［5年生算数］2/3＝2÷3＝0.6666・・・となってしまいます。分数で表せても小数では割り切れない数があります。そこで四捨五入して概数で表すことにします。1/100の位までの小数で表すには？そう1/1000の位を四捨五入します。答は約0.67になりました。
校長

［5年生算数］分数を小数で表します。3/4＝3÷4＝0.75、3/5＝3÷5＝0.6ですね。では2/3はどうなるのかな。
校長

［2年生音楽］後半は「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで演奏します。まずはドレミで歌ってから。「ソ抜き」「ソシ抜き」の歌で盛り上がりました。
校長

［2年生音楽］教科書をよく見ながら四分休符、八分休符を書いています。不思議な形をしていますね。しっかり書けたら先生にスタンプを押してもらいます。
校長

［4年生国語］今日は、繰り返し届けられる贈り物を、ごんからと知らずに不思議がる兵十とそれを見ているごんの場面です。これから悲しい結末へとつながっていくところです。
校長

［4年生国語］新美南吉の名作「ごんぎつね」です。昔から記憶に残る教科書の物語文と言われている作品です。子供たちは場面ごとにごんと兵十の心情を読み取っています。
校長

［6年生社会科見学］消毒をしてから出発です。6年生にとっては小学校生活最後のお出かけですね。いってらっしゃい！気を付けて！
校長

［6年生社会科見学］国会の中に入ることは多くの人にとっては、そんなにあることではありません。しっかりと見てきて欲しいなと思います。今日は副校長先生が引率です。
校長

［6年生社会科見学］今日6年生は国権の最高機関である「国会」と、たくさんの展示物をもち歴史を身近に感じることができる「江戸東京博物館」に行ってきます。渋滞を考慮して早い集合時刻です。おうちの方々のご協力ありがとうございます。
校長

子供たちが「書くこと」に自信をもって取り組んでいけるように、下柚木小は授業研究を続けていきます。協議会の後も校長室で講師の先生を囲んで勉強です。次は低学年部会の授業です。
校長

協議会では良かった点、さらに改善できる点、その他気付いた点を色分けした紙に書いて意見を共有します。前回に続き、石丸憲一先生にご指導いただきました。
校長

子供たちがとても頑張った授業の後で研究協議会をします。他校の先生たちも参加した協議会で授業について意見を出し合います。
校長

［3年生国語］45分の授業の中で、ペアやトリオで話し合ったり、クラス全体で発見したことをシェアしたりする時間を組み合わせています。
校長

［3年生国語］校内に貼られた絵文字のことを報告するため、集めた取材メモを文章にしていくのが今日のミッションです。
校長

［3年生国語］今日は中学年部会の研究授業でした。本校はアクティブラーニング推進校です。「書く力を育てる指導の工夫」がテーマです。
校長

　今日の献立

☆豆腐のカレー煮丼

☆茎わかめのじゃこ炒め

☆もやしスープ

☆牛乳

今日はとても温かいですね。中休み、子供たちも校庭や中庭で元気に遊んでいます。200人余りの子供たちにこの広い校庭です。とてもいい環境です。
校長

［1年生算数］「ぼうをならべてかたちをつくろう」教科書にあるいろいろな形を机の上に作っています。何本あればつくれるのかな。
校長

［5年生国語］物語文「雪わたり」の朗読会をします。班ごとに場面を分けて分担します。どのように読んでいくか班の中で打ち合わせをしています。
校長

　今日の献立

☆はち大根おろしスパゲティ

☆温野菜のごまドレッシング

☆牛乳

☆りんごかん