図工室に近づくと、トントンカンカンと音がします。何を作っているのかと想像を膨らませながらのぞいてみると、「ドリームキャンドル」でした。空き缶を切ってキャンドル受けを作り、土台に固定します。土台の四隅からは針金が伸び、四本の針金を束ねてねじれば吊るせるようにもなります。なかなかおもしろい作品です。聞こえていた音は、針金を土台に固定するために、留め具を金づちで打ち付けている音でした。

つくし学級をのぞいてみると、ローマ字やアナグラム（文字の入れ替えによって異なる意味をもつ語を作る言葉遊び）などで言葉の学習をしたり、１ｍの毛糸を等分してそれぞれが「●分の１ｍ」を作って分数の概念を学んだりと、グループ学習が進んでいました。

４年生は、自分の良いところや直した方がよいところについて考えてみました。５年生は、自分が好きなこと、苦手なこと、大切にしていることなど、項目を決めて自己分析していました。６年生は、将来を見据えた上で、今自分はどうあるべきかということを考えました。

１月のこころの日は「自分を見つめる日」です。１年生は、自分ができるようになったことをたくさん探しました。２年生は、自分が得意なことや好きなことなどを葉っぱに書き、木の枝にたくさん付けて「自分の木」を作っていました。３年生は、自分の特徴や良いところを探したり、友達のよさを認めたりする活動を行いました。

音楽に合わせて体を動かします。つま先から頭の先まで意識して動きました。

自分のパートをしっかり練習しています。合奏が楽しみです。

くらしを便利にする情報通信技術について考えました。

分数を変身。帯分数と仮分数を自在に変身させます。

みんなのくらしを守る警察の仕事について調べています。

寒い冬にしかできない実験をしました。

ストローを組み合わせて動くおもちゃをつくります。どこをうごかそうかな。

提案文を作成しています。自分たちの生活などをよりよくするにはどうしたらよいか自分の意見を書いています。

凧に思い思いのデザインをしました。どこまで上がるかな。

寒さに負けず、思い切りボール蹴りゲームを楽しみます。

江戸時代が終わり社会が大きく変化しました。人々の暮らしにはどんな変化が起きたでしょう。

「便利」というのはどういうことだろう。使用する人によって異なる便利について考えます。

体の清潔と健康について考えました。

ぼくが自分の好きなことを紹介してくれます。そして自分が好きです。そのわけは…

今日から大縄大会の取り組みが始まりました。今日の跳んだ回数をもとに各学級で目標をきめて第２回の大縄大会で目標に挑戦します。

【こんだて】
こぎつねうどん
八王子産米粉の黒ごまケーキ
ぶたしゃぶサラダ
牛乳
※　八王子市では、日本酒を作る「酒米」を
　　たくさん作っています。日本酒を作る時、
　　米をけずり、みがきます。その時に「米粉」
　　がたくさんでき、今日のケーキに米粉を使って
　　作りました。