６年生が家庭科で「思いを形に生活に役立つ布製品」の学習をしています。目的に合わせて布を選び、形や大きさとぬい方を工夫しています。

　良い天気になり、２年２組と５組がプールに入ることができました。今年度最後のプールを楽しんでいました。

　１年生が図画工作で「クルクル回して」の学習をしました。風があたるとクルクル回るように作っていきます。紙コップに切り込みを入れてから絵を描きました。

　
　

　３年生を対象に、自転車体験教室を行いました。南大沢警察署、南大沢交通安全協会、八王子市職員の方々が、自転車の安全な乗り方や交通安全について教えてくださいました。

　実技は各クラスの代表児童が体育館に作られたコースを走りました。自転車は左側から乗り降りすること、一時停止標識では止まって左右後方の安全を確認してから発進することなど、しっかりと確認しながら自転車に乗りました。

　自転車は便利な乗り物ですが、ルールやマナーを守って乗らなければ、大きな事故や怪我につながることになります。今日学習したことを忘れず、安全運転をしてほしいと思います。

プラネタリウムの見学が終わりました。太陽と月、星の動き、星座についての学習をしました。

サイエンスドームに到着後、展示を見学しています。

４年生が月と星の学習で、これからプラネタリウムに出発します。

　５時間目に、小中ふれあいタイムを行いました。七国中学校の１年生が１・２年生の教室を訪れ一緒に遊びました。遊びの内容は、中学生が事前によく考えてくれていて、どの教室も楽しそうでした。

　半年前は６年生だった子供たちが大きく成長していることに嬉しく思います。

　６年生が総合的な学習の時間に「１２歳のハローワーク」の学習をしています。今日は、家族の仕事について学習しました。楽しいことやうれしいことだけでなく、辛いこともあること。やりがい、達成感などについても話し合っていました。

　３年生が国語で「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。この日の授業は、研究授業として行い、校内だけでなく他校の先生の参観もありました。

　今日は、ちいちゃんが幸せだったかどうかを考えることを通して、登場人物の感情や境遇を読み深めていきました。

　２年生が図画工作でトイレットペーパーの芯を活用して作品を作りました。素敵な作品ができました。

１年生が算数で「どちらがおおい」の学習をしています。身の回りにあるものの体積をコップ何倍分など、任意単位を用いることによって数として表し、比較しました。水をこぼさないように慎重に活動していました。

　クラブ活動の回数はそれほど多くありませんが、子供たちは楽しみにしています。

　写真は、バスケットボールクラブ、バレーボールクラブ、ドッジボールクラブです。

　本校ではクラブ活動を年間１５回（１回６０分）行っています。異学年の子供たちが一緒に活動する貴重な機会と考えています。

　写真は、音楽クラブ、ハンドメイドクラブ、卓球＆なわとびクラブです。

　１年生が国語で「おはなしをたのしもう」の学習をしています。「ゆうやけ」を読み、登場人物の行動を中心に想像を広げていきます。写真は音読をしているところです。

　３年生が国語で「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。今日は、ちいちゃんの気持ちの変化を考え、スケーリングメーターで表しました。子供たちはじっくりと考えていました。

　２年生が音読劇を使用の学習をしています。今日は、「お手紙」を場面の様子について、登場人物の行動や会話を中心に想像を広げながら読みました。

　５年生が毛筆で「きずな」を書きました。点画から次の点画に移るとき、点画のつながりを意識して書くことがめあてです。集中して書いていました。　

　中学生の職場体験３日目、最終日となりました。今日は３年生の教室を中心に体験しました。小学生とのかかわりを通して、様々なことを感じた３日間だったと思います。４人の中学生はよく頑張っていました。

　４年生が社会科で「火事から暮らしを守る」の学習をしています。今日は、学校にある消火栓と消火器を実際に見ました。何のために学校の廊下に消火栓と消火器があるのか、よくわかったことと思います。