上柚木小の日々

11月27日(金)  4年 読書

11月30日から、校内読書週間(旬間)が始まります。
今日は、図書委員会のお姉さんが、給食の時間に各教室を回って、説明をしてくれました。
「読書ビンゴ!」もありますので、たくさん本を読みましょうね☆彡
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11月27日(金) 鑓水小おおるり保護者のみなさん

鑓水小おおるり保護者のみなさん


いつも特別支援教室の指導に対するご理解とご協力、ありがとうございます。
学級だより12月号を本日より、連絡ファイルに入れてお渡しします。
是非、お読みください。よろしくお願いします。

2学期の指導も残り3回程となりました。体調を崩しやすい時期ですので、引き続き感染症対策をし、子供たちの状態に合わせて丁寧に指導していきます。

11月27日(金) 2年生のみなさんへ

せんしゅうのレガシーのはっぴょう、とてもすてきでしたね。
お家の人が来て、きんちょうしたようすがつたわってきましたが、みんなのすてきな声がとどけられました。先生たちはとてもうれしかったです。
2がっきも後1ヶ月でおわります。がんばった思い出をたくさん作っていきましょう。

今日、「おがわ」のあんしょう、合かくしゃが出ました。
さいごまでよくがんばりました。
まだまだ日にちはあります。まだの人、がんばりましょう。
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11月26日(木)  4年理科

理科「みんなで使う理科室」の学習の様子です。
前の時間に、実験をするとき、どんなことに気を付ければよいのかなどについて学習しました。
今回は、実際に加熱器具などの使い方に挑戦しました。
最初は、おっかなびっくりの様子も見られましたが、徐々に正しく扱えるようになってきました。今後の実験が楽しみです♪
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11月26日(木) 2年生のみなさんへ

今日は、まちにまった「1年生となかよし会」でしたね。
たくさんじゅんび・れんしゅうしてきたことを生かして、すてきな会になりました。

1年生はみんな楽しんでいました。お兄さんお姉さんとして、やさしくリードできましたね。
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11月26日(木) 1年生のみなさんへ

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1年生のみなさん、こんにちは。
今日は、2年生のおみせにしょうたいしてもらいました。

1えんだまおとし、さかなつり、ストラックアウト、くじびきなどなど

たのしいおみせが たくさん ありました。

2年生に スタンプをおしてもらい、しんせつにせつめいしてもらって

たのしく あそびました。

うれしかった きもちを 手紙にして 2年生にかきました。

2年生と なかよくなって よかったですね。

11月27日(金)

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◆今日の献立◆
・ししじゅうし
・豆腐チャンプルー
・ワンタンスープ
・くだもの
・牛乳

 今日は、旬の長ネギがワンタンスープにたっぷり入っていました。長ネギは辛みがあります。この辛みの成分は血行をを良くし、体温を上げてくれるので、風邪のひきはじめに良い食べ物と言われています。よく煮ると甘くなるので食べやすくなります。

11月26日(木)

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◆今日の献立◆
・カレーライス
・わかめサラダ
・フルーツヨーグルト
・牛乳

 今日は、給食の定番で子どもたちにも人気のカレーライスでした。小麦粉、バター、油、カレー粉をよく炒めてカレールーを作ります。今日は豚の角切り肉を使ったので、大きめのお肉が入っていました。

11月25日(水) 3年生のみなさんへ

 みなさん、レガシーの発表がんばりましたね。お家の方にほめてもらったと、うれしそうな人もいましたね。がんばったけいけんをじしんにして、いろいろなことにちょうせんして行きましょうね。

 算数では、かけ算の筆算が速く正かくにできるようになってきましたね。でも、ときどきくり上がった数を足しわすれてしまったり、たし算ミスをしてしまったりすることがありますね。くり返し練習をして力をつけていきましょうね。

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11月25日(水) おおるりじどうのみなさんへ

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こんしゅうは、「ふあんとのつきあいかた」をがくしゅうしました。

めあては、「じぶんのふあんなことをしり、おちつかせかたをみつけよう。」でした。
かんがえようでは、みんなのふあんなことやばめんについていけんをつたえあいました。
そのふあんにたいしてのおちつかせかたをかんがえました。
おちつかせかたでは、「ひとにたすけをもとめる」「なにもかんがえない」「たちどまる」などたくさんのおちつかせかたをかんがえることができました。

ふあんなきもちのおちつかせかたをかんがえておくと、ふあんなじょうきょうになってもおちついてこうどうできるかもしれないですね。

11月25日(水) おおるりより「できることからやってみる」

おおるりではこれを自分のめあてにしている人もいます。

 人は100%を目指したくなることがあります。この考えは悪いことではありません。
 ただ、この考えがあるとなかなか先に進むことが難しく、0%で終わってしまうこともあります。

 例えば学校のテストなどでは、分からない問題があったら先の問題を解いていくことが大切です。できることから取り組むことで、今の自分の力を最大限発揮できます。

11月25日(水)

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◆今日の献立◆
・さつまいもお赤飯
・鮭の照り焼き
・白玉すまし汁
・五目きんぴら
・牛乳

 昨日、11月24日は、1124(いいにほんしょく)と読み、「和食の日」でした。和食の鍵になるのはだし汁のうま味です。今日のすまし汁は削り節と昆布だしでだしを取りました。だし汁のうま味がしっかり効いていると、塩やしょうゆといった調味料が少なめでもおいしく食べることができ、塩分も控えることができて健康的です。
 そして、今日お赤飯が給食で出たのは、11月22日の上柚木小学校の開校記念日をお祝いしました。お赤飯の色をつけているのは、ささげという豆です。良く茹でて赤い色のゆで汁をもち米と一緒に炊きました。

11月25日(水) 今日の上柚木小学校「学校レガシー2020 来場ありがとうございました」

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 先週までの暖かさから一転、今日は大変寒くなっています。先週土曜日の学校レガシー2020では、ご観覧いただきありがとうございます。感染防止対策へのご協力ありがとうございました。

体育館での保護者鑑賞日には、入場整理券をもとにしますと、219名の保護者の方に来場いただき、観覧していただきました。様々な面でご配慮いただき感謝申し上げます。

また、11月25日(火)10時現在の動画の閲覧回数は以下の通りです。
1年生動画242回 2年生動画143回 3年生動画165回 4年生動画94回
5年生動画176回 6年生動画157回 合唱団104回 全校合唱95回

この3連休中、多くの保護者の方々にご視聴いただいています。動画配信は11月28日(土)までです。

11月21日(土) 今日の上柚木小学校「学校レガシーに向けて、先生方らのメッセージ」

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20日(金)朝、学級を回ると、黒板に書かれていました。本番の日、先生方から学級の子供たちに向けたメッセージです。

がんばるぞ!という気持ちが高まるメッセージです。

11月21日(土) 今日の上柚木小学校「セーフティ教室を終えて」

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10月31日(土)には、ふれあい月間の一環としてセーフティ教室を行い、SNSとの安全な付き合い方について学びました。

SNSは今の子供たちにとって大変身近なものです。

低学年のうちからご家庭でしっかりと話し合い、使うか使わないか決めてください。

11月21日(土) 今日の上柚木小学校「上柚木小学校レガシー2020 保護者鑑賞日」

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チームワーク良くテキパキと働く姿はさすが高学年。「先生、次は何を運びますか?」「気を付けて運ぼう」等、とても積極的に取り組みました。

6年生から5年生へ、学校で任される仕事が、これからどんどん増えます。期待しているぞ、5年生!!

11月21日(土) 今日の上柚木小学校「上柚木小学校レガシー2020 保護者鑑賞日」

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5年生の後片付けの様子です。3校時、学校レガシーが終わった後、5年生が先生方と一緒に体育館の片付けを行いました。

11月21日(土) 今日の上柚木小学校「上柚木小学校レガシー2020 保護者鑑賞日」

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全校合唱「ふるさとの四季」 上柚木小学校全校児童による全員合唱です。ふるさとの四季を歌いあげました。会場の都合上、1〜5年生は、動画での参加ですが、一体感のある演奏でした。ふるさとの歌詞には「日本のよさ」を私たちに訴えかけるものがあります。子供たちのピュアな歌声にのせて、しみじみと思いをはせました。

保護者の方は1週間、動画を視聴できますので、繰り返しご覧になってください。

本日まで、様々な面でご理解ご協力をいただきましてありがとうございました。今後をどうぞよろしくお願いいたします。

11月21日(土) 今日の上柚木小学校「上柚木小学校レガシー2020 保護者鑑賞日」

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合唱団「合唱 金色の実」 4年生以上の子供たちによる合唱です。身に付けているネクタイは、以前紹介した「プロバスクラブ」の方々からいただいたものです。合唱団の歌声にネクタイの色がぐんと映えました。
2学期からの活動再開でしたが、日々練習を重ね、すばらしい演奏を聞かせてくれました。ステージ上がるみんなの表情に「歌える喜び」を感じました。

11月21日(土) 今日の上柚木小学校「上柚木小学校レガシー2020 保護者鑑賞日」

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合唱団「合唱 金色の実」 4年生以上の子供たちによる合唱です。身に付けているネクタイは、以前紹介した「プロバスクラブ」の方々からいただいたものです。合唱団の歌声にネクタイの色がぐんと映えました。
2学期からの活動再開でしたが、日々練習を重ね、すばらしい演奏を聞かせてくれました。ステージ上がるみんなの表情に「歌える喜び」を感じました。

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