全校朝会での校長先生お話は、テレビを使っての取り組みでした。長らく使用できななった設備の調整を行い、全校が一堂に会さなくてもよいようにしました。放送だけではイメージが付きにくいですが、画面に広がる校長先生や司会の先生の姿、写真等が映し出されると、気持ちを集中させて聞くことができました。今後も、様々な機会で活用していきます。

　今週は、「いのちを考える週間」です。全校朝会では校長先生からお話を聞きました。
コロナウイルスに感染した有名俳優と少年との間に交わされた手紙のやり取りを通して、命の大切さや自分を支えてくれる人の存在についてのお話でした。
　今週は、すべての学級で「いのち」をテーマにした道徳の授業や関連した取り組みを授業で行います。保護者の方々におかれましては、せひ、ご家庭でお子さんと一緒にいのちの尊さ、大切さについて話し合ってみてください。

◆今日の献立◆
・わかめごはん
・ししゃもの七味焼き
・筑前煮
・野菜のいろどりあえ
・牛乳

　今日は、野菜がたっぷりなメニューで、食べ応えがあったようです。筑前煮には、ごぼう、さといも、にんじん、たけのこ、こんにゃくといったしっかり噛む食材が多かったです。そのためか残食も多めでした。７月になり、通常給食に戻り、おかずの数も多い日も出てきます。毎日の給食ででてくる食材には、どれも体に必要な栄養がたくさん含まれていますので、なるべく残さずしっかり食べてほしいと思います。

理科「電気のはたらき」の学習の様子です。
初めて「簡易検流計」を使いました。
慎重につなぎながら、電流の向きや大きさを調べることができました。

1組2組それぞれのクラスで学級目標をきめました。
そして、みんなの顔を周りに貼りました。

それぞれの表情が出ていますね。

　７月１日からいつもの給食になりましたね。給食当番、上手にできるかなと心配していましたが、自分たちでしっかりとできましたね。すばらしい！１週間がんばってくれてありがとう。来週の当番さんも、がんばってね。

　今日は、はじめてのカイコのお持ち帰りですね。ワクワクしている人もドキドキしている人もがんばってくださいね。そして、お世話をした感想を聞かせてくださいね。

　カイコのお世話、どうぞよろしくお願いします。今週１週間、学校でカイコのお世話の練習をしました。箱のお掃除は２日に１回くらいでいいのですが、毎日きれいにしている子もいました。また、あげてもあげてもクワの葉をあっという間に食べてしまうので、休み時間にクワの葉取りもがんばりました。今日も一生懸命に取った３日分のクワの葉を持ち帰っています。ほめてあげてください。また、カイコがまゆを作る様子が見られた時のために紙を筒型にしたものも持ち帰っていますのでご確認ください。

今週もいろいろなことに頑張っていました。
音楽では、フィリピンの楽器「トガトン」の練習をがんばりました。
グループごとに竹の太さの違う楽器を持ち、リズムを変えたり入り方を変えたりしながら１つの曲を作り上げていくのです。
ちょうど中間発表会だったので一緒に聴きました。いろいろな工夫がありハーモニーが素晴らしかったです。友達の発表を聴いてよかったことを発表できたのもとてもよかったです。

今週(こんしゅう)おおるりでは、「ことばのなかまわけ」（ふわふわことばとチクチクことば）の学習(がくしゅう)をしましたね。

みなさんの中から、「ふわふわことばをつかうと、相手(あいて)だけでなく、自分も気持(きも)ちよくすごせる。」、「ふわふわことばをなるべくおおくつかいたい。」などの考(かんが)えが出されました。

来週(らいしゅう)は、「ルールを〇〇」の学習(がくしゅう)をします。

これを読(よ)んで、〇〇になにがはいるか、考えてくれた人もたくさんいると思います。
どんな活動(かつどう)をするか、たのしみにしていてください。

まだ、雨の日がつづきそうです。体調(たいちょう)をくずさないように気(き)をつけてくださいね。

みなさん、こんにちは。
こんしゅうも　がくしゅうを　がんばりました。

きょうの　ずこうは、「ちょきちょきかざり」と「たなばたかざり」
でした。

たんざくに　ねがいごとも　かきました。
みんなの　ねがいが　かなうと　いいですね。

たなばたかざりは、　ちょうちんや　かいをつくりました。
おうちでも　つくってかざるといいですね。

保護者の皆様、今週も本校の教育にご協力いただき、
ありがとうございました。

鍵盤ハーモニカは、13日の週から、指使いの学習をはじめます。
注文の締め切りは、6日月曜日に　なってます。

また、スティックのりや、絵具セットを早速持たせていただき、
ありがとうございました。

本日、給食当番のお子さんは、白衣を　持ち帰りました。
洗濯、アイロンをし、月曜日に　忘れずに　持ってきてください。

　ていねいな言い方（文の書き方）を学習しました。教科書の文章と以前学習した文章とを比較して、丁寧に書かれていることを発見しました。先生の話をしっかりと聞いて課題に取り組んでいる姿がとても立派でした。
　丁寧な言い方に直す学習では、ほとんどの子供たちが正しく書けていました。

　きつねは本当にやさしいのかな？そんな疑問から、みんなで文を読み考え合いました。ひよこの言葉に、少しずつ揺れ動くきつねの気持ちを読み取ることができました。
最後には、動作化してきつねの気持ちを発表しました。

　３，４，５，６年生の様子です。チャイムと共に上手に入室できました。

　１年生、２年生の並び方、待ち方が、とても上手です。

　自然が多い奥日光ではこんな動物たちがたくさん生活しています。もしかしたらみんなも出会えるかもしれません。
　ただし、下の写真の動物は、できればけ会いたくないですが…。

　実地踏査２日目です。
　約二万年前に男体山の噴火によってできたとされる中禅寺湖です。遊覧船やボートで、景色を楽しむことができます。

◆今日の献立◆
・ガンボ
・バッファローウィング
・コールスローサラダ
・牛乳

　八王子市では東京２０２０大会、スポーツクライミングのアメリカのホストタウンです。八王子市での事前キャンプや選手との交流を予定しています。そこで今日は、アメリカの料理を給食で食べました。ガンボはオクラのことです。オクラでソースにとろみがつきます。バッファローは、英語で水牛ですが、料理名は水牛ではなく、ニューヨーク州にある町名で、その町で生まれた料理です。揚げた鶏肉にすっぱ辛いソースを絡めた料理です。

　奥日光の三大名瀑の一つ、竜頭の滝です。階段状の岩場を流れ落ちていきます。あと二つの華厳の滝と湯滝は実際に見るのをお楽しみに！

　木道です。鳥のさえずりを聞きながら、自然に囲まれた道を歩くのは気持ちがいいです。

　緑一面の景色は圧巻です。

　男体山です。天気も良くより一層雄大さがうかがえます。