山登り − 一つ一つの課題(山)を乗り越えて、より大きな挑戦(山)ができる子供たちへ−

〜11月25日(水)の給食〜

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☆献立名☆
・ごまごはん
・サバの味噌煮
・けんちん汁
・根菜きんぴら
・牛乳

〜11月24日(月)の給食〜

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☆献立名☆
・ごはん
・鶏のだし汁唐揚げ
・湯葉のすまし汁
・小松菜と油揚げの煮浸し
・牛乳

「今日は和食の日です。給食では昆布と削り節のダシのうま味をしっかり味わえるように唐揚げの肉をダシに漬け込み、すまし汁や煮浸しにも、たっぷりと昆布を使いました。和食の味を決めるのはダシのうま味です。和食を食べて美味しかったと感じる秘密はうま味にあるのです。給食でしっかりダシのうま味を味わってください。」

〜11月20日(金)の給食〜

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☆献立名☆
・八王子産の白いご飯
・サバのおろしソース
・ごじる
・小松菜とえのきのり
・牛乳

「今日は八王子産米を食べる日です。今年、八王子で収穫したばかりの新米を市内の保育園・幼稚園・小学校・中学校の給食で一斉に食べます。スーパーやお店ではなかなか手に入らない八王子のお米を感謝の気持ちで食べました。」

〜11月19日(木)の給食〜

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☆献立名☆
・セサミトースト
・ポークビーンズ
・イタリアンサラダ
・牛乳

〜11月18日(水)の給食〜

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☆献立名☆
・さつまいものカレーライス
・和風サラダ
・ミカン缶
・牛乳


〜11月16日(月)の給食〜

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☆献立☆
・きのこごはん
・いかのカリント揚げ
・みそ汁
・野菜のおかか和え
・牛乳

〜11月12日(木)の給食〜

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☆献立名☆
・ごはん
・いわしのさつまあげ
・小松菜のみそ汁
・かぶときゅうりのゆず風味
・青のりふりかけ
・牛乳

「もったいない大作戦4日目です。今日は校長先生からの応援メッセージをいただきました。『【あいさつ・へんじ・あとしまつ】校長先生が大事にしていることです。【あとしまつ】の中には、きれいにするという意味もあります。毎日、食缶の中が空っぽになり、みんなの栄養になることを望んでいます。【食べれば栄養、残せばゴミ】。食べ物全てにに命があり、それをいただいて人は生きています。感謝の気持ちを込めて残さず食べましょう。』」

〜11月11日(水)の給食〜

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☆献立名☆
・とりごぼうピラフ
・野菜スープ
・ちくわのマヨネーズ焼き
・牛乳

「もったいない大作戦3日目です。食べるということは、生きていくうえで、とても大切です。食べることで満足感を得たり、お友達と会話をしながら食事をすることで人間関係を円滑にしたり、食べることは様々な効果をうみだします。」

〜11月10日(火)の給食〜

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☆献立名☆
・パエリア
・スパニッシュオムレツ
・白いんげん豆のスープ
・牛乳

「もったいない大作戦2日目です。子供たちは食材を無駄なく食べようと意識しているようです。無理のない範囲で、自分の食べられる量と栄養バランスを考えながら給食を食べてほしいと思います。今日は、世界の料理です。給食でスペインで有名なパエリアを作りました。カレー粉で黄色をだし、えびいかを混ぜて作りました。」

〜11月9日(月)の給食〜

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☆献立名☆
・きなこ揚げぱん
・野菜のスープ煮
・ごまめナッツ
・みかん
・牛乳

「今日から第十小学校のもったいない大作戦週間です。まだ食べられるのに、捨てられてしまう食品のことを食品ロスといいます。ひとりひとりのちょっとした取り組みで食品ロスを減らすことができます。無理に食べる必要はないのですが、好き嫌いせず、まずは一口食べてみて、食べ物を無駄にしないようにできる人になってほしいと考えています。」

〜11月8日(金)の給食〜

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☆献立名☆
・かみかみごはん
・焼きししゃも
・かきたま汁
・変わりきんぴら
・牛乳

「11月8日はいい歯の日です。今日はよくかんで食べる献立です。あごと歯をよく使って食べることで、食べ過ぎを防いだり、たくさんかむと食べ物が小さくなり消化がよくなったり、頭を刺激して頭の働きがよくなったりなど、よくかんで食べると、いいことがたくさんあります。」

11月4日(水) 児童集会〜進化ゲーム〜

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4日は晴天。集会委員会が主催する児童集会が校庭で行われました。内容は「進化ゲーム」。集会委員会の子供たちが考えたゲームだそうです。ルールは、
1.朝会で並んだ場所で、集会委員会とジャンケンする。勝ったら1つ進化し、負けたら1つ戻る。
2.進化する順番は、うさぎ→さる→人間→神様。進化したら、その場で、進化したそれぞれのポーズをとる。
3.神様になれたら、朝礼台横にある天空ゾーンに移動できる。
4.天空ゾーンでは校長先生とジャンケンして、勝ったら超神様になれる。超神様が最終進化。
子供たちはジャンケンが大好き!司会役の「じゃんけーん、ポン!」の掛け声で、「グー」「チョキ」「パー」の手が大きく描かれた画用紙を1枚見せます。最初は、静かに聞いていた全校児童も、進化するごとにヒートアップして騒がしくなってきます。集会委員会の声が聞こえづらくなったので、「もう少し大きな声で言うといいよ!」とアドバイスすると、大きくはっきりした声が響き、楽しいジャンケンが続きました。このように、場面に対応して行動できることは素晴らしいことです。集会委員会の頑張りのおかげで、1年生から6年生まで、大いに盛り上がりました。

 では、ここで、問題です。天空ゾーンで校長先生に勝てた児童が超神様になれるゾーンは、何と呼ばれたでしょうか?答えは、次回のお楽しみです。

〜11月5日(木)の給食〜

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☆献立名☆
・はち大根おろしスパゲティ
・温野菜のごまドレッシング
・焼きりんご
・牛乳

「今日は、八王子産の大根を使っておろしスパゲティを作りました。八王子では多くの農作物が作られていますが、都内の中で一番多く作られているのが大根です。冬が旬の大根はみずみずしく甘みがあり、風邪を予防するビタミンCや胃腸の働きを整えてくれる成分も入っています。」

〜11月4日(水)の給食〜

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☆献立名☆
・ごはん
・鮭の塩焼き
・肉じゃが
・煮浸し
・牛乳

〜11月2日(月)の給食〜

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☆献立名☆
・ごはん
・豆腐ハンバーグきのこソース
・ミネストローネ
・ジャーマンポテト
・牛乳

「11月になり、朝晩と涼しくなってきました。今日は野菜350の日です。豆腐ハンバーグと一緒にたくさん野菜を食べて。病気に負けない力をつけましょう。」

〜10月30日の給食〜

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☆献立名☆
・エビピラフ
・パンプキンシチュー
・わかめサラダ
・オレンジジュース

「明日はハロウィンですね。ハロウィンは欧米の収穫祭が起源だといわれています。最近では日本でも盛んですが欧米の子供たちはこの日に仮装をして「Trick a Treat(お菓子をくれないといたずらするよ」といって近所をまわります。今日は、ハロウィンをお祝いしてパンプキンシチューを給食で作りました。」

10月29日(木) 第2回縦割り班 (2)

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 実は、この縦割り班活動を支えているのは6年生です。どんな活動内容にするか考え、進めていくための役割分担を事前にしているのです。15、16班では、しっぽとりゲームを、グループのみんなに楽しんでもらうためにはどうしたらいいか話し合ったそうです。その結果が、1・2・3年生、4・5・6年生に分かれてやることにつながりました。その効果は大きく、子どもの発達段階に合う仲間で遊べたので、それぞれ思いっきり体を動かして楽しむことができました。
このように活動内容をまとめ、事前に担当の教員に報告しに行きます。このように、綿密かつ丁寧な準備があって縦割り班活動が成り立っているのです。みんなが楽しんで学校生活を過ごしてもらうために、見えないところで頑張っている6年生。次回以降、その姿を皆さんにお伝えできたらと思っています。

10月29日(木) 第2回縦割り班活動(1)

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縦割り班活動の2回目が行われました。6年生がグループ内のメンバーをまとめ、活動を進めています。校庭で遊ぶグループは、ドッジボールやだるまさんが転んだ、しっぽとり等を、異学年の友達と元気いっぱい体を動かして遊ぶ姿がたくさん見られました。校内で遊ぶグループは、お絵かきリレー、ジェスチャー(伝言)ゲーム、私はだれでしょう、クイズ大会、イントロクイズ、10秒チャレンジ等が行われました。ジェスチャーゲームでは、6年生が考えたお題をみんなで考え、とても盛り上がりました。
今日は、15、16班グループの活動を少し詳しくお伝えします。始めに6年生がメンバーの前に立ち、元気な挨拶から活動が始まりました。低学年のメンバーにも分かるように、丁寧に遊びのルールを説明する姿が見られ、さすが高学年と感心しました。今日の遊びは「しっぽとり」です。1・2・3年生、4・5・6年生の2グループに分かれてゲームをします。それぞれ、異学年で交流し合うことを、自然に楽しんでいるようでした。最後に終わりの会で教員からの話があり、「今日の活動が楽しかった人は手を挙げてください。」と聞くと、多くのメンバーが手を挙げていました。それを見ていた6年生は、はにかみながらも嬉しそうな笑みが広がっていました。

10月26日(水) 全校朝会(2) 3年生生活発表

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続いて、3年生による生活発表がありました。今月の目標は「外で元気に遊ぼう。」3年生の各クラスから代表児童が1名で出て、今月の目標についての振り返りを発表しました。
・外に出て、みんなで元気に遊ぶことができて楽しかった。でも、自分から声をかけることができなかたので、これからは声をかけて、クラスのみんなで遊びたい。
・一人で遊んでいた子に声をかけたら、嬉しそうにしてくれたので、自分も嬉しくなった。これからも声をかけていきたい。
・晴れて暖かい日は遊ぶことができたが、寒い日は遊べないことがあった。でも、寒くても、体を動かすと温かくなるので、これからは寒くても外で元気に遊びたい。
・中休みは短いので外で遊ばなかった。でも、外に出てみたら元気に遊べて楽しかった。これからは、休み時間に外で遊べるようにしたい。
このような振り返りが、一人一人しっかりできました。校長先生の話にあった秋は、いろいろなことを学べる良い季節です。「スポーツの秋」も、休み時間を利用して楽しめるといいですね。

前回の問題の答えです。
〇第1問→胸(バッタの足は6本あり、全て胸についています。)
〇第2問→4枚(バッタの羽根は、全部で4枚あります。)
〇第3問→3つ(バッタの単眼は全部で3つ、左右と真ん中にあります。)
何問、正解しましたか?

10月26日(水) 全校朝会(1)〜秋の話〜

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2学期2回目の全校朝会は、秋も深まった日に行われました。もちろん、校長からの話は秋にまつわること。最初の一言は「この黒い実を知っていますか?」子供たちは、その質問に興味津々。実は、これは「ムクロジ」と言う木の実。お正月の遊び「羽子板」で玉として使われます。「ムクロジ」の玉を木に当てると、コンといい音が鳴りますね。その音を全校児童に聞かせようと、校長が木の板に当てると、ムクロジの実は側にいた内田教諭の方向へ…。最初は実を受け取れませんでしたが、2回目はナイスキャッチ!全校から拍手喝采!!内田教諭には喜びの笑みが広がっていました。秋に生まれた木の実たちは、こんなところでも活躍しているのですね。
次は「読書の秋」の話。秋は過ごしやすく、いろいろなことを学べる良い季節です。本もたくさん読めますね。そこで、校長から本の種類のお話がありました。本には、大きく分けて「ごはん」「おかず」「おやつ」の3つがあり、それぞれ良い効果があることを、手作りパネルで説明してくれました。
〇ごはん・・・教科書、図鑑 →学ぶ力がつく。
〇おかず・・・童話、小説  →心を豊かにしてくれる。
〇おやつ・・・マンガ →体や頭が疲れているとき、頭がスーとする。
『おやつ(マンガ)』を食べすぎると、お腹がいっぱいになり、『ごはん(教科書等)』や『おかず(童話や小説)』が入らなくなるとの注意事項も最後に付け加えられました。気持ちよく過ごせる秋に、様々なことに挑戦して自分の力を伸ばせるといいですね。

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