５月１１日（月） おおるり児童のみなさんへ
みなさん、こんにちは。
今日はぶんさん登とう校日でしたね。久しぶりにみなさんの元気なかおが見られて、先生たちはとてもうれしかったです。 かく学年でいろいろなお手紙やかだいプリントがくばられました。中には時間割りのようなよていひょうがありますね。 これは、けいかくてきにとりくむためのものです。時計が見えるところにあると、「あと〇分がんばろう」と思えますね。おすすめです。 ちょっとつかれちゃったとかんじたときは、息（いき）をいっぱいすって大きな深呼吸（しんこきゅう）をしてみるといいです。頭の中にしんせんな空気がながれてリフレッシュします。これもおすすめです。 ☆きょうのクイズ☆ 上柚木小学校の開校記念日はいつでしょうか。 きのうの クイズのこたえ☆ けやき ５月１１日（月） ６年生のみなさんへ
１か月ぶりに会う友達や先生はいかがでしたか？先生は新鮮さも感じながら、みんなから「子どもパワー」を分けてもらい元気になりました。 今日各クラスで今週の課題についての説明があったかと思います。「聞き逃した！」「これどうするんだっけ？」ということがあったら、ホームページの「子ども応援ページ」に説明の動画もあげられているので、お家の人と一緒にぜひ観てくださいね。 写真は休校中のみんなの努力の結晶。よくがんばりましたね。そんながんばりを今度は先生が丁寧にチェックします。 ５月１１日（月） ４年生のみなさんへ
今日はよく晴れていて、暑いです。運動不足な人たちは、登下校いつもより気を付けながら来てください。 
５月８日（金） 今日の上柚木小学校 その５
面談に使っている「ゆずの部屋」を整備し、写真のようなつい立てを、作成しました。これで安心して面談することができそうです。 ５，６月の出勤日は以下の通りです。 ５月は、１５日（金） ２２日（金） ６月は、５日（金） １２日（金） １９日（金） ２６日（金） 当面の間、面談時間は３０分程度とさせていただきます。ご理解ご協力をお願いいたします。 ５月８日（金） 今日の上柚木小学校 その４
学校にいる時間は１時間少々。配布物をすべて封筒に入れたり、机に置いたりして、短時間の中で、密にならず、皆さんに渡すことができるように工夫しました。 すべての配布物を学校に置き忘れることなく、しっかりとお家へ持ち帰ってください。 ５月８日（金） 今日の上柚木小学校 その３
児童一人一人の机といす、そして扉をアルコールで除菌しました。 分散登校日には、マスク着用、朝の検温を忘れずに行って登校してきてください。 ５月８日（金） 今日の上柚木小学校 その２
校内と同様、体育館内の除菌、そして、子供たち同士が密接にならないように、椅子の間隔を十分に開けて配置しました。 もちろん、密閉空間とならないように、十分な換気をして備えていきます。 ５月８日（金） 今日の上柚木小学校 その１
児童の皆さんが、安心し登校できるように準備しています。土日で体調を整え、時間通りに登校してください。 待っています。 ５月８日（金） ２年生のみなさんへ
月曜日はいよいよとう校日です。かだいはおわりましたか？ ドリルは「数」「馬」まで、ばっちりノートは１９・２０の５・６までです。 「数を数える。」「漢字の画数。」ですね。 もし、おわってない人は、今日がんばりましょう。 今日のしゃしんは、おがわ１２「でんぽうごっこ」です。ひみつのメッセージみたいでおもしろいです。読んでみてくださいね。 では、さいごに、先生からみなさんへ「でんぽう」です。 げんきの げ つみきの つ ようびの よ うさぎの う あらしの あ いるかの い まくらの ま しょうゆの しょ うきわの う 保護者の皆様へ １１日（月）は登校日です。１０：３０登校です。 持ち物は、ふしれはちじ、健康観察表、学校で借りた本、宿題プリント、自己紹介カードです。 自己紹介カードには、おうちの人から言葉を書く欄がありますので、お願いします。 ５月８日（金） ５年生のみなさんへ
いよいよ１１日は登校日ですね。５年生の登校時間は９時３０分です。荷物の準備をしっかりとして登校してくださいね。
さて、１０日の日曜日は何の日だかわかりますか？ 普段、照れくさくてなかなかおうちの人にに感謝の気持ちを伝えられない人もいるのではないでしょうか。先生は、恥ずかしくて伝えられなかったです。でも、せっかくの機会でですので、おうちの人に日頃の感謝の気持ちをぜひ伝えてくださいね。 月曜日の持ち物の確認です。 ・国語、理科の教科書 ・漢字ドリル ・健康観察表（朝の検温をお願いします） ・筆記用具 ・ハンカチ ・ティッシュ ・連絡帳 ・図書の本 ・前回配布した課題 今回、みなさんへ渡す課題は封筒に入れてあります。 みなさんに会えるの楽しみにしています！ 
５月８日（金） ４年生のみなさんへ
今日は暑すぎず、よく晴れて気持ちのよいお天気ですね。朝、しっかりと起きてますか？休校中の課題は全部終わっているかな？来週月曜日は、久しぶりに学校に来る日です。どうやら、暑そうなので、登下校気を付けてくださいね。
１１日（月）１０：００〜１１：００ 教室 ９：５０ぐらいから、校しゃに入っていいです。 ・１１日からの一週間分の課題を配ったり、説明したり、図書の本の返却・貸し出しを行います。 ・持ち物は、健康観察表、筆記用具、連絡帳、図書の本、休校中の課題（ふうとうに入れて）です。ノートやドリルが８冊、課題のふうとうなども配るのでランドセルで来てください。 ・マスクをつけてきてくださいね。 ・体温もはかって健康観察表に記入してからきてください。 ・もし、お休みする場合には、早めに連絡ください。お休みしたときには、おうちの人に四時までに取りにいってもらうようにたのんでくださいね。 みんなに会えるのを楽しみにしていますね。 種が届いたので、みんなの代わりにゴーヤとひょうたんの種を植えました。種のまき時は３〜６月。芽（め）が出るのが楽しみですね。 
５月８日（金） ６年生のみなさんへ
みなさん、元気にしていますか？昨日の奈良の大仏、見てもらえましたか？ 来週の月曜日、５月１１日は分散登校日です。６年生は９：３０から約１時間です。９：２５には登校してください。月曜日、みなさんに会えるのを楽しみにしています！ 今日の問題です。よ〜く考えてください。（ちなみに、答えは２５秒ではないですよ！） <問題〉 目の前にエレベーターがあります。 このエレベーターで1階から5階まで行くには5秒かかります。 では、このエレベーターで1階から25階まで行くには何秒かかるでしょう？ ５月８日（金） ３年生のみなさんへ
１１日（月）は、ひさしぶりの登校日です。やっと、みんなに会うことができてうれしいです。お友だちに会えるのも楽しみですね。１０時登校ですよ。持ち物をたしかめてわすれ物がないようにしてくださいね。マスクをつけて登校してください。 １１日（月）の持ち物 ・家てい学習（ふうとうに入れて持ってくる。） ・けんこうかんさつ表（記入をする。） ・ひっ記用具 ・れんらくちょう ・図書室でかりた本 ・ハンカチ、ティッシュ ５月８日（金） 1ねんせいの みなさんへ
みなさん、こんにちは。
こんしゅうも きょうでおしまいです。 こんしゅうも おべんきょうを よくがんばりました。 かだいは、ぜんぶ おわりましたか？ おわった かだいは、１１にちに ふくろにいれて もってきてください。 きょうは、みんなのきょうしつのしゃしんをのせました。 きょうしつにきたとき、じぶんのせきを おぼえていますか？ おもいだしておいてください。 わすれても、せんせいたちが おしえるから、だいじょうぶです。 それでは、１１にち まってます。 保護者の皆様へ いつもお子さんの見守りありがとう ございます。 １１日の登校日について、連絡します。 ５月１１日（月） １０時３０分登校〜１１時３０分下校 内容 健康観察、課題の回収、配布、 図書の本の貸し出し 持ち物 筆箱、下敷き、連絡帳（袋）、ハンカチ、 ティッシュ、 自由帳、休み中の課題、 健康観察表、手提げ、 ※ランドセルで登校 ※登校してすぐに、健康観察をしますので、 健康観察表は、課題の封筒ではなく、 連絡袋に入れて持たせてください。 下校について 今回は、集団下校はしません。都合のつく方は、 登下校の見守りをお願いします。 
５月８日（金） おおるり児童のみなさんへ
みなさん げんきにすごせていますか。 きょうは かみゆぎしょうがっこうの こうかから クイズをだします。 （ ）のなかに はいることばは なんでしょう。ヒントは しゃしんです♪ きぼうにはずむ おかのうえ 「おはよう」と えがおあふれ きょうもみあげる おおきな（ ） さわやかな かぜうけて さあはしろうよ きらきらひかる おひさまのように げんきいっぱい あそぼうよ せかいじゅうをつなぐ てとてが いま かみゆぎの なかまから はじまる もっとすてきな あしたへ あるきだそう きのうの クイズのこたえ☆ ２ばんめ 校庭に大仏、出現！
構想から１時間とちょっと。奈良時代と同様に最後は開眼です。この作業は校長先生が行いました。そして見事な大仏の完成です！ この大仏を描くにあたり、６年生の担任の先生方は大きな想いを込めていました。 雨が降ると消えてしまうこともあります。11日の分散登校日まで残っていることを願うのみ。 ５月７日（木） ４年生のみなさんへ
今年のＧＷは、いつもとはまったく違う形の休日となりました。イメージしていたＧＷではなくて、がっかりした人も多かったことでしょう。
しかし。。。 今年のＧＷは特別。 周りの人の命を守るために、みんなが協力した５日間として記憶されることと思います。 さて、学校の再開にも、もう少し時間が必要なようです。 がんばりすぎず、前向きに楽しめる工夫をしながら、上手に過ごしてくださいね。 今日は、プログラミングを紹介します。 ↓↓↓ https://qr.gakuto.co.jp/PMPrograms2019/robokun1... まずは１年生の課題から。 うまくいくと、さらに５問できますよ♪ レッツ・トライ！！ 
5月7日（木） 5年生の皆さんへ
ゴールデンウイークも終わりましたね。いつものように出かけられなかったと思いますが
工夫して楽しく過ごせたでしょうか。 さて、先生たちは、11日（月）の登校日に向けて準備をすすめています。 今回は、課題の説明を体育館で学年で行う予定です。 教室で配布物を受け取った人から図書室で本を返却して新しく借り、個々に体育館に向かいます。新しい所を学習するので国語と理科の教科書と漢字ドリルも持ってきてください。 皆さんに会えるのを楽しみにしています。 
５月７日（木） 6年生のみなさんへ
みなさん、こんにちは。
今年のGWは、基本自粛ということでお出かけできませんでしたね。早くこの流行が去ることを願うばかりです。さて、今夜わたしがいただくのは、竹の子ごはんです。由木西小の近くの山で採れた竹の子を分けてもらいました。普段、竹の子のあく抜きなんて面倒なのでやりませんが、美味しいご飯を食べるためにやりたいと思います。 コロナのせいで、今までと同じ生活ができていないこと、時間があることをネガティブにとらえるのではなく、ポジティブにとらえるといいよね。新しい生活様式、時間がないと言い訳していたことに取り組んでいくチャンスだよね！先生もなんだか数か月前より、自分らしさを見つけられた気がします。 みなさんはこの休み期間に新しく取り組んだものや熱心に取り組んだものはありますか？ぜひ、夏休みの自由研究じゃないけれど、学校が再開したら研究発表会とかしたいですよね（三密を避けなければならないが）。 今日のお昼、「大仏造立の詔」が心の中で発令されました。なので、6年担任3人で校庭にものすごく強い願いを込めて大仏を建立しました。大きさは奈良の大仏のそのままです（さすがに２Dですが）。さて、なぜ先生たちが今、「大仏を建立しよう！」と思ったのか。それがわかる人は歴史通の人ですね！ぜひ「奈良の大仏 なぜ建てた」で調べてみてね！ 
５月７日（木） おおるり児童のみなさんへ
みなさん、こんにちは！
５連休が終わりましたね。体調はいかがですか。 先生たちは、来週の分散登校に向けて、今日・明日と準備を進めています。 分散登校ではみなさんの元気な顔を見られることを楽しみにしています。 先生は連休中、家の大そうじとへやのもようがえをしました。きれいになって、気持ちがスッキリしたのと、へやのふんいきが変わっていい気分てんかんになりました。中々外出できない分、ストレスがたまるかと思いますが家で過ごしているからこそ、家のおおそうじなどできることをしながら気持ちをスッキリさせていきましょう。 クイズの答え☆図書館記念日 ☆きょうのクイズ☆ 上柚木小学校はとても校庭が広いですが、八王子市で何番目に広いでしょうか。 |