［4年生理科］授業が終わって先生が教卓にある実験道具を片付けていると、すすんで我先にと手伝う子供たち。いい光景です。
校長

［4年生理科］今日は土曜日。今週は6日間もありましたが、最後まで子供たちよく集中してしっかり学習しています。
校長

［4年生理科］氷水と食塩を入れたビーカーに水を入れた試験管を差し込むと、水温は次第に下がっていきます。
校長

［4年生理科］「水を冷やしたときの変化」の学習です。水を冷やし続けると、どうなるのか？実験の様子を見て調べます。
校長

2月の学校だよりや昨日配布のお知らせにありますように、本日15:00頃より2月28日までの9日間、全学級「命の大切さを考える道徳授業」の動画を本校保護者の皆様限定でホームページに公開いたします。緊急事態宣言下の中で実施できなかった道徳授業の公開に代わるものとして、初めて行うものです。1月中旬から2月中旬までの間に各学級ごとに録画しました。学級により録画の日時は異なります。欠席等の場合は大変申し訳ありませんが、ご了承ください。45分間編集なしの動画です。またカメラの画角の関係で一度に教室全体を映すことはできませんが、45分間の中で角度を変えながら撮影しております。
視聴するための操作方法（アクセス制限をかけています）やご協力いただきたい「お願い」などの詳細は昨日配布のプリント「動画配信のお知らせ」をご覧ください。よろしくお願いいたします。
校長

校長室前で「さようならー」の子供たちを撮っていたら、仲間がどんどん増えてあっという間にこんなになりました。明日も元気においでね。
校長

今日は金曜日です。3年生までは5校時で下校です。「明日は土曜日だけど学校あるからねー」「はーい」
校長

［6年生理科］6年生を見ると、やっぱりもうすぐ卒業という思いになります。あと23日になりました。ランドセルを背負う日も、制服を着ずに通学する日もあと23日。
校長

［6年生理科］午後2時、西に傾きかけた日の光がとてもいい教材になっています。光の当て具合でモーターの動きが変わることが分かりました。
校長

［6年生理科］アーチ屋根のところで6年生がなにやら実験をしています。「発電と電気の利用」の学習です。光電池の働きを調べているところでした。
校長

今日の給食のコーナーでもアップされていますが、今日は炊き込みご飯、さばの竜田揚げ、豆腐と油揚げのみそ汁、温野菜のサラダです。見ただけでも美味しさが伝わると思います。実際にとても美味しいのです！「食育だより」によれば、市内の中学生が考えた「バランス献立」とのことです。家庭科の授業で勉強したことを活かして、健康を考えた魚料理、野菜を添えて彩り良く目でも楽しめるメニューにしたそうです。炊き込みご飯は化学調味料を使わず、しいたけと鶏肉からの旨味だけの素材の味。すごいなあ、中学生！
校長

［5年生理科］やけど防止のため、熱い湯を扱うのは先生です。子供たちはビーカー、ガラス棒、薬さじ、薬包紙、メスシリンダー、温度計、電子ばかり等たくさんの道具を使います。チームワークが求められます。
校長

［5年生理科］はたして温度によって溶ける量は変わるのでしょうか。また食塩とミョウバンでは違いがあるのでしょうか。
校長

［5年生理科］溶かすものは食塩とミョウバンの2種類です。水の温度はそのままの水道水（18℃）、30℃、60℃に温めたものの3種類です。
校長

［5年生理科］「ものの溶け方」の学習です。水の温度を上げると水に溶けるものの量はどうなるのか？が今日の問題です。
校長

［1年生音楽］音階（ドレミ）ごとに使う指をしっかりと番号で覚えていきます。すべてひとつの指で弾くようにしないためです。親指は1、人差し指は2です。「3は？」の問いに、「お兄さん指！」と答える子供たちがかわいらしかったです。
校長

　今日の献立

　中学生バランス献立

☆炊き込みごはん

☆さばの竜田揚げ

☆温野菜サラダ

☆みそ汁

☆牛乳

　今日の献立

☆ごはん

☆豆腐の田楽風焼き

☆かぶのみそ汁

☆東京うどのきんぴら

☆牛乳

［1年生音楽］早く大きな声で気にすることなく歌ったり、リコーダーや鍵盤ハーモニカを吹いたりできる日が戻って来てほしいと心から思います。
校長

［1年生音楽］先生の合図でみんな一緒に指使いをしています。マスクもして「エア鍵盤ハーモニカ」です。でもしっかりやっています。
校長