11/20 4年生の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人ひとりが、感想や明日のめあてを発表していました。 11/20 2年生の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 他の学年の良かったところを発表していました。 11/20 3年生の理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 気付いたことを、それぞれのグループで発表できています。 11/20 1年生の国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字練習をしていました。 今日の漢字は、「中」です。 気持ちを切り替えて、授業に集中しています。 11/20 学芸会1日目 9![]() ![]() 今日は、劇の本編の写真は掲載しません。 明日の子どもたちの演技にご期待を! 11/20 学芸会1日目 8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 演技力が秀でていました。 6年生の団結力を感じました。 11/20 学芸会1日目 7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() “ともだち”がテーマの劇です。 心が温かくなりました。 11/20 学芸会1日目 6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練習の成果がしっかりと発揮でき、達成感を感じているようです。 11/20 学芸会1日目 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() “自分”を見つける、“自分”らしく生きることの大切さを考える劇でした。 11/20 学芸会1日目 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の良さがあふれた元気な発表でした。 11/20 学芸会1日目 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きな拍手をもらい、満足そうな表情です。 11/20 学芸会1日目 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 立派に言うことができました。 11/20 学芸会1日目![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会当日になりました。 子どもたちの練習の成果に期待しています。 5分後に開会です。 11/19 6年生の活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日の児童鑑賞、明後日の保護者鑑賞に向けて準備が整いました。 11/19 2年生の算数 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学芸会後に、テストが行われます。 しっかりと練習してくださいね。 11/19 4年生の理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校庭で観察した結果をまとめました。 色々な発見があったようです。 11/19 2年生の算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一つでも間違えると、合格できません。 何度もチャレンジして合格しようね。 11/19 1年生の算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、三角形のタイル20枚で形をつくりました。 隣同士で協力して「市松模様」を作ったようです。 11/19 4年生の算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 復習で『12345678』の上から3けたの概数を考えていました。 みんな理解できていました。 11/19 3年生の算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 内容は、「1けたをかけるかけ算の筆算」です。 全国平均は、85点だそうです。 間違えたところを直しています。 この学習がとても重要です。 どうして間違えたかを確認しましょうね。 |
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