ほがらか教室でもしっかりと学習している姿に感心しました。

昨日の放送朝会でもお話しましたが、今日はあいさつの日でした。
お家であいさつしていますか？外であいさつしていますか？
今日は4年生の代表委員会もデビューしました。校門に、校庭に、さわやかなあいさつがあふれていました。

きくよさんには、以下のようなすてきなメッセージが投稿されました。しっかりとあいさつの日のことを考えているこの内容にうれしくなりましたので、御紹介します。

★きくよんへ
あいさつのことで書きました。
「８」のつく日はおはようの日ですが、おはよう以外にも「８」がつく日を発見しました。それは「さようなら」です。なぜかというと「さようなら」の「よう」の部分が「ようか」だからです。8日はようかですよね。あとは「こんにちは」「こんばんは」の最後の部分の「は」は８に通じるからです。

　　　　　☆今日のこんだて☆

　　　　・スタミナ丼
　　　　・春雨スープ
　　　　・豆黒糖
　　　　・牛乳
　　
　　　　　　★〜今日の八王子産〜★
　　　　・たまねぎ
　　　　・チンゲン菜
　　
　　　※今日は、野菜がたっぷりのスタミナ丼です。
　　　　白いごはんに合うように少し濃い目の味付け
　　　　になっています。
　　　

　　　

毎月８日は「おはようの日」として、地域全体であいさつの励行を進めています。
明日は9月8日「おはようの日」、お家でも学校でも登下校中でも、気持ちの良いあいさつができるとよいですね。あいさつは、皆さんの心だけでなく、脳を活性化させて、相手のことを思いやれるようになる不思議な力があります。
由井一っ子のみなさん、えがおで、あいさつのあふれる一週間になりますように。

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ほがらか便り９月号

今日も午後より吹山先生が講師となり校内研究を行いました。
メールでもお知らせしましたが、Ｗｅｂ会議ツール「Teams」や学習ツール「ミライシード」の学習を始めています。御家庭でもお時間がある時にお試しください。
学校休業措置等にかかわらず、今後のオンライン学習にも向けた第一歩になるとも考えています。

由井一っ子のみなさんにとって、今週もワクワクいっぱいの一週間であったらうれしいです。心も体もしっかりと休めて、また来週元気にお会いしましょう。

通常の清掃活動となっています。自分たちの担当の場所を、責任もって清掃しようとする子どもたちの姿に日々感謝の気持ちでいっぱいになります。

昨日先生方で研修した「ヒーローインタビュー」の学習に、さっそく6年生がチャレンジしていました。

晴れたり雨が降ったりと忙しいお天気でした。水たまりを避けながら、じょうずに外遊びもできています。

暑い中、子どもたちのためにと、PTA室でお仕事をしてくださっていました。心から感謝いたします。

コロナ禍の中、工夫して放送での集会でした。それぞれの委員会が、なんとか全校のみんなが楽しめるようにと工夫している姿にいつも感心します。

午後は、先生方もわくわくしながら校内研究をしました。八木先生が講師です。「ヒーローインタビュー」等について学びました。各学年でも取り組んでいく予定です。

今日も一日、学校で楽しく学べているとうれしいです。由井一っ子のみなさん、今日はどの授業がわくわくしたかな？
明日もわくわくの一日となりますように。

HPにも掲載しておりますが、八王子市では、有形・無形の文化財計２９件をストーリーの構成文化財に位置付け、『霊気満山　高尾山　人々の祈りが紡ぐ桑都物語』として、本年６月１９日に高尾山が都内初の、日本遺産認定を受けました。
市より横断幕が届きましたので、昨日学校の体育館側のフェンスに取り付けました。機会がございましたら御覧ください。

久しぶりの委員会活動です。コロナ禍の今だからこそ、できることをみんなで考えていきたいと、各委員会でいろいろなアイディアがでてきました。
２学期には、１学期にはできなかった様々な教育活動も予定しています。もちろん状況を確認しながら安全に配慮していくことが前提になりますが、可能な限り子どもたちの思いを実現すべく取り組んでまいります。

安全・安心を大前提に、いろいろな制約がある中、みなが一生懸命学ぼうとしている様子にうれしく思いました。

今学期はじめての、火曜日の朝の「あいさつ運動」です。児童会・代表委員会の皆さんの、やさしい声でかたりかけるようにあいさつをする姿を見て、みんな笑顔であいさつをすることを思い出してくれたかな？今週も一週間気持ちのよいあいさつをしていきましょう。

本日、学校だよりでもお伝えしておりましたが、学校ホームページの災害時情報掲示板を利用した訓練を実施しました。災害発生時に子どもたちの安否を確認するためです。いざという時に備え、災害時情報掲示板の御確認はいかがでしたでしょうか。
　
また、9月1日は「防災の日」となっております。給食の時間に、給食委員会の子どもたちからも呼びかけがありました。地震とともに、これからのシーズンは台風等による風水害にも備えていかなくてはなりません。新型コロナウイルス感染症への対応も重なりますので、災害への備えや災害が発生した時への様々な配慮が重要となってまいります。災害発生の曜日や時間などによっても対応は大きく変わってきますが、危機意識をもち、常に災害を想定して、備えていきたいと考えております。

黒板とチョークのようにICTを活用できるように、まずは慣れることが大切と教職員研修をした内容を生かして、高学年からTeams（クラスミーティング）にログインする学習を実施しています。6年生は、情報機器を使って、先生と子どもたちが映像で繋がり、お互いの笑顔を見ることができました。今後、各学年がTeams（クラスミーティング）で健康観察をして家庭学習の相談にのったり、学級閉鎖や臨時休業が起きた場合に、オンライン授業で家庭でも学習したりできるようになったりしていきます。
さらに、学習コンテンツ「ミライシード（ドリルパーク）」や授業支援ツール「ロイロノート」などのソフトウェアも導入しています。
少しずつではありますが、子どもたちが自ら活用できるようにしてまいります。