校訓「笑顔笑声」(自分も相手も笑顔にし、笑い声を絶やさない人に)

中学部3年 社会

「社会問題について」の調べ学習です。
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中学部2年 英語

発音練習をしています。
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中学部1年 国語

文法の学習(接続詞・感動詞・助詞・助動詞)
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小学部6年 算数

「比例と反比例」の学習です。
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小学部5年 図工

「立ち上げれマイライン」2mmのはりがねを使って、自分だけの不思議な塔を作りはじめました。
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小学部4年 体育 その3

「ハードル走」スムーズに跳べるようになってきました。
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小学部4年 体育 その2

「ハードル走」リズムをつかんできました。
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小学部4年 体育 その1

「ハードル走」リズムよく飛び越える練習をしました。

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小学部3年 理科

「かげと太陽」日なたと日かげの地面のようすは,どんなところが違うのかを学習しました。
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小学部2年 国語

「さけが大きくなるまで」音読リレーしています。
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小学部1年 国語

漢字「目」かたかな「サ」を練習しました。
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校内研究会 研究協議会 その2

各分科会からの報告を終えて、講師の先生から指導・講評をいただきました。ありがとうございました。
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校内研究会 研究協議会 その1

4階図書室で行いました。分科会ごとに集まって授業観察の視点等について協議しました。
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小学部1年 研究授業 その4

今回の研究授業は、感染症対策のため、Teamsを使った参観となりました。パソコン室で参観した先生方の様子です。
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小学部1年 研究授業 その3

クラスのイメージマップをつくりながら、どれならできそうか話し合っています。校長先生にもおたずねしています。
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小学部1年 研究授業 その2

さつまいもをテーマにした「イメージマップ」を書いています。本を開いて調べ始めました。
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小学部1年 研究授業 その1

「しゅうかくした さつまいもで どんなことを したいか かんがえよう」
さつまいもを 収穫した時のことを思い出しています。
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10月26日(月)の給食

本日の献立:トマト入りドライカレー、大根ごまサラダ、野菜のスープ煮
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中学部3年 国語

「故郷」(「希望とは地上の道のようなものである。もともと地上には道はない。歩く人が多くなればそれが道になるのだ」)の部分を学習しました。
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中学部2年 国語

文法の学習です。「助詞」(副助詞)の使い方を学びました。
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