第2回のどじまん大会が終わりました。
今回は例年になく盛り上がった！！
その理由とは、、、

1.低中高学年、なかよしハート合唱団の参加
2.なかよしハート合唱団、Official髭男dismのプリテンダーを合唱とバンド演奏で歌う
3.参加したどの学年も質の高い練習を重ねている
4.六年生子供だけのバンド結成
その名も、復活の「笠バンド」
5.のどじまん大会を愛する子供たち、保護者や地域の皆さん、教職員、満員御礼！











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明日は緑が丘名物、のどじまん大会です。
今回は低学年から高学年、なかよしハート合唱団まで幅広いエントリーがあります。
ロング休みに行われます。ご都合がよろしければご参観ください。
六年生も出ます！







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一年生の校内研究が行われました。
講師の先生が一年生の学びを称賛していたことは、子供たちの交流の場面です。
自分と考え方が似ている子、同じ子で集まり、違う子とは意見の交流をします。
自然とその学びができていることに参観した先生方は驚きました。
六年生の学力テストの考察にも見られましたが、算数への関心意欲が高いと成績も向上することが分析できました。意欲的な学びは低学年のうちから培われていきます。











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給食のメニューに変わった名前の献立がありました。その名も、うちゅうやきそばです。
八王子こども屋台選手権グランプリ受賞のメニューを献立にしました。
原案を再現した給食室の努力がすごい。着色料を使用せず、ムラサキキャベツと麺を反応させ、天然由来の色を再現しています。ちなみに味は塩やきそば味です。
六年生の水溶液の学習を思い出せば、なぜこの色になるか分かります。







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五年生の子供たちが休み時間に筒井副校長先生といっしょに花を植えています。花いっぱいのプランターができました。
青少対の花いっぱい運動です。来年は最高学年になる五年生がお手伝いしています。











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自然クラブでは3学期の大根おでんパーティーに備えて収穫予定の大根の間引きを行いました。また、焼き芋パーティーでは、用務主事の長谷川さんや筒井副校長先生に火をおこしていただき、安全管理が行き届いた中で焼き芋を作りました。パソコンクラブでは来年度のカレンダー作り、各スポーツ系クラブでは試合を行ったとのことです。
3学期はクラブ活動の数が多くはありません。限りある活動の中で有意義な時間を過ごせるよう、六年生が中心となって計画していきます。











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卒業アルバム個人写真の撮影が終わりました。
3学期は授業風景の写真を中心に撮影していきます。また、3学期は卒業文集の完成やクラスページの作成が始まります。











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ジャガイモやベーコンは使いやすい食材のようです。6の1の多くのおかずに使われていました。冷蔵庫を開ければ入っていそうな食材でもあります。どの班も美味しく作ることができました。











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自分たちで考えた今日のおかず。
食材の買い出しも自分たちで行いました。
ご覧ください、この美味しそうなおかずの数々を！
ご家庭でもお子さんに作ってもらえるよう頼んでみてはいかがでしょうか？きっと振舞ってくれますよ！











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図画工作科の授業では、木彫風粘土を題材にして作品を製作しました。
まさに材との格闘。彫り進めたり、削ったり、叩いたりしながら製作します。この題材、とにかく扱いが難しい。まさに六年生ならではの題材です。このように木の粘りをもちながらも彫刻できる粘土は出会ったことがありません。

さわってみたくなるもの


それをテーマにして作品を製作しました。











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税理士の方が税金の仕組みや税金の働き、50種類以上の税金について出前授業を行ってくださいました。
税金が身近に感じるゲームや身の回りの税金、そして小学生一人当たり90万円の税金が使われていることを教えていただきました。











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6年2組と5年2組のタグラグビー交流大会。
高学年同士の試合です。
結果は3勝3敗の引き分け。
次は２月のお別れスポーツ大会で決着をつけることになりました！











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１２月９日月曜日から１３日金曜日までは、図書室の本返却日です。今借りている本を全て返します。この期間は新たに借りることはできません。

１２月１６日月曜日から２５日水曜日までは、冬休み用の図書を一人3冊借りることができます。そのうち新刊本は一冊までとなります。

冬休み中の図書室開放はありませんので、この期間に借りられるように各学級で指導していきます。







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自然クラブでは秋に植えた大根を冬に収穫して食べる計画を立てています。
緑が丘近隣は冷え込みが激しく、霜がおりています。
冬はこれからが本番！
このまま丈夫に育ってほしい！












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小中一貫教育の連携として、六年生が椚田中の授業参観をさせていただきました。

小学校よりも難しくなる学びを見て、子供たちはどんなことを思ったのでしょう。中学一年生から三年生まで各教室でいろいろな教科を学んでいました。
卒業まであと4ヶ月、中学校へ進学するまであと4ヶ月です。











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六年生の家庭科では、自分たちでおかずのメニューを考えて、その材料をチームで買い出し、作る学習をしています。1組ではこのように話し合いを進めながら必要な材料をどこで買うのかを計画していました。

2組の社会科は下巻に入りました。歴史の学習を上巻で終え、3学期より政治の仕組みを学びます。








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全校児童で取り組む体育的活動、持久走週間。各学年や個人で目標を決めて、体力の向上に励みます。
六年生は最高学年だけに。一生懸命目標に向かって走ります。
その後ろ姿、下級生に眩しく映れ！



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刈り込みばさみを使って下草を刈り取りました。樹木の栄養を取らないように、森が歩きやすくなるように広げます。











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里山に生えるコナラやクヌギを守るために不要な樹木を伐採します。ノコギリを安全に使って樹木を伐り倒しました。日の光が広葉樹まで届くようになりました。











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自然観察では、シイタケの収穫です。
2.3キロも収穫しました。
持ち帰った子供たちの中には煮物や味噌汁の具、焼きシイタケなどで食べたそうです。
今の中学生が五年生の時に駒打ちしたシイタケです。











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