上柚木小の日々

2月8日(月)「日本遺産に登録された八王子市についての学習」

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 八王子市の小中学校では、八王子市が日本遺産に認定されたことを受けて、次年度から八王子市や自分たちが住む地域のことを必ず学習します。

1枚目 高尾山薬王院
2枚目 八王子花火大会
3枚目 いちょうまつり
 
 今回、3年生で学習したことはまさに八王子市のよさや特徴をまとめて伝えたものでした。こうした学習を通して、自分たちのまちへの愛着を育んでいきたいと思います。

2月8日(月)「3年生 国語」

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 2月5日にお伝えした内容の続報です。本日、国語の授業で子供たちが「町の行事」について発表しました。
 パワーポイントを巧みに使いこなし、しっかりと役割分担して発表する態度はまるで高学年の発表を見ているようでした。伝える内容もよく整理がされていて聞き取りやすかったです。

 一枚一枚のスライドには様々な工夫が凝らして会って、協力してより良いものを仕上げようとする気持ちが感じ取れます。子供たちから「またやってみたい。作ってみたい」という言葉が聞かれました。

2月8日(月)「学校サポーターの紹介」

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 上柚木小学校には、多くの先生方がいらっしゃいます。今日の全校朝会では、新たに子供たちの学習支援や困ったことに対応してくれる学校サポーターの皆さんを紹介しました。上柚木小の子供たちのために熱い思いをもっているすてきなサポーターの皆さんです。どうぞよろしくお願いします。

2月8日(月)「うれしいお知らせ」

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 受賞した3名です。おめでとうございます。

2月8日(月)「うれしいお知らせ」

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 夏休み中に取り組んだ読書感想文コンクールにおいて3名の児童が受賞しました。3名のうち1名は市長賞、2名は優秀賞です。今日の全校朝会では3名の紹介と表彰状が校長先生から手渡されました。本当にがんばりました。一人一人のがんばりが実を結びました。
 本を読んで登場人物の気持ちに共感したこと、作品から自分の考えを広げたり深めたりしたこと、読書を通して一人一人の心の成長につながりました。

2月5日(金)「4年生 理科」

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 4年生では、物のあたたまり方の学習をしています。実際に水を温めることで、水がどのようにあたたまっていくか、示温(しおん)インクを使うと一目瞭然!!
あたたまり方を色で確認することができました。

理科では、万が一に備えて目を守るため、写真のようなゴーグルをつけて実験をしています。

2月5日(金)「5年生 家庭科」

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 5年生の家庭科の最終目標は『ナップザックを完成させること』です。今日の授業ではナップザックづくりに欠かせない「ミシン」の操作を友達と協力して取り組みました。今日の学習では、糸は使わずに基本的な操作の仕方を確認し、空縫いをしました。

2月5日(金)「2年生 生活」

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 2年生では、大きくなった自分のことをまとめています。まとめの方法はそれぞれ違います。完成したら保護者の方々に見ていただくことになっています。工夫を凝らした作品を楽しみにしていてください。

2月5日(金) 3年生のみなさんへ

理科の「音のせいしつ」では、音を出したときのもののようすについて調べました。トライアングル、ギター、ギロ、わゴムなど、いろいろなもので音を出してみました。「強くたたくと大きな音が出るね。」「手に振動が伝わってきたよ。」「わゴムがふるえていたよ。」などと言いながら、いろいろと発見して楽しそうに学習していました。
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2月5日(金) 今日の給食

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◆今日の献立◆
・ツナマッシュサンド(セルフ)
・クリームシチュー
・フレンチサラダ
・リンゴジュース

 今日は、野菜たっぷりなメニューでした。「しっかり食べよう!野菜350」これは、八王子市が進めている健康づくりの一つです。野菜を1日に350g以上たっぷり食べて、毎日を元気に、病気も予防しましょう!という取組です。今日は、1人分残さず食べると155gの野菜が摂れます。

2月5日(金)「3年生 国語」

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 町の行事について発表する学習です。初めてパワーポイントを使っての発表になります。文字と打ったり写真を取り込んだり…。子供たちはすぐに操作になれて、思い思いのプレゼン画面を作成していました。今日の授業では8日に行う発表会のリハーサル。画面を見ながら、画面を映しながら、練習する姿が頼もしく感じました。

2月4日(木) 1年生の みなさんへ

みなさん こんにちは。
 
きょうの たいいくは、なわとびを しました。
まず、なわとびカードのわざに ちょうせんしました。ともだちに かずを かぞえてもらい、できたところまで チェックをつけていきました。2学きにくらべ、できるわざも かいすうも ふえてきましたね。
つぎは、グループに わかれ、ながなわを しました。「ゆうびんやさんのおとしもの」です。じゅんばんに まわす人を こうたいしながら、グループで きょうりょうして、れんしゅうできましたね。
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2月4日(木)「3年生 小数」

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 3年生の小数の学習のまとめです。「形の大きさを数であらわそう」というめあてで学習しました。いままで学習したことをもとにして、数を図形的に見る活動です。0.1を図形で捉え、様々な形を小数でどのように表現するか考えました。

2月4日(木)「職員室の感染症防止シート」

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 緊急事態宣言を受けて、1月12日(火)に職員室内に感染症防止のためのビニルカーテンを設置しました。本日、緊急事態延長を受けて、準備していた透明シートを設置しました。先生方も感染症予防に万全を期して対応しています。

2月3日(水) 1年生のみなさんへ

みなさん、こんにちは。

きょうは、こくご「学校のことを つたえあおう」のはっぴょうを

しました。

この学しゅうのめあては、

「きいたことを 正しく つたえよう」です。

じぶんたちで、学校の先生たちに ききたいことをきめて、

しつもんに いきました。

きいたことを 正しくメモに とりました。

そのメモをもとに、クラスのともだちに きこえるこえで

はっぴょうしました。

みんな、ていねいな はなしかたを おぼえて、

つかえるように なりました。

これからも、ていねいな はなしかたを こころがけましょう。
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2月3日(水) 授業紹介 「共感する」

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おおるり教室でこれまで行ってきた授業を紹介していきます。

仲良くなるコツ「共感する」

「共感することの良さを知る」「共感する方法を知る」をめあてとした授業です。

人と人との関係をなめらかにする「共感」。
おおるり劇場の登場人物になり、実際に共感することを体験します。
「〇〇だね」と伝える、拍手をする、一緒に笑うなど、方法はたくさんあります。
日常生活でも使ってみましょう。

2月2日(火) 3年生のみなさんへ

 今日は、昼休みにたてわりはん活動がありましたね。今回は、6年生から引きついだ、5年生中心の活動でした。みなさんも、クラブ見学などを通して、少しずつ4年生になるじゅんびが始まっていますね。3年生の生活もあと35日です。一日一日を大切にしてすごしましょうね。
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2月2日(火) 2年生のみなさんへ

今日は、せつぶん。
きゅうしょくでは、セルフえほうまきを食べましたね。
みんなのねがいごとが、かないますように。

体いくの時間は、とびばこを学しゅうしました。
あんぜんかくにん、とびばこにのってジャンプ。いろいろなしゅるいのとび方をれんしゅうしました。上手になりましたね。
つぎの体いくが楽しみです。
なわとびをまだ学校に持ってきていない人は、もってきてくださいね。

保護者の皆様、学校公開ありがとうございました。
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2月4日(木) 今日の給食

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◆今日の献立◆
・にんじん昆布ごはん
・さわらの照り焼き
・ほうれん草と豆腐のみそ汁
・ピリカラキャベツ
・牛乳

 今日は、今が旬の八王子産のにんじんを使った「にんじん昆布ごはん」を食べました。にんじんのきれいなオレンジ色は、カロテンの色です。カロテンは、からだの中に入ってビタミンAに変わります。肌をツルツルにしてくれたり、病気にかかりにくくしてくれたりする栄養がたっぷりあります。目の働きも助けてくれます。
 

2月3日(水) 今日の給食

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◆今日の献立◆
・切り干しビビンバ
・中華風たまごとコーンのスープ
・手作りさかなナッツ
・牛乳

 今日のスープは、ホールコーン、クリームコーンがたっぷり入っていてコーンの甘みがおいしいスープです。たまごも入るのでとてもマイルドな仕上がりになります。
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