漢字の学習（漢字１００問テスト）

新しい「さんすうノート」です。

カタカナの学習です。

児童代表の言葉です。２学期の抱負を述べてくれました。

「熱中症が心配です。日なたで長時間遊ばない。水分、塩分をしっかりとる。頭が痛くなったら、早く先生に伝えるなど、自分の体をしっかりと自分でコントロールできるようにしましょう。健康に気を付けて、日々の学習に集中して取り組み、１学期以上の成果をもたらしてください。皆さんの活躍を期待しています。」（５年生と６年生の様子）

「館小中学校の先生方や職員の方々、地域や保護者の方もそうです。みんなで助け合いながら生活しているのです。面白がって悪い言葉を使ったり、ゲームのように楽しんだりしている人はいませんか？感染した人がつらい思いをするような遊びをつくっている人はいませんか？道徳の授業などで学んだことを生かして、みんなで助け合いながら、のりきっていきましょう。」（３年生と４年生の様子）

「命の大切さは、先生方からいつも教えられていますね。一人一人の命は、尊く、かけがえのないものです。その命を脅かす病気やウイルスは、自分の力だけではどうにもなりません。だから、助け合わなければなりません。もしかしたら感染するかもしれないといった環境のなかで、仕事をしてくださっている方がたくさんいらっしゃいます。私たちの生活を守ってくださっているのです。」（１年生と２年生の様子）

校長先生のお話です。「最近、感染してしまった人に対する悪口や心無い書き込み等がＳＮＳ等で広がっています。（中略）不当な差別、偏見、いじめ、ＳＮＳでのいやがらせがあってはなりません。絶対にあってはならないことです。」続く・・

「主体的に学習に取り組む態度」について〜主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善〜」と題して、講師の先生にご指導いただきました。本市教育委員会の大野木先生ありがとうございました。

篆刻の作業の続きです。名前を彫り終わり、今度は外形の整形に入っています。

様々なスポーツについて知識を出し合っています。

ハンドボールのパスについて、アンダーハンドの後にフックパスの練習をしています。

ブックカバーの制作をするために、刺繍について学習しています。

夏休みのレポートの発表をしています。

午後２時よりパソコン室でいじめ防止研修会を行いました。

漢文の読み方を学習しています。

スペリングコンテストを実施しています。

生活指導の先生から「感染予防に気を付けること（マスクの着用・飛沫感染防止のために距離をとるなど）や安全、健康面にも十分気を付けて『笑顔と笑い声の絶えない』２学期にしていきましょう。」との呼びかけがありました。

生徒代表の言葉、生活委員からのお話です。

「学校の授業でも教えているように情報セキュリティ、情報リテラシーで教わったことは、是非生かしてほしいと思います。ID、パスワードは人に教えないとか、ネットいじめにつながるようなやり取りをしないとか、学んだことをよく思い出して効果的に使えるようにしてください。忘れないでほしいのは、不特定多数の誰かに見られていることです。」（聴き入る１年生）