1月27日(水)

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今日のこんだて

菜飯・焼きししゃも・みそすいとん・キャベツの生姜風味・牛乳

戦争中や戦後は食べ物が足りなくなりました。
米が不足し、そのかわりに食べた料理が『すいとん』です。
学校では、小麦粉と白玉粉を混ぜ合わせ練っています。

1月26日(火)

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今日のこんだて

きなこ揚げパン・肉団子ときのこのスープ・わかめとツナのサラダ・くだもの・牛乳

今日は子供たちの大好きなきなこ揚げパンです。
揚げパンは、戦後間もない頃固くなってしまったパンを「どうしたらおいしく食べることができるか」と考えていたときに大田区の小学校の調理員さんが思いつきとても好評だったので、全国に広まっていったと言われています。高温の油でサッと揚げ、砂糖やきなこをまぶして作ります。
もちろん残りはほとんどありませんでした。

1月25日(月)

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今日のこんだて

塩ご飯・手巻きのり・鮭の塩焼き・呉汁・小松菜とじゃこ炒め・牛乳

今日から「全国学校給食週間」です!
学校給食には130年以上の歴史があります。
時代とともに給食の目的や意味、献立が変化してきました。
今週は昔の給食から現代の給食まで振り返る一週間となっています。

1月22日(金)

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今日のこんだて

チキンライス・ベイクドポテト・八王子産白菜のクリームスープ・くだもの・牛乳

八王子産の白菜をたっぷり使ったクリームスープです。
白菜は、寒くなり霜が降りる頃甘みが出て最もおいしいと言われています。
カゼなどにもかかりにくくしてくれる栄養をたくさん持っています。
クリームスープのルーは給食室で手作りします。

1月21日(月)

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今日のこんだて

麦ご飯・たまご焼き・豚汁・花ごぼう・くだもの・牛乳

花ごぼうは、花びらのように斜めに切り、柔らかくなるまで蒸し、砂糖・しょうゆ・酢で味付けし、仕上げにかつお節粉を振り入れます。

1月20日(日)

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今日のこんだて

北雪牛丼・根菜汁・ほうれん草の彩和え・牛乳

新型コロナウイルス感染症の流行により、全国的に和牛の消費が下がっています。
今回、国の支援事業により、八王子市の姉妹都市でもある苫小牧市のブランド牛『北雪牛』を1月と2月の計2回給食でいただくことになりました。

1月19日(火)

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今日のこんだて

パン・レバーケーゼ・ザワークラウト・アイントップフ・牛乳

今日は世界の料理、「オランダ」です。
レバーケーゼは、ソーセージの一種で長方形の型に入れて焼きます。
ケーゼはチーズのことですが、チーズが入っているのではなく、チーズの塊に似ていることからなづけられたとも言われています。

1月18日(月)

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今日のこんだて

味噌煮込みうどん・豚しゃぶサラダ・八王子産米粉黒ごまケーキ・くだもの・牛乳

今日は、八王子産のお米「高月清流米」の米粉を使ったケーキを作りました。

*添付の写真は、児童が盛り付けの参考にするサンプルを作っているところです。
 各階のサンプルケースの中にいれ、置き方や盛り付け・量などを確認します。

1月15日(金)

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今日のこんだて

あずきごはん・鯖の香り焼き・いりどり・味噌汁・牛乳

今日は「小正月」。
小正月には、餅花という、柳などの枝に小さく丸めた餅や団子を刺したものを飾り、豊作の前祝いをする行事です。小正月の朝には一年中病気をしないようにと「小豆がゆ」を食べる風習がありますが給食では「小豆ご飯」にして食べます。

1月14日(木)

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今日のこんだて

ご飯・メダイのハンバーグ・けんちん汁・茎わかめの生姜炒め・くだもの・牛乳

今日は、八丈島では島寿司のネタとして使われている「メダイ」を使用したハンバーグです。新型コロナウィルスの流行で全国的に水産物の消費が下がっています。
本校でも国の補助金を利用して給食で八丈島のメダイを味わうことにしました。
鶏挽肉と玉葱を練り合わせ、さっぱりとした魚の風味の香るハンバーグに仕上がりました。

1月13日(水)

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今日のこんだて

ごはん・マーボー豆腐・三色ナムル・かぶのスープ・牛乳

今日は、八王子産のカブと小松菜を使ってスープにしました。
新鮮なので優しい甘みのあるスープに仕上がりました。

1月12日(火)

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今日のこんだて

かてめし・かきたま汁・白玉あずき・牛乳

今日から給食が始まりました。
今年も安全なおいしい給食を目指して頑張りますのでよろしくお願いいたします。

クラブ活動(イラスト・マンガクラブ)

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クラブ3回かけて完成させた絵のお披露目会を行いました。時間内に完成できなかった子は、自宅でも取り組み、持ってきました。
色の濃淡に工夫した子、オリジナルのキャラクターを描いた子、使うペンにこだわった子…など、イラストを描くという作業一つに個性が出ていました。

発表もただ発表するのではなく、シールを使用して作品カードに貼る方式を採用しました。
(金色は1番のお気に入り、赤色は『いいね!』、オレンジは『気に入った!』、緑は『どうやって描いたの?!』)
自分の作品に色とりどりのシールが貼られているのを見て嬉しそうだったり、さらによい作品作りに向けて気持ちを高めていたりしました。
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