英文問題を解いています。

地理の学習「近畿地方の特色を知ろう」

「円とおうぎ形の性質」を学習しています。

歌・器楽『とんくるりんぱんくるりん』 どんな楽器が使われてるのかな？

日本の資源エネルギー問題について学習しました。

比較級や最上級の英文を学習しています。

教材は江國香織の小説『デューク』（飼い犬に死なれてしまった女の子の話）の語句調べです。

これまでの学習の復習をしています。

『立ち上がれワイヤーアート』

漢字の学習です。

図書の時間です。

漢字の練習をしています。

詩「ゆき」をたのしもう

星の一日の動きについて学習しています。

確認テストをしています。

男子は体育館、女子は地域連携室で活動していました。

席替えをしたり、係の活動開始です。

係を決めたり、目標を立てたりしています。

児童・生徒代表の言葉です。素晴らしい抱負をありがとうございました。

「（丑年にまつわる物語の紹介の後）牛は古くから酪農や農業で人間を助けてくれた大切な動物でした。大変な農作業を最後まで粘り強く手伝ってくれる働きぶりから、丑年は『我慢（耐える）』『これから発展する前触れ（芽が出る）』というような年になるといわれています。過去には、人類初の宇宙飛行やハイブリッド車のデビュー、コンビニエンスストアチェーン１号店出店など革新的な出来事がありました。令和になって初めての丑年、２０２１年はどんな年になるでしょうか。皆でコロナを克服し、その中から数々のイノベーションが生まれ、希望に満ちた年になるとよいですね。」（校長先生の話に聴き入る児童・生徒）