらべ」の学習をしています。今日は、校内研究の研究授業でしたので、全校の先生が授業を参観しました。

　「長いものが好きな王様の家来から、長さを上手に比べる方法を教えてほしいという手紙が届いた」という設定で授業が始まりました。子どもたちは意欲的に長さを比べる方法を考え、友達に説明していました。

　６年生が体育で走り高跳びの練習をしています。
　助走のとき、グループごとに見ている児童が「１・２・１２３」と声を揃えて言います。跳ぶ児童と見ている児童が一体となっています。

　「気持ちの授業」のテスト配信が終了しました。急なお知らせにもかかわらず、各学級複数の方がご覧くださいました。ありがとうございました。

　講師の先生の声が聞き取りにくかったため、途中、マイクや放送機器の調整、タブレットの設置位置の変更など、すぐにできることは行いましたが、聞き取りやすくはなりませんでした。改善に向けて検討してまいります。

　写真は、３年生の授業の様子です。