小学部２年 図工 その１
「おどるティッシュリン」踊るロボットの形に目をつけました。
小学部６年 国語 その２
調べたい人物が決まり、情報収集しています。
小学部６年 国語 その１
伝記「人物調べ」プレゼンテーションに向けて・・
小学部５年 算数
「割合のグラフ」帯グラフ、円グラフ、折れ線グラフの読み取りです。
小学部４年 体育 その３
いよいよスパイクにつながる練習です。
小学部４年 体育 その２
しだいにボールを打つコツをつかみ始めました。
小学部４年 体育 その１
ソフトバレーボールの基礎練習です。ボール回しから、サーブ打ちの練習へ
小学部３年 図工
作品を仕上げています。
小学部２年 国語
音読発表会に向けて練習しています。
小学部１年 国語
「文を つくろう」「だれ（なに）がどうしています」の文型に当てはめながら文を作ります。
小学部６年 社会
戦後の日本の発展について学習しています。
小学部５年 図工
作品の完成と紹介文を書いています。
小学部４年 国語
「思っていることを伝えよう」自分の作品の良さや苦労したところなどを分かりやすく伝えようと原稿を書いています。
小学部３年 国語
「ことわざ・慣用句」カードが完成しました。
中学部３年 数学 その２
体積、側面積、表面積を求めています。
中学部３年 数学 その１
三平方の定理の空間図形への利用です。
中学部２年 国語
「扇の的」古文と現代語訳をよく見ながら・・
中学部１年 社会
アジアの地域を学習しました。
小学部６年 図工
作品紹介を書いています。
小学部５年 算数
「割合のグラフ」帯グラフと円グラフをかきました。
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登校届（新型コロナウイルス関連）
感染症予防の取組とお願い
令和２年度 「漢検」にチャレンジしよう