感嘆符 5月8日 にほんごがっきゅう

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にほんごがっきゅうです。

きょうは、さっかあのしあい、のおべんきょうです。

できるかな!

さっかあのしあい

5月7日 由井一っ子のみなさんへ

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あさからたくさんの人がホームページを見てくれていますね。ありがとう。
 おうちでも一生懸命(いっしょうけんめい)お勉強(べんきょう)しようとしているのだなと、うれしく、げんきをもらいます。
今日は、お米博士(おこめはかせ)のおまたせんせいが、由井第一小学校の田おこしをしてくださいました。5年生が中心になって、お米づくりをします。
ことしもたくさん由井一米ができるとうれしいですね。

先生方(せんせいがた)が、次々(つぎつぎ)におうちでまなぶヒントなどをアップしているので、さんこうにしてください。
こまったことがあったら、ちかくのおとなのひとにお話ししてくださいね。
あえなくてもこころはひとつ。 ワンハート

5月7日保健室より 保健関係の提出物につきまして

5月12、13、14日の登校日で提出しいただく保健関係書類につきまして補足及び訂正がございます。お手数おかけしますが再度御確認をお願いいたします。

<提出物>
1. けんこうかんさつカード(全学年)
※5月11日からの記録は、裏面等空いているところに体温や症状を記録してください。
※昼食提供を申し込んでいて学校に来る場合も忘れずに持ってきてください。

2. 保健調査票(2〜6年生)
※登校日に必ずご提出いただきますようお願いいたします。
※水色の厚紙で6年間使用するものです。昨年度末に配布しています。(1年生とすでに個別に御提出いただいている方は提出不要です。)
※書き方等分からないところがございましたら、お手数おかけいたしますが保護者の方が保健調査票を持参の上、登校日(5月12、13、14日 8時半〜16時半)に保健室までお越しください。御説明いたします。
※裏面の項目で該当がない場合は、空欄にせず斜線を引いてください。

3. 心臓病検診問診票(1年生)
※見当たらない場合は無理に探さなくても結構です。検診日が決まりましたら、再度配布いたします。

4. 結核健診問診票(全学年)
※見当たらない場合は無理に探さなくても結構です。検診日が決まりましたら、再度配布いたします。



・年度当初で書類の提出が多い上、提出日まで時間が空いてしまい保護者の皆様にはご迷惑おかけいたします。特に、保健調査票は、学校での病気やけがの受診の際にも使う大切な書類となっておりますので、5月12、13、14日の登校日に忘れずに御提出いただきますよう御協力お願いいたします。

・登校日には、新しいけんこうかんさつカードと布マスクを配布いたします。引き続き毎日の検温、健康観察をよろしくお願いいたします。

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4年生のみなさんへ 5月7日(木)

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あたたかなひざしを受けてかがやく小川の中に 
             あらっ!かえるのたまごがありました。
みどりのえんどう豆の葉のうらに 
             あらっ!モンシロチョウの幼虫がいました。

国語「春の歌」を学習する前に、初夏になってしまいそうですね。太陽の恵みを受けて、どんどん大きく育つ時に、家の中での生活が多くなりました。外に出たいな、友達と遊びたいな、ゴールデンウィークなのだから山に海にでかけたいな。残念に思っているお友達も多いと思います。でも、こんな時だから、いつもはできないことにじっくり挑戦するのもいいですね。

【4年生登校日】 5月13日(水)

【時間】    10:30〜11:30の間

【持ち物】   (1)ランドセル
        (2)マスク
        (3)けんこう観察カード(名前の確認)
        (4)ほけんの書類 
          (ほけんちょうさ表・、けっかく問しん票)
        (5)通知表ファイル(クリアファイルのみ)  
        (6)おやすみ中の課題(必ず名前を書こう!)
           ・復習プリント集
            (4月10日に配布した青表紙のもの)
           ・総復習ドリル(ベネッセ)
           ・先生に提出できるもの、見てほしいもの
            (自学自習した人、社会科や理科などのNHK
             テレビをみての記録やノートなどがあれば
             提出しよう。)
            返すのは、後日になります。
                     (もう一度、名前の確認)
         

「今週のおすすめ勉強」を紹介します。

「東京おはようスクール」は8日で終了?の予定?となっています。「なわとびやラジオ体そうをする、お手伝いをする、学習の準備をする」など自分で計画しましょう

5月11日(月)と12日(火)の課題 
 (13日以降の課題は、13日の登校日に渡します。)
 【算数】今まで取り組んだプリントを見直しましょう。まちがえた
     ところや解き方がわからなかった問題はもう一度、教科書
     でふり返りをしましょう。

 【国語】漢字の練習はすすみましたか。すべて終わっているお友達
     は、特にまちがえやすかった漢字や送りがながまよう漢字
     はくり返し練習して、定着しましょう。

     13日から「日記を書く」課題がでます。国語の教科書28・
     29ページを見ながら、毎日の日記を書いてみましょう。

5月7日 2年生のみなさんへ

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【2年生の みなさんへ】

 先しゅうは でんわで みなさんの げん気な 声が きけて よかったです。 学校が はじまったら みんなで たのしく べんきょうをしたり あそんだり しましょう。
 らいしゅうは、ぶんさんとう校日です。 時間や もちものを のせるので、 じゅんびをしましょう。

<2年生 とう校日>
とう校する日:5月13日(水)10時30分〜11時30分 の間
もちもの:ランドセル マスク(つける) けんこうかんさつカード つうちひょうファイル ほけんちょうさひょう(ふうとうにいれて) けっかくもんしんひょう 休み中のかだい(プリント、じこしょうかいカード)、ベネッセドリル
※かん字ドリルは、お休み中につかいますので、もってきません。


 先生たちも みんなとの 学校生活を たのしみに していますね。 今しゅうも  べんきょうの けいかくを 立てて がんばりましょう。

<こくご>
・かん字ドリルの 書きこみを すすめましょう。
・かん字ドリル5ばんの 1〜7と 8〜14は みんなが 学校へ きたときに テストを するよていです。 今しゅうも ひきつづき おうちで れんしゅうして くださいね。
(ノートは 2年生は まだ くばって いないので 1年生の ときの つづきでも、 あたらしい ノートでも 大じょうぶ です。ノートの マスに 合わせて 書きかたは かえても 大じょうぶ です。)
・きょうか書 18ページから29ページ 「えいっ」を 声に 出して 読みましょう。  今しゅうも 1日1かい 読めると よいですね。

<さんすう>
・プリントを すすめましょう。(そろそろ おわった 人も いるかも しれませんね。)
・きょうか書 14ページの 絵を 見て 15ページの ひょうと グラフを かいて みましょう。今回も お手本を のせておきますね。
・どうが「スマートレクチャーわくわく算数」 https://wakuwakumath.net/ では、きょうか書の もんだいの ときかたなどを どうがで 見ることが できます。
・どうがnhk for school 「さんすう犬ワン」https://www.nhk.or.jp/sansuu/wan/?das_id=D00051... で、 1年生の 学しゅうを ふりかえったり 2年生の 学しゅうを のぞいたり してみましょう。

<生活>
・しょうかいしてきた ミニトマトが 大きくそだち、 お花も ふえてきました。 もっともっと げん気に そだって ほしいですね。
・たのしい生活(下)の 18、19ページを 見て、 やさいの おせ話の しかたや そだてかたを かくにんしましょう。

<どうとく>
・きょうか書の おはなし「ひかり小学校の じまんはね」「大すきな フルーツポンチ」を 読んで おうちの 人に かんそうを つたえましょう。


【おうちの方へ】

 いつも御理解、御協力ありがとうございます。今週も配布した教科書を活用して、家庭でも取り組める学習内容を御紹介させていただきました。できる範囲で構いませんので、子どもたちの学習をサポートしていただければと思います。
 また、ノートにつきましては、分散登校日(2年生は5月13日(水)10:30〜11:30)に新しいもの(国語ノート、漢字ノート、算数ノート、計算ドリル、計算ドリルノート)を配布いたしますので、配布されるまでの家庭学習には1年生の続きのノートや御家庭にあるノート等をお使いください。
※分散登校日(5月13日(水))で配布予定のノートは、国語12マス(中心リーダー入り)、算数14マス(中心リーダー入り)、漢字50字詰、計算ドリル専用ノートです。

<分散登校について>
登校する日:5月13日(水)10時30分〜11時30分
持ち物:ランドセル マスク(着用させてください) けんこうかんさつカード 通知表ファイル 保健調査票(個人情報用封筒にいれて)、結核問診票 休み中の課題(プリント集、じこしょうかいカード)
※漢字ドリルは、家庭学習に活用できますので、持たせないでください。
※保健調査票(個人情報用封筒)とベネッセドリル(1年生の最後に配布したもの)は、まだ提出されていない御家庭のみです。

NHK for School 先生がえらんだプレイリスト 新小2
https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g2_...

かんじれんしゅうの お手本
ひょうと グラフの かき方の お手本 パート2

5がつ7にち 1ねんせいの みなさんへ

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5がつ7にち

【いちねんせいの みなさんへ】
みなさんが りっぱに さんかした にゅうがくしきから ひとつきが たちました。あっというま ですね。 そのときに だした しゅくだいを おぼえていますか?
「がっこうへ くる みちを おぼえる。」
 12にちは しゅくだいを とりにくるひです。 まだ おぼえてないひとは このひに おうちのひとと かならず たしかめて くださいね。 12にちに あえるのを たのしみに まっています。  

【こくご】
・おはなしを たくさん ききたいな (こくご 12、13ぺぇじ)
(1) えをみて しっている ものがたりについて おはなししよう。
(2) おうちのひとに ほんを よんでもらう。
(3) NHK  for school おはなしの くに
     むかしばなしが たくさん あります。 ひとつえらんで きいてみよう。
     http://www.nhk.or.jp/kokugo/ohanashi/?das_id=D0...
  
【しょしゃ】
(1) えんぴつの もちかた(しょしゃ 4、5ぺぇじ)
えをみながら ただしく えんぴつを もとう。 かみを おさえる はんたいのても わすれずに。
(2) ての うごかしかた 
たての せんは 「ひとさしゆび」。よこの せんは 「おやゆび」を うごかすように かこう。
(3) いろいろな せんを かこう。
きょうかしょの せんを なぞって れんしゅう しましょう。

【せいかつ】
・きょうは がっこうの おへやの 「としょいつ」を しゃしんに のせました。
1まいめは としょしつの いりぐち。 ぼらんてぃあのひとが かざりをつけてくれます。
2まいめは としょしつの なか。 たくさんのほんが あります。
3まいめは かうんたー。 ここで ほんを かりたり かえしたり します。

(1) がっこうの ことが しりたいな (せいかつ 4〜7ぺぇじ)
えや しゃしんを みながら なにをしているか おはなししよう。
(2) NHK for school おばけの がっこう たんけんだん
1かいめ 「わくわく がっこうたんけん」 をみる。
http://www.nhk.or.jp/seikatsu/obake/?das_id=D00...

【じゅんび】
・がっこうへいく、じゅんびをしましょう。
 おうちのひとといっしょに 「がっこうにだすもの」を らんどせるに いれます。
・たんにんのせんせいに「おはようございます」と「なまえ」を はっきりいえるように れんしゅうしてきてくださいね。


【おうちの方へ】
 いつもご理解、ご協力ありがとうございます。5月12日(火)は、分散登校の日になっています。1年生は、保護者同伴の上、来校するようにお願いします。いつ、通常の学校が始まっても困らないように、「通学路」の確認をよろしくお願いします。

5月12日(火)10時半〜11時30分
【もちもの】
・ランドセル
・マスク(つける)
・宿題
(1) なまえをかこう (プリント2枚 画用紙1枚)
(2) せいかつかちゃれんじ (画用紙1枚)
(3) えをかこう (プリント3枚)
・心臓病検診問診票(未提出の人)
・結核検診問診票
・健康観察カード


新一年生を応援!家庭でできる学習プログラム
おうちで「スタートカリキュラム」 教育出版
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/...

NHK for School 先生がえらんだプレイリスト 新小1
https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g1_...

5月7日 おりづるをおろう!図工室より

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由井一小の みなさん たのしく「おうち時間」すごしていますか?

きょうは、おりがみの 「つる」の おりかたを しょうかいします。
したの URLを クリックすると どうがを みることができます。

https://ovp-player.smartstream.ne.jp/thc/output...

パスワードは、おうちのひとに メールで おしらせしているので きいてみてください。

むかしから おりづるは へいわや びょうきが なおるように ねがいを こめてつくられました。

おうちに おりがみが ないひとは チラシや おうちにあるかみで おりがみを つくるほうほうを しゃしんで のせてあります。

ぜひ、おうちで おってみてください!


2020/05/07

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5年生のみなさん!


GWが終わりました。今日から新しい計画表になります。
今日から始まる国語の文章作りは例をHPにのせました。参考にしてみてください。
計画的に勉強を進めましょう。仲間がどうしているか見えなくても、それぞれの場所で一生けん命努力していきましょうね。

今日はいい天気です。勉強の合間に、窓を開けて、空気を入れ替え、太陽の光を浴びてみてください。
「1時間に一回、体を伸ばす」「太陽の光を浴びる」ぜひやってみてくださいね。

勉強の合間に、時間を決めて体を動かしたり、自分の好きなことをやったり、心もからだもリフレッシュしながら、生活してみましょう。休校期間が続き、生活のリズム、学習のリズムを自分で整えるのはとても大変だと思います、3つのコツを再確認してみましょう。

1 学校に間に合う時間には起きる。
2 着替える
3 朝ご飯を食べる。

今日(05/07)の課題は…(新しい計画表です!)
〇漢字「際」「逆」
〇国語【5年教科書】音読 新聞を読もう 教p32〜33下
〇国語【5年教科書】「四年生で学んだ漢字2」(教p78)の言葉を【一文に3つ】使って文章を作り、ノートに書く。
○算数 教科書p10〜12 計算ドリル4,5
○理科 音読「植物の発芽と成長」教p10〜17
〇自主学習
です!

〜さらにチャレンジしたい5年生へ〜

もう一度自分の時間割を振り返ってみてはどうでしょうか。
「家庭学習の時間割」を見直してみましょう。

月曜日から金曜日まで、「いつ」「何をやるか」が最初から決まっていると、「今日は何をやろうかな…」と迷うことなく、すぐに学習を進めることができ、課題も早く終えることができます。

GWまで頑張った自分と相談して、よりよい時間割を作ってみてください。
一緒にのせたプリントを活用してみてくださいね。
もちろん、手書きで作成しても良いです。
国語 文章作り
5年学習計画表(05/07)
家庭学習の時間割(高学年)

5月7日 にほんごがっきゅう

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にほんごがっきゅうです。

きょうはせんせいくいずです。

やってみましょう!

せんせいクイズ

5月5日 由井一っ子のみなさんへ

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みなさんげんきにしていますか?
今日5月5日は「こどもの日」でした。

たいへんなよのなかですが、きっとそれぞれのおうちで、くふうして、たのしい一日をすごしたのではないかな・・と思っています。がんばったじぶんをたくさんほめてあげてくださいね。

にほんごがっきゅう

5月1日 分散登校と昼食提供について

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由井第一小学校よりお知らせいたします。

分散登校と昼食提供について、わかりにくいところがあり申し訳ございません。補足をさせていただきます。

【分散登校について】
・学童のお子さんは、学童→学校→学童、と移動します。1年生も同様になりますので1年生で12日に学童に通うお子さんは保護者同伴とはなりません。

・今回の登校の所要時間は前回の登校と同じ程度と想定しています。1年生の場合は、保護者の皆さんも一緒に来ていただき、配布物などを一緒にもらい、一緒に下校、という流れになります。

・保健関係の書類が見当たらないということがあるかと思います。紛失のほか、あってはならないことですが学校の配布ミスもあるかもしれません。見当たらない場合は当日ないと伝えていただければ大丈夫です。健診日が決まり次第再度配布いたしますが、まだ健診日が決まっておりませんので今回の登校日に、無い方に保健関係の書類をお渡しすることはありません。御了承ください。

【昼食提供について(申し込んだ人のみ)】
・アルコールで手指消毒ができるように準備をしています。アルコールのアレルギー等がある場合は7日、8日の8:30〜16:30の間に学校までお知らせください。642−4201

・お子さんに上履きを持たせてください。

・昼食は間隔をあけて座るように準備を進めています。11時30分に集合となりますが、それまで学校で待機することはできません。遊ぶこともできません。11時30分に学校に着くように家を出るよう、お子さんにお声掛けください。

・新しいけんこうカードは登校日に配布します。登校日まではこれまでのけんこうカードの裏面などに体温や症状を記入してお子さんに持たせてください。

(申し込みは終了しています。すでに食材の発注もしておりますので、今後の申し込みについてはご容赦ください。)


5月1日 由井一っ子のみなさんへ 手作りマスクご紹介 6

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5月がスタートしました。すていほーむしゅうかんです。
みなさんおうちにいますか?
先生方(せんせいがた)が、次々(つぎつぎ)におうちでまなぶヒントなどをアップしているので、みてくださいね。
「だれかにうつされないように」・・とおもうのではなく、「じぶんはうつさない」というおもいで、マスクができると、すてきだなと思います。
手づくりマスクのごしょうかい 6 です。
おかおにマスク 手づくりマスク 

5がつ1にち いちねんせいへ

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5がつ1にち

【いちねんせいの みなさんへ】
でんわで げんきなこえが きけて せんせいたちは あんしんしました。 しゅくだいや あさのしたくを がんばっているひとも おおくて すごいなと おもいました! さすが 1ねんせいですね。 
こんかいも きょうかしょを つかった おべんきょうを しょうかいします。 おうちのひとに たくさん おはなし してくださいね。 がっこうが はじまったとき みんなのまえで おはなしする れんしゅうです。
  

【こくご】
・なかよしのき (こくご 2〜5ぺぇじ)
(1) えをみて こどもたちが なにを みつけたのか おはなししよう。
(2) まえのぺぇじと かわったところを みつけよう。
(3) なかよしのきで どんなふうに あそびたいか おはなししよう。

【しょしゃ】
・じを かく しせい(しょしゃ 4、5ぺぇじ)
(1)きょうかしょを みて じを かく しせいを まねしてみよう。
(2)NHK for school 「でーきた」 
「すわる」 をみよう。
https://www.nhk.or.jp/tokkatsu/dekita/?das_id=D...
(3)どうして ただしいすわりかたが たいせつなのか かんがえてみよう。


【さんすう】
・どちらが おおい (さんすう 4、5ぺぇじ)
(1) とり と すばこ。 ちょう と はな。 かえる と はっぱ。 どちらがおおいか
せんを むすんで くらべよう。
(2) いえの なかに あるもので、 どちらが おおいか くらべて みよう。
れい:えんぴつ と けしごむ。 おわん と おちゃわん。

【ずこう】
・おりがみを おって 「こいのぼり・かぶと」 を つくってみよう。  
 5がつ 5か は なんのひか しってますか? せいかいは 「こどものひ」 です。
 こどもたち みんなが げんきで おおきくなったことを おいわいするひ です。
 てづくりの こいのぼりや かぶとを つくって かざろう。おおきいのを つくって かぶっても いいね。

【おんがく】
・うたって おどって なかよくなろう (おんがく 6、7ぺぇじ)
(1)えのなかから しっている うたを みつけよう。
(2)みつけた うたを きいてみよう。 おどってもいいよ。
 https://textbook.kyogei.co.jp/library/category/小学校/

【おうちの方へ】
 いつもご理解、ご協力ありがとうございます。今週から電話連絡が始まり、おうちでの様子を少し共有できて、安心しました。「時間割」という、時間で区切った概念が難しいという声を聞きました。そういった場合、「1時間目」という言葉でなく、「すうじタイム」や「おはなしタイム」など、「今は、○○する時間」とネーミングしてみては、いかがでしょうか。
 今回も、教科書を使った学習例をのせておきました。文字がなく、絵ばかりですが、そこからたくさん想像して、考えたことをたくさんお話させてあげてください。お子さんのペースに合わせて取り組んでみてください。

新一年生を応援!家庭でできる学習プログラム
おうちで「スタートカリキュラム」 教育出版
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/...

NHK for School 先生がえらんだプレイリスト 新小1
https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g1_...

家庭学習の時間割(1年生)

5月1日 2年生のみなさんへ

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【2年生の みなさんへ】

 2年生の みなさん、 お休み中は げん気に すごせていますか。はやく 学校で いっしょに たのしく べんきょうを したいですね。今は しっかりと 自分で おうち じかんわりの けいかくを 立てて 学しゅうを すすめて くださいね。
こんかいは、 きょうか書を つかった 学しゅうを 中心に のせて おきます。 みんなが 学校に きたときに、 テストを するものも あります。 お休みの 間に けいかくを 立てて すすめて くださいね。みんなと 会える日を たのしみにしています。

<こくご>
・かん字ドリルの 書きこみを すすめましょう。
・かん字れんしゅうの し方の お手本を のせておきます。 まねをして 書いてみましょう。かん字ドリル5ばんの 1〜7と 8〜14は 学校で じゅぎょうが はじまるときに テストを するよていです。 がんばって おうちで れんしゅうして くださいね。
(ノートは 2年生は まだ くばって いないので 1年生の ときの つづきでも、 あたらしい ノートでも 大じょうぶ です。ノートの マスに 合わせて 書き方は かえても 大じょうぶ です。)
・きょうか書 18ページから29ページ 「えいっ」を こえに 出して 読んでみましょう。 ながい 文しょうですが、 1日1かい 読めると よいですね。

<さんすう>
・プリントを すすめましょう。
・きょうか書 12ページの えを 見て 13ページの ひょうと グラフを かいて みましょう。ひょうと グラフの かき方は お手本を のせておきます。
・どうが「スマートレクチャーわくわく算数」 https://wakuwakumath.net/ では、きょうか書の もんだいの とき方などを どうがで 見ることが できます。
・どうがnhk for school 「さんすう犬ワン」https://www.nhk.or.jp/sansuu/wan/?das_id=D00051... で、 1年生の 学しゅうを ふりかえったり 2年生の 学しゅうを のぞいたり してみましょう。

<生活>
・今かいも ミニトマトの せいちょうの きろくを のせて おきます。どんどん 大きくなって、 お花が さきました。また、 たのしみに していてくださいね。
・ミニトマトは もちろん そのほかの やさいの そだて方に ついても、 自分で しらべてみても よいですね。 たのしい生活(下)の 18、19ページを 見てみると やさいの おせわの し方や そだて方が のっていますよ。
・どうがnhk for school 「はるのすてき み〜つけた」https://www.nhk.or.jp/seikatsu/obake/ も、ぜひ さんこうに してみて ください。

<どうとく>
・きょうか書の おはなし「じぶんで オッケー」「くまくんの たからもの」を 読んで おうちの 人に かんそうを つたえましょう。

【おうちの方へ】

いつも御理解、御協力ありがとうございます。配布した教科書を活用して、家庭でも取り組める学習内容を御紹介させていただきました。長いお休みとなっていますが、できる範囲で子どもたちの学習をサポートしていただければと思います。
また、ノートにつきましては、次の登校日に新しいものを配布いたしますので、家庭学習には1年生の続きのノートや御家庭にあるノート等をお使いください。

※次回の登校日で配布予定のノートは、国語12マス(中心リーダー入り)、算数14マス(中心リーダー入り)、漢字50字詰です。

NHK for School 先生がえらんだプレイリスト 新小2
https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g2_...

かんじれんしゅうの お手本
ひょうと グラフの お手本

分散登校のお知らせ

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分散登校についてホームページをアップしました。

概要です。
・日程
  5月12日(火) 1・6年生 
  5月13日(水) 2・4年生 
  5月14日(木) 3・5年生

・10時30分から11時30分の間に登校。(保護者のみも可)

・1年生は保護者同伴。子どもだけでの当校は不可。

・昼食を注文した児童は11時30分に到着するように登校。

です。詳細は文書を御確認ください。どうぞよろしくお願いいたします。

分散登校について

2020/05/01

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 5年生のみなさん、5月になりました。
この前は、おうちの人に電話をして、みなさんの様子を聞きました。かなりのおうちでは、5年生のみなさん自身ともお話ができました。5年生全員がおうちで元気に勉強をがんばっていることがわかってうれしく思いました。
 4月に渡した課題が5月6日まででしたので、その先の課題を連絡します。課題表を見て、また、がんばってください。おうちで印刷ができなくて、チェックができない人には、分散登校日にカードを渡しますので、心の中でチェックしてくださいね。
 次に、みなさんに会えるのは、5月14日(木)です。
 
分散登校
日時
5月14日(木)10:30〜11:30

持ち物
・ランドセル
・マスク(着用)
・健康観察カード(足りない分はわくのそとに書く。)
・個人情報袋
・保健調査
・結核検診問診票
・通知表ファイル
・4月に配った課題
⇒自分で○つけをできるものは○つけをして、提出してください
・国語ノート
⇒課題になっている「常」〜「応」までの練習が進んでいるかチェックをします!
・漢字ノート
⇒課題になっている(1)「水平線」の視写と自分の考え、(2)「四年生で学んだ漢字12」
の文章づくりをチェックします!
※漢字ノートと国語ノートは翌日からの学習でも使うので、その場で先生たちがチェックして返します。

みなさんが総合の時間に行う予定の「米づくり」。
毎年、由井一のお米作りでお世話になっている農家さんのところに行きました。
苗のもとになる「種もみ」を水につけて、発芽させています。
由井一小の田んぼも用務主事さんがお仕事の合間に、草刈りをしてくださいました。

学校に来るときはぜひ田んぼものぞいてみてくださいね!
畑と種もみの写真
05/07〜 5年学習計画表

6年生へのみなさんへ

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6年生のみなさんへ
 
今週、電話でみなさんが元気に過ごしていることを知って、担任の先生たちもとてもうれしいです。学習を上手に進めている子、苦労している子などいるみたいですね。休校が長くなった分、課題も追加しホームページにのせておきます。教科書やプリントなどが必要な物は、5月12日にみなさんに配ります。
今、自分ができることを一生懸命やってください。必ず来る明るい未来のために、みんなががんばっています。
みんなが健康に気を付けてがんばっていることが、家の人や先生たちの何よりの喜びです。
そのために・・・もう一度カクニン!
1、学校に間に合う時間には起きる。
2、着がえる。
3、朝ごはんを食べる。
4、計画的に学習をすすめる。
を心がけましょう。
そして、計画通りに学習は進めていますか?ちなみに
5月1日(金)の課題は・・・
●漢字スキル「諸」「責」書き込み&ノート練習
●川柳(せんりゅう)3
●学力調査トレーニング「理科」 解いて、丸つけ

5月7日(木)の課題は・・・
●漢字スキル「奏」「賃」書き込み&ノート練習
●算数の教科書p12〜15&ドリル4

5月8日(金)の課題は・・・
●漢字スキル「層」「己」書き込み&ノート練習
●算数の教科書p16〜17&ドリル5

5月9日(土)の課題は・・・
●漢字スキル「退」「郵」書き込み&ノート練習
●算数の教科書p18〜21&ドリル6,7

5月11日(月)の課題は・・・
●漢字スキル「遺」「処」書き込み&ノート練習
●算数の教科書p22〜25&ドリル8,9

上に書かれている課題や続きは、12日に配られるプリントに書いてあるので、確認して計画的に進めましょう!


※計算ドリルノートの問題にまちがいがありましたので、お知らせします。
 2ページの19
 誤:210÷3.4  ⇒ 正:21÷3.4

上の左の写真はタンポポが綿毛を飛ばしているところです。右の写真はジャガイモが土から芽を出したところです。
新しい花や実のために命を燃やしてがんばっているところです。

次回の登校日の持ち物
●休み中の課題
●保健調査
●結核健診問診票
●けんこうかんさつカード
●通知表ファイル
●個人情報書類用袋

・6年 ものが燃えるしくみ
https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi6/?das_id=D00...
・6年 ものが燃えるしくみ
https://www.nhk.or.jp/rika/fushigi6/?das_id=D00...

社会のノートの書き方

5/1 にほんごがっきゅう

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にほんごがっきゅうです。
こんにちは。 みなさん おげんき ですか。
まいにち あたたかくて きもちよい ですね。
〜きょう の べんきょう〜 「ん」さがし です!
5/1 にほんごがっきゅう

4月30日 由井一っ子のみなさんへ 2 学校給食用牛乳パックの開き方

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学校給食用牛乳(がっこうきゅうしょくようぎゅうにゅう)パックの開き方(ひらきかた)が、給食室からの最新記事に掲載(けいさい)されています。こんねんどのきゅうしょくから、ぎゅうにゅうは、ビンではなく、紙パックになります。動画(どうが)をみて、今からしっかりシュミレーションしておくとよいですね。


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