上柚木小の日々

9月9日(水) 姫木平移動教室 5年生

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正面に車山、右側に八ヶ岳。

こんなに見えるのは初めてのようです。

9月9日(水) 姫木平移動教室 5年生

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いい眺めです。八ヶ岳がキレイに見えています。

9月9日(水) 姫木平移動教室 5年生

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トイレ休憩後、すぐに出発しました。天候が良さそうなので、ハイキングを行う予定です。

9月9日(水) 姫木平移動教室 5年生

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トイレ休憩後、すぐに出発です。天候が良さそうなので、ハイキングを行う予定です。

9月9日(水) 姫木平移動教室 5年生

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双葉サービスエリアに到着しました。みんな元気です。

9月9日(水) 姫木平移動教室 5年生

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圏央道高尾山インターチェンジから高速道路にのりました。

9月9日(水) 姫木平移動教室 5年生

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元気に行ってきま〜す!

9月9日(水) 姫木平移動教室 5年生

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今日から5年生の移動教室です。無事に出発式を終え、バスに乗り込みました。
姫木平へ向けて出発進行です。

9月8日(火) 3年生のみなさんへ

今日の図工は「にじ色の〇〇」でした。自分で色をぬったグラデーションの紙を切って、動物やこん虫、乗り物など、いろいろなものを作っていました。
にじ色のカマキリ、クワガタ、ぞう、たまごなど、「こんなものがあったらすごいな。」「楽しいな。」と考えたものを想像をふくらませて、すてきなにじ色の世界を作り上げていました。
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9月8日(火) 今日の上柚木小学校「明日から姫木平移動教室です(5年生)」

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 いよいよ明日から姫木平移動教室です。今日はその事前検診でした。明日の学校集合時刻はとても速いです。今日は早めに寝て、遅れずに登校してください。

9月8日(火) 今日の上柚木小学校「実物をとおして、体積を体感しよう(6年算数)」

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 体積の学習です。この小さい立方体が1立方センチメートルです。これが17個集まってできた形の体積が17立方センチメートルであることが分かります。実物を手に取ってみないとそのものの大きさは分かりません。算数では抽象的な概念こそこのような具体物を通して理解できるように工夫していきます。

9月8日(火) 今日の上柚木小学校「八王子市総合防災ガイドブック」

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 先日の台風10号では、多くの地域が甚大な被害にあわれました。八王子市も例外ではありません。これからの台風シーズンに備え、八王子市から、各学校、各ご家庭に『八王子市総合防災ガイドブック』を配布しています。
 7月に紹介した『東京マイ・タイムライン』とともに各ご家庭で防災、減災について話し合ってみてください。

9月8日(火) 4年2組のみなさんへ「社会科の学習で…」

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社会科の学習で防災倉庫の中を見に行きました。災害時に避難所になる学校だからこその備品がたくさんありました。学校が避難所として使われたときのための備えを確認することができました。

9月8日(火)

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◆今日の献立◆
・スタミナ丼
・春雨スープ
・豆黒糖
・牛乳

 今日も暑い日でした。体力をつけて残暑を乗り切れるように、今日の献立は「スタミナ丼」です。スタミナ丼は、ながねぎ、たまねぎ、ニラがたっぷり入っています。にんにくを効かせて、疲れをとってくれる栄養が豊富な豚肉と一緒に炒めて作りました。

9月8日(火) 今日の上柚木小学校 「快晴」

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土曜日からの強い風雨が収まり、今日は朝から快晴です。
吹き抜ける風が心地よい日です。

ただ、これから気温が上がるとの予報です。WBGTを見ながらの活動が続きます。

9月7日(月) 今日の上柚木小学校「姫木平移動教室まであと2日です」

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 姫木平移動教室が今週水曜日から1泊2日で予定されています。いよいよ間近に迫ってきました。5年生は、この日まで姫木平周辺の様子を調べて新聞にまとめました。一人一人の役割分担も決まって、班活動も充実しています。元気に当日が迎えられるよう、体調管理に努めていきましょう。

9月7日(月) 今日の上柚木小学校「おおるり5年生『すごろくトークをしよう』」

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 他者に分かりやすく伝える学習の一環で、すごろくトークをしました。
今日のテーマは「姫木平」です。サイコロを振って止まったカードに書いてあるお題について話します。カードの中でオレンジのシールが貼ってあるものは、6年生からのメッセージです。去年の経験を5年生に伝えてくれました。メッセージを聞いた5年生は移動教室がもっとたのしみになったかな?

9月7日(月) 今日の上柚木小学校「学校で聞こえる音を色や形を工夫して表現しよう(6年)」

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 6年生がどんな思いで作ったのか、ご家庭で聞いてみてください。

9月7日(月) 今日の上柚木小学校「学校で聞こえる音を色や形を工夫して表現しよう(6年)」

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 まだまだいろいろな作品がありました。一部を紹介します。

9月7日(月) 今日の上柚木小学校「学校で聞こえる音を色や形を工夫して表現しよう(6年)」

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 6年生が図工の時間に取り組んでいる活動です。6年生が注目する音はひとそれぞれ。個性豊かな楽しい作品ができました。

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