小学部６年 社会
歴史の学習「天下統一に向けて」（織田信長・豊臣秀吉・徳川家康について調べています）
小学部５年 算数
分数（答えが約分できる場合や、異分母分数の加減計算に挑戦しています）
小学部４年 体育２
「跳び箱運動」（繰り返し、かかえ込み跳びの練習をしています）
小学部４年 体育
「跳び箱運動」（かかえ込み跳びの練習をしています）
小学部３年 図工２
「館小ドリームマンション」（箱作りから部屋づくりへ）
小学部３年 図工１
「館小ドリームマンション」（工作用紙を使って、箱作りをしています）
小学部２年 国語２
書いた作文を友だちに紹介しています。
小学部２年 国語
「声と口の準備体そう」からスタート。
小学部１年 国語
カタカナ「ル」・漢字「車」を学習しました。
中学部１年 理科
砂糖と食塩と小麦粉を区別するにはどのようにすればよいか、その方法について、結果を予想しながら考えています。本日考えた方法で、実際に次の授業で見分ける実験を行います。
中学部３年 家庭
保育の分野で、子どもの発達について学んでいます。
小学部６年
大地のつくりと変化（パソコン室）
小学部５年
米を収穫しよう（バケツ稲の収穫）
小学部４年
「ある・なし」クイズを楽しんでいます。ひらめいたかな？
小学部３年 社会
わたしたちのまちと人々の仕事
小学部２年 音楽
おまつりの音楽をつくろう
小学部１年
あさがおのツルを取っています。
小学部６年 社会
テーマは「天下統一」３人の武将から・・パソコン室で調べ学習
小学部５年 算数
分数の学習です。
小学部４年 社会
地図帳を使って（都道府県調べ・国調べ）本日は「島根県・大阪府」「トルコ」でした。
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登校届（新型コロナウイルス関連）
感染症予防の取組とお願い
令和２年度 「漢検」にチャレンジしよう