今日より、昼食提供が始まりました。希望の児童は約２０名でしたが、間隔を開け、静かに落ち着いて昼食をとっていました。

今日は約一カ月ぶりの登校日でしたが、１年生は元気に登校してきてくれました。課題を集めた後、初めて平仮名の学習をしました。鉛筆の持ち方や姿勢、線をかく練習等、集中し一生懸命に取り組んでいました。

こんにちは！
ぽかぽかと暖かい日が続き、過ごしやすくなってきました。
皆様体調はいかがでしょうか。
細田と更科はとても元気です。
（ひのきの花粉が少しきついですが…）

本日、課題その３を更新いたしました。
ご自宅でぜひご活用ください。
学校にも印刷したものを用意してあります。

自宅だと、どうしてもテレビやユーチューブを見たり
ゲームをする時間が増えたりしてしまうかもしれません。
最近は、オンラインで学習できる動画や
タブレットを使った学習教材もたくさんありますね。

デジタルも便利で良いですが、たまにはアナログも良いものですよ。

ということで、低学年におすすめの絵本を少し紹介したいと思います。
ぜひ、お子さんと一緒に読んでみてください。

あかね書房
〇うみのあじ　作：たけがみたえ
〇げそすけとじいじとばあば　作：益田ミリ
〇ミライノイチニチ　作：コマツシンヤ

ポプラ社
〇やきざかなののろい　作：塚本　やすし
〇みんなのおすし　作：はらぺこめがね
〇パンダくんのおつかい　絵・文：いしかわこうじ

小峰書店
〇ちいさなはくさい　作：くどうなおこ
〇バスがくるまで　作：森山　京
〇みずとはなんじゃ？　作：かこさとし

金の星社
〇どろろんびょういんシリーズ　作：苅田　澄子
〇しげちゃん　作：室井　滋
〇ふしぎなキャンディーやさん　作：みやにしたつや

などなど…
他にもたくさんありますが、
「絵本ってたくさんありすぎて、何を読めばいいか分からない…」
とお悩みの際は参考にしてみてください。

もちろん、お子さんが興味のある絵本が一番いいので
一緒にお気に入りの本を探してみてください。

ここまでお読みくださり、ありがとうございました。
一緒に、この難を乗り越えていきましょう。
それでは、また。

先日、南多摩西部建設事務所の方が来校し、松枝橋開通の連絡がありました。橋名板の文字に本校から２名選ばれましたが、橋名板の設置も完了しました。四谷方面に向かって、右側が卒業した亀山さんが書いた平仮名の文字、左側が６年生の武藤さんが書いた漢字の文字です。５月９日の正午に開通予定ということです。自分の書いた文字が故郷の橋に何十年も残るということは、本当に素敵なことだと思います。本校の児童の文字ということで、嬉しい気持ちでいっぱいです。

　道徳教育の充実を図るため、校内研究で道徳科について全職員で取り組んでいます。
今年度で研究二年目を迎え、道徳科年間計画や各教科・学校行事と関連付けて授業ができるよう昨年度末に「別葉」を作成しました。職員室前に掲示し活用していきます。

　令和２年度から学校教育目標を「まなぶ子　つよい子　えがおの子」に改定しました。
今年度も子供たちの心の教育に重点を置き「えがおの子」を柱に取り組んで参ります。
昇降口に、学校教育目標や昨年度取り組んだ行事などを保護者・地域の方々に知っていただけるよう新しく掲示物を作成しました。来校した時に、ぜひ見てください。

「手をあらおう！」の掲示物を今は直接見ることはできませんが、
学校が再開になったら、保健室前の廊下にあるので、
見に来てください。

それから、コロナウイルスについて、
大学の先生やお医者さんたちが、わかりやすく作ってくれた資料があるので、
紹介します。お家の人と一緒に読んでみてください。

コロナウイルスってなんだろう？

大変な事態ですが、一人ひとりが正しい知識をもち、想像力を働かせ、
対処していく力があれば、きっと乗り越えられると信じています。

松枝小学校のみなさん、お元気ですか？
体調を崩していませんか？

学校がお休みの間も、
みなさんが元気に過ごしてくれているといいなという願いから、
保健室前の廊下に、正しい手洗いの仕方についての掲示物を作ってみました。

給食の時間の前に流れていた、「あわあわ手洗いのうた」に
合わせて、作りました。覚えていますか？

今、世界中で流行しているコロナウイルスは、
残念ながらまだ特効薬や、ワクチン（予防接種）がありません。
しかし、かからないためには、手洗いが最も効果的だということは
わかっています。

手洗いなら、みなさんもできますね。

自分の健康を守ることは、
家族の健康、命を守ることにもつながります。
家にいても、食事の前や、トイレの後、こまめな手洗いを続けてください。

元気なみなさんに会える日を、
楽しみにしています。
それまで、私も健康管理をしっかりして過ごします。

いつもは暗いろうかが、ぱっと明るくなりました。

新５年生のみなさんが４年生の３学期に作り、新４年生の居場所登校をしたみなさんが、足りない分を作り足してくれた「心の花を咲かせよう」を、図工室前のろうかにかざってみました。
また、みんなといっしょに、図工室で作品を作れる日が来るのを心待ちにしています。

こんにちは！
休校から１週間が経とうとしていますが
皆様お元気でしょうか？
松枝小の先生たちは、休み明けの授業の準備をしながら
学校の再開を待ち遠しく思っています。

さて、本日新たに課題を掲載いたしました。
ぜひ家庭学習にご活用ください。

天気がいい日は、外で思い切り遊びたいところですが…。
松枝小の広い校庭も、子供たちがいなくて寂しそうです。
周りを歩いてみると、花開いたばかりのたんぽぽや
たわわに花を咲かせた八重桜を見付けました。
桜の木々はもう、柔らかい若葉の色に染まっています。
静かで、穏やかな春の校庭です。

早くみんなと遊べるといいな！

2年生のみなさん、こんにちは！元気に過ごしていますか。登校日は短い時間でしたが、少しでもみなさんの顔を見ることができてよかったです。
課題についてですが、今週は10日の登校日に配ったものを取り組んでください。もし早く終わった人は、国語の教科書などの音読をやってみてもいいです。
次の課題は22日にお伝えします。体調に気を付けて過ごしてください！
（しゅくだいチェックシートを学年だより2年のページにアップしてあります。）

こんにちは！
１年担任の更科と細田です。
登校日にかわいい子供たちと会うことができて、とても嬉しかったです。
初めての挨拶、お返事、自己紹介に学校たんけん…
ちょっぴり緊張していた顔も、最後はにっこり笑顔に変わりました。
これからの成長が楽しみになった１日でした！
下校時には、子供たちをお迎えに来てくださりありがとうございました。
たくさんのあたたかい目で、子供たちを見守っていけたらと思います。

さて、休業中におうちで学習ができるよう、課題を用意いたしました。
HPの学年便りの方にアップしてあります。
おうちでプリントアウトして、お子さんと一緒に取り組んでください。
１日３枚程度を目安に、できるところまでで結構です。
出来たらたくさん褒めてあげて、花丸をつけてあげてください。
おうちの方の励ましで、子供たちはやる気が出ます！

プリントアウト出来ない場合は、学校にも用意してありますので、
取りに来てくださっても構いません。事務室にお声かけください。

また、絵本の読み聞かせも、国語の力をつけるのにおすすめです！
ぜひ、お子さんと楽しみながら、たくさんの絵本を読んでみてください。

次回の登校日まで、しばらく日にちが空いてしまいますが
規則正しい生活を心掛け、健康に気を付けてお過ごしください。

短い時間でしたが、外で遊びました。みんな元気よく走り回っていました。

今日は４年生の登校日でしたが、子供たちは元気に登校してきました。二階と三階の教室を間違える子供たちがたくさんいて、おもらず微笑んでしまいました。教室が三階になって高学年の仲間入りです。素敵な４年生になると期待しています。

今日は２年生の登校日で、子供たちは元気に登校してきました。話の聞き方が素晴らしく、スーパー２年生になろうという担任の話をしっかりと聞いていました。

今日は５年生の登校日です。少し見ない間にひと回り大きくなった気がしました。高学年らしくなり、頼もしく感じました。

今日は３年生の登校日です。教室では、とてもよい姿勢で担任の話を聞く姿から、子供たちのやる気が伝わってきました。

今日は６年生も登校日でした。登校の際、近所の１年生と一緒に登校する姿を見てとても嬉しい気持ちになりました。松枝小の最高学年として、下級生に優しい素敵な６年生です。

１年生にとって、今日は初めての登校日です。荷物の準備や挨拶も、しっかりと出来ていました。