小学部１年 国語
カタカナ「ル」・漢字「車」を学習しました。
中学部１年 理科
砂糖と食塩と小麦粉を区別するにはどのようにすればよいか、その方法について、結果を予想しながら考えています。本日考えた方法で、実際に次の授業で見分ける実験を行います。
中学部３年 家庭
保育の分野で、子どもの発達について学んでいます。
小学部６年
大地のつくりと変化（パソコン室）
小学部５年
米を収穫しよう（バケツ稲の収穫）
小学部４年
「ある・なし」クイズを楽しんでいます。ひらめいたかな？
小学部３年 社会
わたしたちのまちと人々の仕事
小学部２年 音楽
おまつりの音楽をつくろう
小学部１年
あさがおのツルを取っています。
小学部６年 社会
テーマは「天下統一」３人の武将から・・パソコン室で調べ学習
小学部５年 算数
分数の学習です。
小学部４年 社会
地図帳を使って（都道府県調べ・国調べ）本日は「島根県・大阪府」「トルコ」でした。
小学部３年 音楽
これからグループで「まほうの音楽」について話し合います。
小学部２年 国語２
町の「すてき」をつたえます（下書きをもとに何回も清書しています）
小学部１年 算数
たしざん（７＋４は？）
１０月１３日（火）の給食
本日の献立：スパゲティミートソース、イタリアンサラダ、みかんヨーグルト
中学部３年 数学
関数の変域を学習しています。
中学部２年 国語
敬語を使って表現しよう
中学部１年 社会
頼朝の死後、日本の政治はどう変わったのか？
中学部３年 英語
関係代名詞について学習しました。
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登校届（新型コロナウイルス関連）
感染症予防の取組とお願い