２月５日（金）の給食
本日の献立：スパゲティミートソース、コーンと青菜のスープ、みかんヨーグルト
小学部６年 理科 その２
てこを使ってみると・・。持つ位置を変えてみたら・・
小学部６年 理科 その１
「てこのはたらき」重さを体感しています。
小学部２年 図工 その３
「おどるティッシュリン」ティッシュリンの服や飾りつけをしています。手から足の部分へと・・
小学部２年 図工 その２
「おどるティッシュリン」ティッシュリンの服や飾りつけをしています。丁寧に作業しています。
小学部２年 図工 その１
「おどるティッシュリン」ティッシュリンの服や飾りつけをしています。
小学部１年 音楽
「カエデの木」を歌っています。
小学部６年 体育 その２
マット運動 連続技に挑戦です。技の一つ一つを丁寧に！
小学部６年 体育 その１
マット運動 連続技に挑戦です。ピシッと決めポーズ。
小学部５年 国語
「まんがの方法」まんがのおもしろさのひみつについて考えていきます。コマの役割とは何でしょう？
小学部４年 算数
「変わり方」の学習です。
小学部３年 国語
「川をさかのぼる知恵」の学習後半は、部首調べの漢字学習を行いました。
小学部２年 算数
「はこの形」箱の辺や頂点の数を調べました。
小学部１年 生活科 その２
「もうすぐ２年生」１枚目完成したよ！
小学部６年 算数
「わくわく算数ひろば」の問題を解いています。
小学部５年 社会
「情報を伝える人々とわたしたち」お店で活用される情報について学習しています。
小学部４年 道徳
友情・信頼（資料「大きな絵ハガキ」）
小学部３年 社会
「事故や事件から人びとを守る」事故や事件が起きたときに、どのように対応するのかを学習しています。
小学部２年 国語
「主語とじゅつ語」文から主語と述語を見つけていきます。たくさん手が挙がっています。
小学部１年 生活科 その１
「もうすぐ２年生」新しい１年生に学校のことを教えてあげようと、紹介文を書いています。
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登校届（新型コロナウイルス関連）
感染症予防の取組とお願い
令和２年度 「漢検」にチャレンジしよう