おはようございます。1ねん1くみの　みなさん、げんきですか。きょうは　すこし　くもが　おおいですね。
　さて、せんしゅうの　もんだい。1ねん1くみの　こどもの　かずは　なんにんでしょう？かんがえてくれたかな。
　せいかいは、じゃじゃーん「28にん」でした！でも　まだ　おともだちの　なまえも　かおも　わからなくて　さみしいよね。はやく　みんなと　あえる　ひが　きてほしいです。
　では、きょうの　もんだい。せんせいの　すきな　あそびは、なんでしょう？
1 おてだま　
2 おりがみ
3 けんだま
さあ　どれかな？かんがえてみてね。
　おまけ　ごりたくんは　どこに　いるかな？

こうちょうせんせいの しもゆぎしょういいところみつけ。さてさて いよいよ せんせいたちの へや「しょくいんしつ」からです。しょくいんしつは きょうしつより ひろいです。しゃしんは、こうちょうせんせいが いつも いちばん たよりにしている ひと です。わかりますよね。ふくこうちょうせんせいです！しもゆぎしょうに きたばかりの こうちょうせんせいに、しもゆぎしょうの ことを いろいろと おしえてくれています。「しょくいんしつ」のまとめやく、 せんせいたちの りーだーです。
こうちょうせんせい

みなさん げん気ですか？こんしゅうも げん気いっぱいに すごそうね！
たしざんと ひきざんの けいさんカードは すらすら いえるように なってきましたか？けいさんカードの たしざんと ひきざんは ２年生のあたらしい
おべんきょうで とっても やくにたちます！にがてな おともだちも とくいな おともだちも まいにち がんばって れんしゅうしよう！

さて、ぜんかいの 『これ な〜んだ クイズ』の こたえあわせです。せいかいは、、、【クラスボール】です！わかったかな？？？よくみると あんなに
ぼつぼつ しているんだね！ 学校がはじまってら みんなで あそぼうね！

では、だい３もんめ！これ な〜んだ！
【ヒント１】先生たちが じゅぎょうで よく つかいます。
【ヒント２】なにかを けす どうぐです。
きょうしつを よーく おもいだして かんがえてみてね！

これは、なんという名前のお花でしょうか。


みなさんは、土日はどんな過ごし方をしましたか。
先生は、散歩にいったりお菓子を作ってみたり、気分転換を上手に取り入れてみました。

特に日曜日は天気が良くて
とっても気持ちよかったですね！
歩いているとたんぽぽを見つけました。
上の写真の正解は、たんぽぽの花です。

いつのまにか4月が終わろうとしています。
4月生まれの子たちに誕生日の歌を歌えずに終わってしまいます！
なので、ここで
「お誕生日おめでとう★･:*+☆」
学校再開したら、またお祝いしましょう！

さて、4月が終わり次は5月です。
春は続きます。みんなの好きな季節は
四季のうちどれかな？
先生の好きな季節は夏です。
夏が待ち遠しいです。
国語の「春はあけぼの」を開いて、
好きな季節を読んでみよう。
また違った感じ方が出来るかも！！

こうちょうせんせいの しもゆぎしょういいところみつけ。こんどは なかにわの 「まるい かだん」と「べんち」です。ひろい なかにわの ところどころに この まるい かだんが おかれ、はなが きれいに うえられています。 ちかくには すわって やすめる べんちが、これまた たくさん あります。こうちょうせんせいは まるで だいがくの きゃんぱす みたいと おもいました。
こうちょうせんせい

こうちょうせんせいの しもゆぎしょういいところみつけ。とつぜんですが、おきゃくさまようの げんかんを はいって すぐひだりの へやは なんという へやでしょうか？ 2ねんせいより うえの ひとたちは みんな しっていますね。そう、「じむしつ」です。じむしつの しょくいんの かたがたは、こどもたちや せんせいたちが あんしんして べんきょう できるように、まいにち いろいろな しごとを してくれています。こうちょうせんせいも いつも おせわに なっています。
こうちょうせんせい

こうちょうせんせいの しもゆぎしょういいところみつけ。こんしゅうも がんばります。さて、しもゆぎしょうには、みどりが たくさん ありますね。たくさんの きが うえられています。それも、とっても きれいに かんり されているのです。せいもんの ちかくの うえきは みごとに ととのえられています。はるも そろそろ おわりにちかづき 、さくらの はなは ちってしまいましたが、かわりに しんりょくの わかばが とても さわやかです。きせつの うつりかわりを かんじます。
こうちょうせんせい

ー先生からのちょうせんじょうー

　3年生のみなさん、元気にすごしていますか？今日は、とても気もちいい天気でしたね！今回は答え合わせと、新しいもんだい、新しいしゅくだいを出します。
　さて、もんだい2の答えは分かりましたか？正かいは「すずめ」でした！音がなるあれの正体は、「すず」でした。すずに「目」がついているので、「すずめ」になるということですね。少しむずかしかったかな？
　それでは、新しいもんだいです。前回より少しむずかしいですが、がんばってといてね！

もんだい２
　この絵は、なにと読むでしょう。答えは次回！
　ヒント：どこから、何がはえているかな？
　　今週も、お休みのあいだのべん教を、よくがんばりましたね！　みんなと同じくらいがんばっている人がお家の中にいますね。お仕事や家事をしながら、みなさんの食事をじゅんびすることは大へんなんですよ。　そこで、新しいしゅくだいです。みなさんの食事をじゅんびしてくれる方に、「ありがとう」の気もちをつたえましょう！きっとよろこんでくれますよ。　それでは、よい週まつを。
♪コロッケが大すきな松本先生より♪

こうちょうせんせいの しもゆぎしょういいところみつけ。がっこうが いつも きれいに あんぜんに なっているのは なぜだか わかりますか？それは、ようむしゅじさんが あちこちまわりながら そうじを してくれたり、こわれた ところを なおして くれたり しているからです。きょうも みんなのために がんばってくれています。それだけでなく ようむしゅじさんは べんきょうで つかう きょうざいも つくっているのです。いまは 6ねんせいが りかで つかう じっけんようぐを つくってくれていました。すごい！ ここは、ようむしゅじさんが いろんな ものをつくってくれる ばしょです。
こうちょうせんせい

こうちょうせんせいの しもゆぎしょういいところみつけ。きょうは、まず ここです。はい、そのとおり「ぷーる」です。おおきな「だいぷーる」と ちいさな「しょうぷーる」が あります。1ねんせいの みなさんは すいえいは すきですか？こうちょうせんせいは、くろーるは あまり とくいで ないけど、ひらおよぎは すきです。うみの なかなら 3きろくらい およげます。
こうちょうせんせい

こんにちは。毎日元気に過ごしていますか。雑草を踏み固めたくなった人はいませんか(笑)。ちなみに、どうしてその子が庭の雑草を全滅させたくなったかわかりますか？実は、庭で花火がやりたかったからだそうです。庭で花火ができたならいいですね。

さて、みなさんは「東大クイズ王」の伊沢拓司さんを知っていますか。その伊沢さんが本「月刊ジュニアエラ」の中で、「勉強法」についてこんなことを話していました。（※長いけど読んでね）

『勉強って何のためにするのか、みなさんは考えたことがありますか？僕は勉強に限らず、何か知識が身につくと、「楽しく見えること」が増えていくと思っているんです。例えば、国語である文章を読んだことによって、「そうか、そういう考え方をする人もいるんだ」いるんだとわかると、それに似た考えをする人のこともわかってきて、仲良くなれる。社会で覚えた地名がテレビ番組で特集されていたりすると、「長野県ってこういうところなのね、行ってみたいな」とか。一つのことを知ると、その周りにあるものが輝きだして、また知りたくなって、自分の世界がどんどん広がっていくんです。でも楽しいはずの勉強なのに、なぜか楽しめない、やらされている感がある人はたくさんいるはず、そういう僕も、小学生のころは、最初から勉強自体が楽しかったわけじゃなかったんです。ただ、点数で友達に勝って自慢したかった。勝つ自分を妄想しながら勉強したら、最初の辛いところを突破できました。そう、最初は辛いんです。最初のきっかけは何だっていいと思います。人と競争するのが好きじゃない人は、テストでこの点数が取れたらご褒美を何かを買ってもらうとかでもいいんです。勉強は長丁場だから、最初から無理しちゃだめです。自分に合った勉強法を見つけるのが一番だけど、これが意外と難しい。勉強していて「これはおもしろいな」と思うことがあったら、それについて親や先生と話したり、日記やメモで残したりしておくといいと思う。大人が似たようなおもしろいことを見つけてくれたり、自分で後から見つけられたりして、勉強の楽しさが広がっていきます。僕の場合、子どものころからサッカーが好きで、サッカー観戦をするときは、もちろん勝敗も気になるけど、それより選手の名前やエピソードを覚えて、友達とその話をしたり、クイズを出し合ったりするうちに、楽しく知識が広がりました。』

伊沢さんの話から「夢中になれることを見つけることが、勉強法のヒントになる」そんなことが大切だと思いました。明日からいよいよゴールデンウィークになります。外出制限などいろいろな制限があり、つらいかもしれませんが、いまを大切にこの逆境を乗り越えましょう！

（最後まで読んでくれてありがとう( ´∀｀ )）

　おはようございます。きょうは、あさから　いい　てんきですね。
　さて、1ねん1くみの　ごりらの　なまえを　かんがえて　くれたかな？せいかいは、「ごりた」でした。ごりたくんは、1ねん1くみで　みんなに　あえるのを　たのしみに　まっていますよ。
　では、きょうの　もんだいです。1ねん1くみの　こどもは、ぜんぶで　なんにん　いるでしょう？
(1)18にん
(2)28にん
(3)38にん
　せいかいは、つぎの　がっこうにっきで　はっぴょうします！しゅうまつも　げんきに
すごしてくださいね。

「１分は長い」と先生は感じます。

くわしくいうと１分は長いと感じることがあります。

それは、なぜか・・・。

なわとびをしているからです。１回１分間のなわとびを、１日３回とんでいます。なわとびの１分は長くて大変です。１日は１４４０分ですから、その中のたった3分です。でも1週間続けると合計で21分にもなります。先生にとっては、なわとびを２１分間続けてとぶほうが難しいです。

漢字の課題が大変だという人はいませんか？3文字をわけて取り組んでみてはいかがですか。お昼までに1文字、3時ごろまでに1文字、夕方までに1文字学習するのも方法です。もちろん、一気に仕上げてもかまいません。時間があると思いますから自分に合った学習方法を見付けてくださいね。

こうちょうせんせいの しもゆぎしょう いいところみつけ。ここは、とっても たいせつな ばしょです。がっこうで けがを したり、ぐあいが わるくなったり したときに、くる ばしょです。そう「ほけんしつ」です。ほけんしつには、ほけんの せんせいが います。いろんな そうだんにも のってくれますよ。ほけんしつには、ねることが できる べっどがあります。なかにわに でられる とびらも あります。
こうちょうせんせい

こんにちは

ながい休校（きゅうこう）がつづいていますが、元気にすごしていますか？
カゼや感染症（かんせんしょう）の予防（よぼう）として、てあらい・うがいはとても大切（たいせつ）です。
今日は、てあらいのポイントのおさらいです。

１　水で手をぬらす
２　せっけんを手にとる
３　手のひら
４　手のこう
５　ゆびのあいだ
６　ゆびの先
７　おやゆび
８　手くび
９　水でよくながす
１０きれいにふく

５・６・７・８は洗い残しがおおい　と言われています。
毎日の手あらいをしっかりして、元気にすごしましょう。

　　　　　保健室より

こうちょうせんせいの しもゆぎしょう いいところみつけ。さてさて、ここは なんという ばしょでしょうか？どこに あるのでしょうか？しっているひとは いるかな。しっていても はいった ことは ないでしょう。こたえは、「やきがましつ」！ずこうしつの ろうかをはさんだ はんたいがわに あります。なにを するところか わかりますか？ ずこうで つくる ねんどの やきものを かまで やいて かんせいさせる へやです。じつは こうした へやが ある がっこうと ない がっこうがあるのですが、しもゆぎしょうには、あるのです！ずこうで やきものが できるのは うれしいね！
こうちょうせんせい

こうちょうせんせいの しもゆぎしょういいところみつけ。つぎは、ぷーるのまえに ある ちいさな いけ。おしゃれですね。よくみると きんぎょが およいで います。しゃしんに あかい きんぎょが うつっているのが わかりますか？
こうちょうせんせい

２年生のみなさん、きょうも げん気ですか？先生は、あさに だいすきな うたを うたって げん気 もりもりです！みんなの だいすきな うたは
なにですか？ 学校が はじまったら、おしえてね！


さて、きのうの 『これは な〜んだ クイズ』のこたえは わかったかな？せいかいは、【はいぜんだい】です。
先生は、みんなで きゅうしょくを たべることができる日を とっても たのしみにしています！


では、『これは な〜んだ クイズ』２もんめ！ダダン！
【ヒント１】あそぶときに つかいます。
【ヒント２】まるい かたちを しています。
きょうしつや やすみじかんを よーく おもいだして みよう！

新型コロナウイルス感染防止のための臨時休業へのご理解ご協力につきまして、あらためて深く感謝申し上げます。お子様やご家族の皆様の安全と健康を、何よりも願っているところです。
さて、前にもこのホームページでお伝えしましたが、子供たちの声が響かない学校は、本当に静かな空気に包まれています。教室の机も寂しそうにならんています。
教職員の勤務も、緊急事態宣言が出されている間、学校に出勤しないと行えない業務のための最小限の人員を除き、原則として自宅勤務となっています。そのため、ローテーションを組んでの校内勤務をしています。いずれの場所であっても、学校再開・授業再開に向けて、今できる最善の準備にそれぞれが取り組んでいるところです。下柚木小の教職員はみな、子供たちと直接会えなくても、心でつながっていたいと願っています。これからも、このホームページ「学校日記」で、いろいろと呼び掛けをしますので、ぜひご覧ください。今後、動画「下柚木ムービー」の第二弾も予定しています。しばらくお待ちください。よろしくお願いいたします。
校長

ー先生からのちょうせんじょうー
　
　3年生のみなさん、元気にすごしていますか？今日は、前回の答え合わせと、新しいもんだいを出します。
　さて、もんだい１の答えは分かりましたか？正かいは「ざる」でした！「さる」に「゛」がつくと、「ざる」になるということですね。かんたんだったかな？
　それでは、新しいもんだいです。がんばってといてね！

もんだい２
　この絵は、なにと読むでしょう。答えは次回！
　ヒント：黄色のものは、音がなるあれですよ…。