学校行事や授業の様子など、最新情報をお届けします。トップページに令和4年度の教育課程を掲載しました.

2学期に向けて

 明後日から、2学期が始まります。児童の皆さんは、2学期に向けて心の準備をしていますか。

 七国小学校では、午前中から、先生たちが2学期に向けて会議や準備をしています。
 写真は先生たちが、2年生が育てているなすとピーマンに追肥、水やりなどをしているところです。暑い中、頑張っていました。秋にもたくさん収穫できることでしょう。楽しみですね。

 

 
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8月18日 残暑見舞い

 残暑お見舞い申し上げます。連日の猛暑に参っておりますが、皆様はいかがお過ごしでしょうか。
 正午ごろ、校庭側の出入り口に設置した温度計は35度。暑いです。
 4年生が育てているへちまと5年生がグリーンカーテンとして育てているゴーヤは元気です。
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8月6日の花壇

梅雨明けし、花壇の植物は強い日差しを喜んでいるようです。
ひまわり、ピーマン、へちまとひょうたんの写真です。
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夏休みの生活

 終業式終了後、夏休みの生活について指導しました。

 元気で充実した夏休みにしてほしいと思っています。
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1学期終業式

 1学期の終業式を行いました。今回も、密を避けるためにテレビ放送による終業式としました。

 校長先生の話の後、3年生の各学級の代表児童が、1学期に頑張ったことなどを堂々と話していました。大変立派でした。
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緊急地震速報

 9時半ごろ、緊急地震速報が出ました。すぐに校内放送でそのことを知らせ、教室にいる児童は机の下にもぐる、校庭にいる児童は校庭の中央に集まりしゃがむなどの対応をしました。

 子どもたちは、落ち着いて行動することができました。
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貴重な外遊び

 夏休みまであと2日となりました。例年なら、この時期は猛暑のため、熱中症予防のため外遊びができないことが多いのですが、今年はまだ梅雨明けしておらず、雨のため外遊びができない日が多いです。
 今日は、貴重な外遊びができる日です。
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プログラミング的思考を育てる

 3年生でプログラミング的思考を育てる指導をしました。子どもたちがスタートからゴールまでの進み方を考え、説明していました。先生は黒板に子どもの考えを矢印や記号であらわしました。
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3年生 初めての毛筆

 書写の学習は、3年生から毛筆の学習が始まります。道具の名前、書く前の準備の仕方など、一つ一つ丁寧に指導していきます。

 
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3年生が育てている蚕の今

 3年生が総合的な学習の時間に蚕の飼育をしています。だいぶ大きくなり、繭を作り始めました。
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1年生 おって たてたら

 1年生が図画工作で「おって たてたら」の学習をしていました。紙を折って立てることから考え、切り方を工夫したり、面白い形を見付けたり、表し方を工夫したりして楽しんでいました。
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5年生 ポスターを作ろう

 5年生が国語で「ポスターを作ろう」の学習をしています。今日は、自分で作ったポスターについて発表しました。工夫したところなども含めて上手に発表できました。
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4年生 夏の夜空

 4年生が理科で「夏の夜空」の学習をしています。スクリーンにいろいろな夏の星座を映して見せ、夜空に輝く星にどのような違いがあるのかを学習しました。星の明るさや色、星座の形など、いろいろなことが分かったことでしょう。


 
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2年生 パプリカ

 2年生が朝の体力づくりの時間に、「パプリカ」を踊りました。リズムにのって楽しそうに踊っていました。
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1年生 たし算、ひき算の本

 1年生が算数で「たし算、ひき算の本」を作りました。たし算やひき算の式を具体的な場面に表すことで、たし算やひき算の式について理解を深めていきました。
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学期末には

 1学期末が近づいてきました。この時期になると、テストをすることが多くなります。写真は、2年生の様子です。集中して問題に取り組んでいました。
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休み時間の校庭

 今日はどんよりした曇り空です。校庭で遊ぶには、暑すぎず、よかったと思います。雨が続いているので、貴重な校庭遊びです。
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4年生 水道キャラバン

 4年生が社会科で「わたしたちのくらしと水道」の学習をしています。17日(金)には、子供たちに水道水に対する理解や関心を高めるために、東京都水道局に出前授業「水道キャラバン」をお願いしました。水道の文化や水源林の管理や高度浄水処理など様々な取組について理解を深めました。
 昨年度までは、子供たちが実験することができたのですが、今年度は、実験をしているところを見せていただく形式になりました。
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5年生 サーキットトレーニング

 5年生が体育でサーキットトレーニングをしました。肋木、フラフープ、バスケットボール、平均台などを使って、楽しみながら運動していました。
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2年生 「生き物クイズ」を作ろう

 2年生が国語で 「『生き物クイズ』を作ろう」の学習をしています。今日は、生き物の本を選んで調べ、実際にクイズを作る活動をしました。
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