小学部６年 社会
他国との様々な課題を解決するために・・
小学部５年 算数
「角柱と円柱」立体の仲間わけをしています。
小学部４年 算数
「変わり方」ともなって変わる２つの数量の関係を、○や△を使って式に表していきます。
小学部３年 音楽 その２
音楽づくり『ラドレで旋律づくり』木琴・鉄琴で・・。グループで練習です。
小学部３年 音楽 その１
音楽づくり『ラドレで旋律づくり』木琴・鉄琴で・・
小学部２年 音楽
「こぐまの２月」の歌詞やさし絵から、イメージをふくらませました。
小学部１年 国語
「ことばで つたえよう」今日の給食を絵にすることからスタートしました。
中学部３年 国語
司馬遼太郎の「無名の人」を学習しています。歴史に名を残していない人でも何らかの形で歴史を動かしていることもあります。
中学部２年 理科
電圧と電流の関係について学習しました。
中学部１年 英語 その２
こちらのクラスも質問に答える練習をしています。
中学部１年 英語 その１
質問に答える練習をしています。
小学部３年 算数
小数の筆算をがんばりました。
２月２日（火）の給食
本日の献立：セルフ恵方巻、豆黒糖、つみれ汁、みかん
中学部３年 英語 その２
会話表現問題に取り組んでいます。
中学部３年 英語 その１
発展問題に取り組んでいます。
中学部２年 社会
持続可能な開発目標（SDGs）について学習しています。食糧問題・エネルギー問題・海の豊かさって何？・陸の豊かさとは？・つくる責任って何？ など。調べて発表していきます。
掲示物から
本日は「節分の日」です。豆をまいて悪いことを追い払い、福をよび込みます。
小学部３年 国語
「川をさかのぼる知恵」語句の意味がわからない言葉を国語辞典で調べました。
小学部２年 道徳
親切（資料「学きゅうえんの さつまいも」）自分の考えを発表しています。
小学部１年 算数
「100までのかずのけいさん」計算の仕方を考えました。
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登校届（新型コロナウイルス関連）
感染症予防の取組とお願い
令和２年度 「漢検」にチャレンジしよう