４校時、図形の学習です。
平行移動の復習をした後、回転移動の作図をします。
図形の移動は、小学校でもがくしゅうしています。

３校時、少子高齢化と財政についての学習です。
現代の大きな課題です。
年金制度について、各自の考えを発表していました。

３校時、レジ袋バッグ作りです。
今日は、持ち手を作る作業をしています。
ミシンやアイロンの手さばきも慣れたものです。

　今日の献立
ご飯。ほっけの塩焼き・レンコンのきんぴら・沢煮椀・ミカン・牛乳

　今日の献立
エビチャーハン・煮卵と豚の角煮・もずくスープ・ミカン・牛乳

　今日の献立
わかめご飯・いかのチリソース・春雨サラダ・にらたまスープ・
ミカン・牛乳

　今日の献立
スパゲティミートソース・コールスロー・オレンジポンチ・牛乳

　今日の献立
ご飯・長崎天ぷら・浦上そぼろ・のり和え・白玉しるこ・牛乳

４校時、二等辺三角形の性質を利用した証明問題に取り組んでいます。
図形の証明は、論理的思考力を高めることができます。
頑張ってくださいね。

２校時、「釜石の“奇跡”」と言うビデオを見ています。
教科書を読む前にビデオを視聴しました。

２学期より、家庭学習としてミライシードを活用する取組を始めました。
授業で理解したことを定着させる学習がとても大切です。
授業Plusによる家庭学習も有効に活用するようにしてください。

２学期もあと１か月です。
今学期の復習をしっかりと行いましょう。

２校時、合唱のパート練習をしています。
合唱コンクールを経て、少しレベルアップしているように聞こえます。

２校時、類義語の学習です。
グループで協力して、辞書で調べながら活動しています。
難題が多い？ようです。

２校時、英語でディベートを行う準備をしています。
テーマは、グループで３種類の中から選び対戦するようです。
辞書を片手に、楽しそうに準備をしています。

６校時、「ゾートロープ」を制作しています。
ゾートロープとは、残像効果を利用したアニメーションの原型だそうです。
今後の作業進行が楽しみです。

６校時、熟語の構成について学びます。
カードに書かれた熟語を仲間分けしています。

問題演習をしています。
友達からヒントをもらって解決していました。

それぞれの場合の証明を生徒が説明しています。
補助線の入れて考えることがポイントです。

１校時、円の学習です。
円周角の定理の証明について、友達と相談しながら考えています。
この証明は、３通りの場合に分けて証明しなければなりません。