1ねんせいのみなさんへ
みなさん、こんにちは。
きょうもいいてんきですね。きのうのくいずはわかりましたか？ すこしながいなまえのはなですが、 おおいぬのふぐりといいます。 かわいいはなですね。 さて、きょうのかだいは、 こくご ６，７ぺーじをみて、どんなあいさつをしているか、 かんがえましょう。 ひらがな 「と」のれんしゅう さんすう ６，７ぺーじをみて、ぶろっくをおいてどちらがおおいか かんがえましょう。 たいいく おうちのひととあしじゃんけんをしてみましょう。 きょうのはるさがしのしゃしんくいずです。 ふたつありますよ。こたえは、ぽけっとずかんでみつけましょう。 
４月１０日（金）２年生のみなさんへ
みなさん、げん気にすごしていますか？
きょうのかんじは、「曜」です。かくすうが多くて、バランスがむずかしいですね。ゆっくりていねいに書くことが、ポイントです。 さて、きょうの花のなまえは、なんでしょう？ こうていにきれいな花をさかせていましたよ。 みなさんも、見つけてくださいね。 きのうのこたえは、「なずな」でした。 
４月１０日（金） ３年生のみなさんへ
今日は、昨日とくらべるとさむいですね。気温さがあると体ちょうをくずしやすいので、気をつけてくださいね。
今日の漢字は、「岸・発・予」です。１週間、頑張りましたね。土曜日と日曜日は日記の家庭学習がありますよ。 うさぎのコニーちゃんです。すみっこの方にいて、なんだかさびしそうでした。学校がはじまったら、コニーちゃんにみんなの元気な顔を見せてあげてくださいね。 
4月１０日（金）おおるりの児童のみなさん
校ていの桜は風でひらひらとまっているようすがしょくいん室のまどから見えます。 きれいです。 みなさんがかよっている、このおおるり教室ですが、教室のなまえの「おおるり」ってなにかしっていますか？ もう知っているよという高学年のみなさんもいると思いますが、実は鳥のなまえなんです。 オオルリは、高尾（たかお）や陣馬（じんば）の山々の川ぞいなどで、夏になると見られるわたり鳥です。オスの体はあざやかな青色（あおいろ）で、声もうつくしくひびきます。 そして、なんとオオルリは八王子市の「市の鳥」なんです。 平成（へいせい）3年（1991年）に、市制（しせい）75周年を記念してえらばれました。 ★きのうのクイズのこたえ★ １．らいおん ２．しんぶんし ☆きょうのクイズ☆ この「おおるり教室」は、はじまって（つくられて）からなん年たったでしょうか？ ４月10日 5年生の皆さんへ
今日もいい天気ですね。
頑張っている皆さんへもう一つ課題の付け足しをします。 2月28日配布済みの「習得問題」ですが、学校が再開したら確認テストがあるので、また改めて復習してほしいです。問題を付けておきますので、印刷して使ってください。印刷できないときは、問題を見てノートにやってください。 コニーちゃんも応援しています。 
4/10（金）6年生のみなさんへ
今日はとても良い天気ですね。
家庭学習は計画的に進めていますか？ 今日は先日配布した音読集の中から気に入った詩を紹介します。 20「にわとり」 雨の日は雨にぬれ 雪の日は雪を踏み 風の日は風に乗り 晴れの日は心足り にわとりの鳴く声のように ほがらかに暮らそう この詩を読んで先生は、「どんな時でも自然体で自分らしく生きていこう」という筆者の思いを感じました。 家庭学習の中で音読しながらお気に入りの詩を探してみるのも良いですね。 4月9日（木） 6年生のみなさんへ
菜の花が綺麗に咲いていました。菜の花って料理に使ったら、とっても美味しい食材ですよね。パスタに入れたり、おひたしにしたり、天ぷらにしたりしても・・・いいですね。去年の四月、理科で「花のつくり」を学習しました。菜の花や桜やオオイヌノフグリの花を、ピンセットを使って解体したり、ルーペで詳しく観察したりしましたね。6年生ではレベルアップして、「植物が成長していくのは何で？」の疑問に立ち向かっていきます。その時に活躍するジャガイモちゃんも芽を出していました※このジャガイモは食べられません。情勢としては、不要不急の外出は自粛するように言われていますが、日々の健康維持のためにはお散歩も重要だとも言われています。三密を避け、春探し（先生は日向ぼっこだけでもします。）をすることも楽しいですね！
４月９日（木曜日） おおるり児童のみなさんへ
４月９日（木曜日） おおるり児童のみなさんへ
きょうもてんきがいいですね。 みなさんにあえるひをこころまちにしています。 これからクイズをだします。 つぎのことばから「こ」をとって、ただしいことばにしましょう。 たとえば「ことり」から「こ」をとると「とり」になります。 もんだい １、こらいおこん ２、こしんこぶんこし 4月9日（木）4年生のみなさんへ
今日もしっかり課題に取り組みましたか？今日は3日目の「席」「菜」の日です。
観察カードは終わりましたか？校庭に春らしい花たちを見つけました。逃げ足の速い大きめのトカゲも発見しましたよ。みなさんのおうちの近くにはどんな春があるのでしょうか。暖かい日差しの中、草や花、虫や鳥たちもたくさん見られますよ。自分が発見した「春」を記録しておきましょうね。 
1ねんせいのみなさんへ
きょうも、いいおてんきですね。
きのうの きいろのはなのなまえは ちゅうりっぷです。みんな わかったかな。 きょうの おべんきょうは、 こくご ４，５ぺーじをみて、じぶんならどんなあそびをしたいか み つけましょう。 ひらがな 「つ」のぷりんとを やりましょう。 さんすう ４，５ぺーじをみて とりとすばこ、ちょうとちゅうりっぷ、 かえるとはっぱをせんでむすびましょう。 ずこう １８，１９ぺーじをみて、ねんどをひもにしてみましょう。 きょうのくいずです。しゃしんにうつっている あおい ちいさなはなはなんでしょう。せいかつのきょうかしょの１２４ぺーじ「ポケットずかん」の「はる」のぺーじにあります。さがしてみよう。 
４月9日 ５年生のみなさんへ
課題をやる時間、自分が楽しむ時間のメリハリをしっかりつけて過ごしてください。 昨日、おととい、みなさんは夜空を眺めましたか？ ７日から８日にかけて、月が地球に接近し、大きく、明るく見える「スーパームーン」が観測できました。４月のスーパームーンはピンクムーンとも呼ばれるようです。 先生は昨日の夜、夜空を眺めてみました。 みなさんもぜひ夜空を眺めて天体観測をしてみてはいかがでしょうか。 4月9日（木）２年生のみなさんへ
こんにちは。
きのうのもんだいのこたえは、「なの花」でした。きいろいお花がきれいですね。 きょうのかん字は「活」です。これで「生活」とかん字で書けるようになりましたね！ 書けるかん字がふえるとうれしいですね。コツコツがんばりましょう！ きょうのもんだいはこの花です！なんの花でしょう？ 
４月９日（木） ３年生のみなさんへ
今日もお天気がよくて、日ざしがあたたかいですね。
今日の家庭学習は、終わりましたか？今日の漢字は、「登・主・橋」。「登」の書きじゅんは、少しむずかしいので、ドリルよく見てれんしゅうしてくださいね。とくに、３・４・５画目に気をつけてね。 校庭で、アブラナとタンポポの花を見つけました。アブラナは小さな花があつまっていますね。タンポポも１つの花に見えますが、たくさんの花があつまったものだそうです。春は花がたくさんさいています。いろいろな春を見つけられるといいですね。 学校が始まったら、いっしょに春さがしをしましょう。 
４年生のみなさんへ４月８日
今日は、地域巡りをさせていただきました。
約２時間かけて、みなさんのお家の近くをめぐりました。 すると・・・ なわとびを練習している４年生。 春の生き物を観察している４年生。 ・ ・ ・ 休校中の課題にしっかり取り組んでいる４年生の姿が見られました。 
4月8日 6年生のみなさんへ
いつもは子供たちの元気な声が聞こえる公園も、今日はとても静かでした。それぞれがお家で有意義な時間を過ごしているのだなと思いました。課題のほうもきちんと取り組みましょうね☺ ちなみに、6年生のみんなのとっても嬉しいニュースが飛び込んできました！昨日取り組んだ算数の「定着度テスト」の結果が出たのだけれども、5年生の最後に取り組んだ時から、正答率が下がらずにむしろちょっと上がったくらいなんだって！すごいな！！みんなの学校や家庭学習で積み重ねた努力がこういった結果となって表れることは嬉しいです！せっかく身に付けた学習を忘れないように引き続き、がんばろうね！ ４月８日（水） ３年生のみなさんへ
昨日から、お休み中の家庭学習が始まりましたね。進め方はわかりましたか？ピンク色の紙をよく読んで進めてくださいね。今日の漢字は、「動・物・乗」です。ドリルに書いてから、ばっちりノートに練習しましょうね。早寝・早起きもできたかな？
今日、先生たちは「地域めぐり」をしました。ぽかぽか陽気の中、歩いているとまだ桜の花がきれいに咲いていました。そして、かわいい公園を発見！「キノコ公園」です。大きいキノコのそばに小さくてかわいいキノコもありました。２時間歩いて地域のことがよくわかりました。次は、みんなと一緒にまち探検をするのを楽しみにしています。 
4月8日 5年生の皆さんへ
計画通りに課題は進んでいますか。
今日はとてもいい天気でしたね。 先生たちは、学区めぐりで皆さんの家の場所を確認してきました。 途中、春の花など春探しもしてきました。菜の花がとてもきれいでした。 皆さんも外を散歩する時など春を探してみてください。 
４月８日（水）２年生のみなさんへ
こんにちは。きょうのかん字は「記」ですね。もうおわりましたか？９かく目と１０かく目の書くむきに気をつけてれんしゅうしてくださいね。
校ていではるを見つけました。この花の名まえはなんでしょう？きょうか書にものっているよ。見つけてみてね。 
１ねんせいのみなさんへ
きのうは、みんなにあえて、うれしかったです。 さて、きょうのかだいは、 こくご なかよしのきのえをみて、まえのぺーじをちがうところをみつ ましょう。 しょしゃ せんのぷりんとなぞりましょう。じかんがあれば、いろをぬり ましょう。 さんすう どきどきがっこう２，３ぺーじをみて、なかまを〇でかこみま しょう。 おんがく きょうかしょをみて、しっているきょくをうたいましょう。 きょう、こうていにいったら、おはながさいていました。 くいずです。このきいろいおはなのなまえはなんでしょう？ こたえは、あしたのHPでおしらせします。 ４月８日（水曜日） おおるり児童のみなさんへ
おおるりじどうのみなさん、しんきゅうおめでとうございます。ひさしぶりに元気なみなさんのすがたを見て、うれしく思いました。鑓水小学校、由木西小学校のみなさんも、それぞれの学校で元気にしんきゅうしたことと思います。おめでとうございます。
つぎにみなさんに会えるのは、学校がはじまってからですね。みんながあんしんしてとう校できるようになったら、また、いっしょにべんきょうしましょう！その日をたのしみに、先生たちもじゅんびをしています。 おおるり保護者の皆さま、お子様にお渡しした封筒の中身をご覧いただけましたでしょうか。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。今後のおおるりの予定につきましては、八王子市教育委員会からの通知があり次第お知らせいたします。一日も早く感染症が終息し、平穏な日常が取り戻せるよう願っています。 
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