１組では、明日の１．２校時に行う「読書発表会」の準備が進んでいました。今日は２人組になって、友達に発表内容を聞いてもらっていました。机と机を少し離して向かい合い、相手との距離に配慮しながらのリハーサルです。

４年生が図工の時間に「クネクネ」という作品を作っています。木片を薄い板でつないで長くしていきます。確かにクネクネしていて動きがおもしろいですね。

楽しそうな声が聞こえてくると思ったら、つくし学級では風船バレーが行われていました。プレイしている子供たちの協力体制はもちろんすばらしいのですが、見ている子供たちが整然と座り、温かく見守りながら応援してあげていることに感動しました。

1組では、三角の色板が何枚使われて形ができているのか、実際に操作しながら数えていました。お友達同士で、教え合っている姿も見られました。２組では棒を並べて形を作る学習をしていました。どちらも楽しそうですが、しっかりと頭を使う学習です。

【こんだて】
ごはん
とりの唐揚げ
かきたま汁
ごま和え
牛乳
※　とりの唐揚げは児童に人気のメニューのひとつです。

「６校時に全体を通してみるので見に来てください。」と声をかけてもらったので、体育館に行ってみました。これまでの学校生活の様子が子供たちによって次々と繰り広げられ、懐かしくなりました。図工や家庭科の時間に制作した作品も飾ってありました。

校庭では４年生が「走り高跳び」の学習をしています。今日は朝から寒い一日でしたが、子供たちは元気に体を動かしていました。

５年生は、日本で最も古い物語である「竹取物語」について、映像を見ながら学習しています。子供たちにも理解しやすいように、ゲーム仕立ての映像になっている部分もあり、楽しく学べました。

２年生も明後日の学校公開で学習発表をします。今日はそれぞれのグループが、ブースに分かれて練習をしました。どの子も大きな声ではっきりと、相手に伝わるように意識して話しています。

【こんだて】
パエリア
スパニッシュオムレツ
白いんげん豆のスープ
牛乳
※　今日の献立は世界の料理を食べようで、「スペイン料理」を
　　給食で作りました。パエリアは、米に魚介や肉を入れて炊いた
　　伝統的な料理です。スパニッシュオムレツはオリーブ油で玉ねぎ、
　　じゃがいもを炒め、卵を加え型に流しオーブンで焼きました。

【こんだて】
ししじゅうし
白身魚のピリカラ揚げ
白菜と豆腐のスープ
牛乳
※　ピリカラ揚げは調味料（しょうゆ、酒）のにとうばんじゃんを
　　入れて魚に下味をつけて片栗粉をつけて油で揚げました。

１０月１３日（火）に第4回学校運営協議会が開かれました。学校運営協議会は、運営委員の皆様から、学校運営についてのご協力やご助言をいただいています。

つくし学級では「動くおもちゃを作ろう」という学習で、洗って乾かした牛乳パックに色画用紙やビニールテープなどを貼って、世界に一つだけの車を作っていました。オリジナルの車体ができ上がったら、タイヤを付けて走らせてみるようですよ。カッコよく走るかな？

１年生は図工で「ペットでペット」という作品作りに励んでいます。ペットボトルを使ってお気に入りのペットを作るようですよ。まずは図鑑などを見て動物のデザイン画を描きました。

５年生の学習発表会も２６日（木）の保護者会の日になります。着々と練習を進める中で、授業もしっかり行っています。１組では英語の学習が、２組では自動車産業についての学習が進んでいました。

４年生の学習発表は２４日（火）ですが、準備は始まっています。総合的な学習で湯殿川のことについて学んできた４年生は、調べたり体験したりしたことを中心に発表します。

３年生は「光を受けて」という学習で、自分の顔を描いていました。机の上に立てた鏡を見ながら、画用紙いっぱいに顔を描きます。どの絵もその子によく似ていて、その子らしさが伝わってくるから不思議ですね。

これまで感染症対策のために、家庭科と半分ずつの人数で学習することが多かった音楽の授業も、対策は施しながらも全員で活動するようになっています。今日は６年生が「宇宙兄弟」の合奏をしていました。

２年生は算数でかけ算の学習が進んでいます。自分の考えを表したり友達の考えを聞いたりしながら学習を深めていきます。

昨日は、１年1組のお店屋さんを紹介しましたが、今日は２組でもお店屋さんの準備がされていました。みんないろいろと工夫して、楽しそうに準備しています。