５年生が電動糸のこを使って慎重に板を切っていました。何ができるのでしょうか。切り取った板に色を塗っている人たちもいます。完成品を見るのが楽しみですね。

　２年生は、どちらの学級も新出漢字の学習をしていました。「しんにょう」が付く漢字が出てきたので、これまでに習った「しんにょう」の付く漢字を思い出していました。校舎をひと回りして戻ってくると、廊下に子供たちの姿が…。　一人ずつ先生に漢字ドリルを見てもらうために、間を空けて廊下に並んでいるのだそうです。

　みんなで「こうせい」という言葉を辞典で探していました。読みは「こうせい」でも、いろいろな漢字を使った表記があり、意味もそれぞれです。「いっぱいある！」と驚いていました。中には、辞典に付箋がたくさん貼ってある人も…。使いこなしていますね。

　「日本の国土はどこまで？」という学習をしていました。「領土」「領海」「領空」など、難しい言葉がたくさん出てきていました。私たちが暮らす日本の国のことを、しっかりと理解しておきたいですね。

　今日は、ALTの先生が来校しています。映像を見ながら、また、音声を聞きながら、会話の内容を推測しているところです。

　白い画用紙に水色の絵の具をのせた後、紙を立ててトントンと机に落とすと、あら不思議！　まるで雨が降っているみたいになりました。きれいですね。おとなりのお友達は、あじさいの花の絵を描いていました。どんな作品ができるのか楽しみです。

　つくし学級の教室では、おはしの使い方やマナーについて学習していました。まずは初級編として、おはしでマカロニをつかんでみました。みんな上手で、あっという間に容器から机の上にマカロニを並べたり、また容器に戻したりすることができていました。中級編、上級編では何をつかむのかな？

　給食の時間に３年生の教室に行ってみました。誰もおしゃべりしないで静かに待っていて立派です。当番さんも最少人数で、しっかり手を洗い、手袋着用で感染防止に努めています。

　ミニハードルを工夫して置き、飛び越しながら走っています。リズムよく飛び越したり、空中姿勢のバランスを上手にとったりしながら楽しく運動しました。

　低い姿勢からスタートして、力強く走る姿は、ずいぶんとたくましくなったなぁと思います。しっぽ取りのおにあそびも楽しそうです。

　５年生の教室では、長さの単位と体積の単位の関係について学習していました。先生の図や表も整理されていて分かりやすいですが、子供たちのノートも見やすく書かれていて感心しました。

　４年生は、「わたしたちのくらしとごみ」について学習していました。みんな、先生の板書通りにきちんとノートが書けていてびっくりしました。これから、おうちの方に協力していただきながら、毎日の生活の中でどんなごみが出るのか調べるようです。よろしくお願いします。

　つくし学級の１，２時間目は体育です。今日は曇っていて少し涼しいので、運動しやすいですね。みんな頑張って走りました。

　家庭科室で火災が起きた想定で、避難訓練を行いました。今年度初めての避難訓練です。感染リスクを考え、全校児童が一同に集まることはしませんでした。各クラスで防災頭巾をかぶり、整列するところまで行い、放送で校長先生のお話を聞きました。

　今年から英語が教科になり、授業時間数が増えました。ALTの先生が来ない日もあり、担任の先生と一緒に教科書を使って英語の勉強をします。担任の先生も、授業の前日には頑張って準備をしています。

　昨日、６年生が各学級２グループに分かれて、同時に音楽と家庭科の授業を行っていることを紹介しましたが、５年生も同じように工夫して授業を行っていました。家庭科では初めて使う部屋の様子を見て回ったり、音楽では、音楽室での新しい約束について確認したりしていました。

　５年生は、先週のしろかきに続き、田植えをしました。苗が倒れないようにまっすぐしっかり植えることは、なかなか簡単なことではありません。農家さんのご苦労が感じられた体験でした。

　家庭科室では、６年２組の半分の子供たちが、座席の間隔をとって作業していました。あとの半分の子供たちは、音楽室で学習しています。家庭科と音楽の授業は、同じ時間になるように時間割を調整し、クラスを２グループに分けてローテーションしながら進めています。

　１組に続いて、２組も歩行訓練を行いました。周りの安全をしっかり確かめてから、横断歩道を渡りました。

　小比企の駐在さんや南大沢安全協会の皆さんのご協力で、１年生が歩行訓練をしました。お話をしっかり聞いて、上手に訓練できました。