11/25 ２年生 かけ算も進んできました
かけ算九九の学習も終盤に差しかかっています。今日は１組も２組も８の段の学習をしていました。九九は大人になっても生活の中で必ずつかうものです。しっかり覚えましょうね。
11/25 ４年生 島の様子
４年生は、東京都にある島の様子について学習しています。今日は八丈島の農業について教科書を中心に学んでいました。竹芝桟橋から３００ｋｍ離れた島ですが、飛行機だと日帰りできる観光地です。
11/25 つくし学級の道徳
「特別の教科 道徳」で、自然愛護について学習する授業を見学しました。まいごになった赤ちゃんクジラを再びお母さんに会わせようと、たくさんの方たちが尽力します。みんなどんな気持ちでお母さんをさがしたのでしょうか。そして、無事に会えた親子のクジラが、どんな会話をするのか想像してみました。
11/25 ３年生 「へんとつくり」
３年生の教室では漢字の学習が進んでいました。「へんとつくり」についてです。漢字には「へん」と呼ばれる部分と「つくり」と呼ばれる部分があること、「へん」にはいろいろな種類があることなどを学びます。
11/25 ６年生 バランスのよい食事
６年生は家庭科で、栄養バランスを考えた食事について学習していました。肉類を足した方がいいという発想から「近江牛！」という意見が飛び出したのには、みんなでびっくりしました。
11/25 １年生も学習発表の準備です
１年生は、明日の５校時に学習発表をします。生活科で学習したことをもとに、お店を開きます。たくさんお客さんが来てくれるといですね。
11/25 上級生も読めるかな
１年生の教室の入り口に、こんなカードがぶらさがっていました。日にちの読み方は、漢数字だけの読み方とは異なってきます。上級生も、みんな正しく読めるでしょうか？
11/25 ５年生 心を合わせて演奏しています
５年生は学習発表で合奏を披露します。中でもNHK大河ドラマ「麒麟がくる」のテーマは、なかなかの迫力です。
１１月２４日（火）の給食
さつまいもごはん 鮭の塩焼き 白玉すまし汁 五目きんぴら 牛乳 ※ １１月２４日は和食の日です。和食の味の鍵になるのは 「出汁のうま味」です。日本で発見された「うま味」は 世界でも注目されています。給食のスープや汁物の出汁は けずり節や昆布、煮干しなどでとっています。 11月２０日（金）の給食
八王子産の白いごはん さばのおろしソース こまつ菜のじゃこ炒め はっちんくんのみそ汁 牛乳 ※ 今日のごはんは、八王子市高月町や長沼町でとれた 米「キヌヒカリ」を使って炊きました。粘りと甘みが 味わえる美味しいお米です。 11月１９日（木）の給食
ジャムサンド クリームシチュー 大根ごまサラダ 菊花みかん りんごジュース ※ シチューのホワイトルーは、調理員さんが小麦粉、サラダ油、 バターを鍋に入れて弱火でゆっくりサラッとなるまで混ぜあわせ、 牛乳を少しずつ加え混ぜあわせて手作りしました。 11/24 ４年生 学習発表
４年生は、総合的な学習で調べた「湯殿川」について発表しました。発表を終えるたびに修正箇所などをグループで相談して、次の発表に生かそうとしていました。平日にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。
11/24 つくし学級では…
３つのグループに分かれて学習しています。お金について学習しているグループ、点の付く漢字について学習しているグループ、文字や言葉について学習しているグループと、それぞれ一生懸命取り組んでいました。
11/24 ６年生 ステキな音色です
音楽室では６年生が「カノン」を合奏していました。よく卒業式の入場の曲に使ったりする荘厳な曲です。同じ楽器同士の音がそろっていて、とても美しい音色でした。
11/24 ４年生 クネクネ完成！
専科棟に行く途中に４年生が図工で作った「クネクネ」が飾ってありました。こうしてたくさん「クネクネ」が並ぶと、とてもおもしろいですね。
11/24 2年生 ボールゲーム
チームでいろいろと作戦を考えながらゲームをしています。三連休に比べてずいぶんと気温が下がり、校庭での体育は少し寒く感じますが、子供たちはとても元気に活動しています。
11/20 避難訓練
今日は緊急地震速報が発令された時の、自らの身を守る行動の訓練を行いました。今年度初めての校庭への避難でしたが、子どもたちは真剣に迅速な行動をとることができました。
11/20 ４年生 図工「クネクネ」
ずっと制作に取り組んできた「クネクネ」が、いよいよ完成に近づいているようです。今日は電動糸のこを使って、なにやら飾りのパーツを作っている子もいました。本当にクネクネしていておもしろいですね。
11/20 つくし学級 リトミック
つくし学級は集会室で、みんな裸足になってリトミックをしていました。つま先歩き、かかと歩き、ピアノに合わせて歩いていました。
11/20 ６年生は英語の学習です
１組では、ALTの先生と一緒に英語の学習が進んでいました。今日の学習では、自分は何クラブに所属しているのかということを相手に伝えるようです。うまく伝えられたでしょうか。
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