4年生のみなさんへ

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明日21日は、個別登校日です。

てい出できる課題プリントなどを持ってきましょう。先週、出せなかったものがある人は名前を書いて てい出します。おくれてでも出すことは、大事です。

大きな茶色封筒も 大切な書類が入っています。おうちの人から あずかってきてくださいね。


さて、伝えたいことが2つあります。

1つめは、今日の放課後の課題、早口言葉です。3回1セットにして、すきなだけ練習してほしいのです。
「なまむぎ なまごめ なまたまご なまむぎ なまごめ なまたまご なまむぎ なまごめ なまたまご」で1回と数えます。最初は、ゆっくり言ってくださいね。



2つめは理科の話です。
ヒョウタンの種をまき、芽が出ました。最初に出た葉をなんていうか、わかる人は いますか?

正かいは、「子葉」です。3年生で学習しましたね。
これを「こどものは だから…こば。」と元気よく読んだ子がいました。むかしの話です。

正しい読み方は「シヨウ」です。

漢字は、訓読みと音読みがありますね。むかし 先生も小学生だったときなやみました。「子どもの葉と書いてシヨウ」覚えてくださいね。覚えられない人は10回読み上げたら覚えるかも知れません。
では、また明日。

5月19日給食室より

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☆今日の献立

・ごはん
・照り焼きチキン
・フレンチサラダ
・揚げじゃが
・豆腐とたまねぎのスープ

下柚木小の窓から【5月19日】

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6年生の登校日2日目。午前中のグループは傘をさしながらの登校でした。さすがは最上級生。どちらのクラスもしっかりと学習しています。先生と向き合って、友達と意見を出しあって進める学習は、やはりいいなあと思います。
写真は午前のBグループです。
校長

下柚木小の窓から【5月18日】

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今日は6年生の登校日でした。はじめに、校長と保健の先生からお話をして、いよいよ学習のスタート。みんな真剣に学習に取り組んでいました。午前と午後、半分ずつのクラス、市松模様のように、互い違いに間を空けながら座る教室は、何となく、広く感じました。授業をする担任以外の先生たちも、検温の確認やあちこちの消毒に取り組んでいました。学校みんなで6年生を迎えています。
写真は午前のAグループです。明日はBグループを載せます。
校長

5月18日給食室より

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☆今日の献立

・ごはん
・ビビンバ
・キャベツのしょうが風味
・塩肉じゃが

※ビビンバの作り方...切り干し大根を戻して水をきり、にんにく、生姜、豚肉を油で炒め、切り干し大根を加え調味し、仕上げます。人参、もやし、ほうれん草を炒めて調味し、ごまを入れてナムルを仕上げます。ご飯に、肉とナムルをのせてできあがり♪

下柚木小の窓から【5月15日その2】

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一斉メールやこのホームページにてお知らせしましたように、休業期間第2回の図書貸出を行います。来週の金曜日22日です。どうぞご利用ください。貸出の約束や学年ごとの時間が決まっていますので、詳しくは当ホームページの通知をご覧ください。待ってます。
校長

3年生のみなさんへ

ー先生からのちょうせんじょうー

 今日は2回目の登校日でしたね。みなさんの元気なようすがしれて、先生はとてもうれしかったです!
 先週よりも、「早く学校がはじまってほしいなあ」と、強く思いました!コロナよ早くおさまれ〜

 さて、もんだい5の答えは分かりましたか?正かいは「うずら」でした!「ら」がうずをまいているので、「うずら」になるということですね。
 それでは、新しいもんだいです。がんばってといてね!

もんだい6
 むかし、松本先生は、何の世界チャンピオンだったでしょう。3たくです。答えを一つえらびましょう。

 1.けん道の世界チャンピオン
 2.フェンシングの世界チャンピオン
 3.スポーツチャンバラの世界チャンピオン

 さて、どれでしょう♪インターネットでけんさくしないでね??
 
♪松本先生より♪

6年生のみなさんへ

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今日もみんなの元気な姿をみることができてよかったです!
課題もがんばったね!

「希望の虹」
みんなの希望が叶うといいね。来週はその第一歩だね。一緒にがんばろう!

また、元気な姿で登校してくださいね。
待ってます。

登校時刻をもう一度確認しておこう。月曜日は午前がグループA、午後はグループBです。

5月15日給食室より

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☆今日の献立

・ごはん
・ほきの胡麻がらめ
・とり大根の煮物...八王子産の大根を使用しました♪
・野菜炒め
・牛乳寒天

下柚木小の窓から【5月15日】

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今日も汗ばむ陽気のなか、3・5・6年生の登校がありました。昨日と同じように暑さを避けて、屋根のある渡り廊下に並びながら課題の受け渡しを行いました。子供たちの姿を見て、先生たちも嬉しかったようです。来週から6年生は、時間が限られたなか、クラス半分ずつですが、教室での学習が始まります。準備も進んでいます。
校長

チャレンジの先生から【4】

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チャレンジ教室の相原です。先生も勉強を続けています。プログラミングのスクラッチを使って、クイズゲームやフラッシュカードを作ってみました。遊んでみてください。


クイズ
https://scratch.mit.edu/projects/391905130

敬語の学習【5年生】(フラッシュカード)
遅いバージョン
https://scratch.mit.edu/projects/392312496
早いバージョン
https://scratch.mit.edu/projects/395165731

【スクラッチで公開しているものは、コードを変更して再配布することが許されています。おもしろいものを見つけて真似してみてください。】

下柚木小の窓から【5月14日その3】

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下柚木小の職員はみな、子供たちが教室で毎日過ごせる日を心待ちにしながら、仕事をしています。毎週の課題作成に学習予定表の作成、提出された課題の見とり、学習動画の撮影と編集、昼食づくりに昼食見守り、図書貸出準備、学校再開に備えた物品発注…など様々です。校庭横の畑には、生活科の野菜栽培の準備をする先生たちがいました。来週から学校での学習が始まる6年生の教室前では、早速集めたばかりの学習カードを廊下に掲示している先生たちがいました。より安全を考えて「スイッチにさわらない」というシールを、あちこちに貼っている先生がいました。散り始めたツバキの花を早朝から片付ける主事さんがいました。子供たちに見せようと給食室ムービーを撮影する主事さんたちがいました(下柚木ムービーの場所
を見てくださいね。パスワードはいつもと同じです)。
…みんな気持ちは一緒です。
校長

1ねんせいと 2年生のみなさんへ

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きょうは、みんなの げんきな かおを みることが できて、とても うれしかったです。なんと、1ねんせいも 2ねんせいも ぜんいん がっこうに
くることが できました! せんせいは みんなが たくさんのことを がまんしているからこそ、じぶんも おともだちも げんきで すごすことが
できているのだなと かんじました。 みなさん、すばらしいです!
さて、「さ」のつく しょくぶつは わったかな? せいかいは 「さつまいも」です! きょうは、ていがくねんの せんせいたちで さつまいもと もうひとつ
ちがう しゅるいの しょくぶつを うえました。それは「と」から はじまる しょくぶつだよ。ヒントは、まるいかたちを している やさいです。
がっこうが はじまったら 1ねんせいと 2ねんせいで なかよく たいせつに そだてましょう。

下柚木小の窓から【5月14日その2】

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とってもいい天気、少し汗ばむ陽気の中の登校日でした。今日は1・2・4年生です。あちこちで、子供たちと先生たちの楽しそうな会話が聞こえてきました。マスクごしですが、やっぱり子供の笑顔はいいですね。短い時間ですが、学校が明るくなります。ご存知のように臨時休業期間が延びてしまいました。また来週待ってます!みんな元気にね!との思いで子供たちを見つめました。明日は3・5・6年生の登校日です。
校長

5月14日給食室より

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☆今日の献立

・ごはん
・マーボー豆腐
・3色ナムル...八王子産の小松菜を使用しました♪
・ゆでそらまめ
・牛乳寒天

※空豆は、若いみどりのさやが空にむかってはえることから、そらまめといわれるようになりました。今年の空豆は、身がふっくらとしていてとてもおいしいです。

6年生のみなさんへ

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昨日のHPみましたか?
いよいよ登校ですね!
みんなと会えるのを楽しみに準備しておきます。「ハイライト」に学習予定が書かれているので、確認しておいてください。

ところで、画像のようにジャガイモの苗が大きく育ってきました!理科「植物のつくりとはたらき」の学習で使います。
使うのは葉の部分だけなので、実の部分は使いません。
もったいなぁ!
どうしようか?
じゃがバタ、ポテトサラダ、カレー何がいいかな笑
いろいろ使い道がありそうだね。


とりあえず明日、待ってます!

下柚木小の窓から【5月14日】

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お知らせのとおり、今日と明日は、学年ごとに課題の回収配布日となります。もう少ししたら1・2・4年生の子供たちが学校に来る時間です。今、職員はその準備の最終確認をしています。やはり子供たちに会えることは、職員にとって嬉しい時間です。
さて昨日、5月18日以降の教育活動について八王子市教育委員会ならびに下柚木小学校からのお知らせをさせていただきました。ホームページでお読みいただいたように、5月31日までの臨時休業となりました。次週(18日〜22日)については、1〜5年生はこれまでと同様の週1回の個別登校です。6年生は週3回学級2分割の分散登校で主要教科の学習になります。詳細はホームページならびに今日明日の個別登校日に配布するプリントをお読みください。
また各学年、時間割に基づいた課題を提示しておりますが、体調やそれぞれの事情のなかで計画どおりにいかないこともあるかと思います。できる範囲での取組をお願いいたします。引き続きご理解ご協力をお願いいたします。
校長

5月13日給食室より

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☆今日の献立

・ごはん
・白身魚の香り揚げ
・揚げと小松菜の煮びたし...八王子産の小松菜を使用しました♪
・牛乳寒天

4年生のみなさんへ

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明日は、課題をわたす日になりました。学校でまっています。理科でヒョウタンを植えました。やっと芽が出ました。教材園(学年のかだん)に支柱(しちゅう)もたててあります。これは、用務主事(ようむしゅじ)さんがたててくださいました。かくにんしてみてくださいね。

6年生のみなさんへ

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?「免疫(めんえき)」、高めていますか?

「免疫」とは、ウィルスや細菌から体を守ってくれる防御システムのことです。
「疫(えき)」(病気)から「免(めん)」(免(まぬが)れること)で「免疫」と言います。このシステムは15歳までに出来上がるそうです。20歳から落ちていくそうなので、いまがとても大切ですね!

では、どうやって高めていくか?
いくつかありますが、ここでは二つお話しします。

一つは基本的な生活習慣です。早寝早起き朝ごはん、適度な運動などです。休みが長くなり生活リズムが乱れているのではないかと心配しています。
課題の生活リズムは見直し、筋トレしてますね笑

もう一つは「笑い」です。みなさんは毎日笑っていますか?
「笑い」は、心と体に良いことが科学的に実証され、その「笑い」が免疫を高めてくれることも証明されているそうです。

テレビを観たり、おしゃべりしたり、いろいろな場面で笑えることがありますね。
笑える毎日のコツは、日ごろから自分でおもしろい話を考えて周りの人に話し、一緒に楽しむことだそうです。

ニュースで学校に行ったら何がしたいですかと、聞かれて「友達とおしゃべりがしたい。」と答えている小学生がいました。

早くみんなに会いたいですね。会ってたくさんおしゃべりがしたいですね。先生もみんなとたくさんおしゃべりがしたいです!


ウルフルズの「笑えれば」の歌詞を紹介します。
「誰もが みないつも 満たされない思いを 胸の奥に抱いたまま歩き続けてゆく とにかく笑えれば最後に笑えれば 答えのない毎日に ハハハと笑えれば とにかく笑えれば最後に笑えれば」

励まされるわー!

金曜日、みんなに会えるのを楽しみにしていますね!
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