先日お配りしました文部科学大臣からのメッセージにもありましたが、新型コロナウイルスへの対応が長期にわたることが予想される中で、学校は感染症対策を講じつつ、学校教育ならではの学びを大事にしながら教育活動を進めているところです。これも保護者・地域の皆様からご理解ご協力をいただいているからこそと心より感謝しております。昨日の清水移動教室説明会でもそれを感じました。職員室・事務室の職員席は用務主事さんによる手作りの仕切りが設置されています。チェック表を用いた消毒活動も継続しています。絶対コロナに負けないぞ！の気持ちで職員一同頑張っていきます。
校長

　今日の献立

☆ごはん　☆鮭の塩焼き　☆いりどり

☆みそ汁　☆牛乳　☆冷凍みかん

八王子の誇る高尾山が東京都内初の日本遺産に認定されたことをお祝いして、市内各校に大きな横断幕が届きました。「霊気満山 高尾山〜人々の祈りが紡ぐ桑都物語〜」としての認定です。私も八王子市民として嬉しいです。早速、用務主事さんにお願いして、正門横のフェンスに取り付けてもらいました。
校長

［1年生2年生生活］がっこうたんけんの頃から1・2年生は学年の枠を越えて、たてわり班で学習してきました。今日も一緒に「夏を遊ぼう」の活動です。こつを教え合ってシャボン玉を飛ばしました。
校長

　今日の献立

☆チキンカレー　☆野菜のピクルス

☆わかめスープ　☆牛乳

［5年生体育］同じく短距離走タイム測定の様子です。5年生は今年から100mになります。高学年はやはり力強い走りを見せてくれます。今日は連日の猛暑が収まり、曇り空の下、絶好の測定日和でした。
校長

［1年生体育］今日は全学年が校庭に引かれた白線を利用して短距離走タイム測定日です。例年は1学期のうちに行うのですが、今年は運動会を11月に控えて、今日になりました。1年生も一生懸命50mを走りました。
校長

［5年生算数］四角形を対角線で切った形についての学習です。長方形、平行四辺形、台形をそれぞれ対角線で切った後の三角形が合同な形になるかどうかを考えています。
校長

［6年生社会］戦国時代の三武将（信長・秀吉・家康）が天下統一に向けて、それぞれどのような役割を果たしたのか考えます。まず自分で資料を活用しながら調べ、意見をまとめてから、学習グループの中で考えを出し合い、しっかり共有します。
校長

［2年生国語］二つの漢字でできてる言葉の学習です。言葉の意味を考えます。「小石とは？」「小さい石」「白線とは？」「白い線」・・・その逆も考えます。「休みの日は？」「休日」「学校の門は？」「校門」よくできました。
校長

今日、子供たちが見た原田真二さんからのメッセージをホームページから視聴できるようにしました。トップページ上部のボタンをクリックしてご覧ください。温かい心が伝わってきます。原田真二さんにパワーをもらって下柚木小は今学期も頑張っていきます。
校長

すでに先週末に紙面にてお配りしていますが、萩生田文部科学大臣からコロナウイルス感染者への人権的配慮や感染症予防について、児童向けと保護者・地域向けのメッセージが届いていますので、ホームページにも掲載いたします。ぜひご覧ください。トップページ左上の配布文書一覧をクリックしてください。
校長

　今日の献立

☆ごはん　☆さばの照り焼き　☆梅おかかキャベツ

☆みそけんちん汁　☆牛乳　☆冷凍みかん

月曜日の朝です。今日は朝会の時間に、本校の校歌の作者であるシンガー・ソングライター原田真二さんから届いた子供たちへのメッセージ動画をみんなで見ました。コロナ禍で頑張る子供たちへのメッセージです。突然のお知らせに本当にびっくりしました。学校のお休み期間に本校正門前に立ち寄り、人知れず応援動画を作ってくれていたことにびっくりすると同時に深く深く感謝です。ありがとうございます。メッセージとともに校歌「下柚木の丘はいつだって」の弾き語りもありました。20周年記念式典の際にも来てくださった原田真二さん。下柚木小のことを大事に思ってくださっていることを感じます。作者ご本人の弾き語りを見て子供たちも感動している様子でした。保護者の皆様にもぜひご覧いただけるように準備していきますので、お待ちください。
校長

今日から個人面談が始まりました。暑い中ご来校いただき、本当にありがとうございます。短い時間ですが、有意義な機会にしていきたいと思います。個人面談の日は子供たちは早めに下校です。
校長

　今日の献立

☆ししじゅうし　☆ワンタンスープ

☆大豆と鶏肉の中華炒め　☆牛乳

教室前の廊下に夏休み中の課題作品が並び始めました。ちょっと短い夏休みでしたが、みんな頑張りましたね。ひとつひとつが力作です。
校長

［4年生国語］短歌の学習が始まりました。「春過ぎて夏来たるらし白たえの衣ほしたり天の香具山」まずは五七五七七の31音をどのように区切って読むのか、教科書に線を引きながら考えます。
校長

［3年生国語］「相手をしょうかいしよう」の学習です。インタビューして、紹介するネタを集めます。下書きをして紹介カードを完成させます。「〇〇さんの好きな食べ物は〇〇です・・・」
校長

［1年生算数］「なに算になるのかな？」文章題を読みながら考えます。「はーい。のこりは？って聞いているから、ひき算です！」よくできました。
校長