議場の様子です。

手前が市議会議員さんの席。40席あります。

奥の中央が、議長席です。






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八王子駅前を、甲州街道までぐるっと歩いて見学しました。

大陶器市が開かれているためか、人通りが多く、にぎやかでした。「私たちのまち」八王子のいろいろな面に触れた一日でした。

これからバスで帰ります。

郷土資料館をあとにして、さいごに八王子駅前の街並みを歩きます。

今日は、大陶器市だとか。

郷土資料館をあとにして、さいごに八王子駅前の街並みを歩きます。

今日は、大陶器市だとか。

郷土資料館に着きました。

機織り機や古い道具に興味津々の子供たちです。どんな使い方をするのだろう？











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お昼は、浅川の河川敷でご飯です。

原っぱにシートを広げて、「いただきます！」
保護者の皆さん、お弁当の準備、ありがとうございました。

東西の景色がよく見えます。

西には高尾山から陣馬山、醍醐丸、八王子の豊かな自然を再認識です。

一方、東には駅前の高層ビルが。「あっ、オリンパス・ホールのあるところだ！」

八王子市役所に、到着！

働いている方や利用されている市民の方を考え、待つ時や移動の時静かにできています。素晴らしい見学態度です。

議場で、議会の簡単な仕組みを学びます。厳粛な雰囲気を肌で感じます。貴重な学習の機会になっています。

八王子総合卸売市場での見学を終えました。

目を輝かせて、しっかり見て学べました。やっぱりその場所を訪れて、自分の目で見るのが一番！

たくさん質問して、バッチリメモをとって、学習んを深められました。これから、北八王子工業団地を車窓から見学します。

今日は、一日社会科見学です。

バスに乗って、八王子市内を巡ります。
天気にも恵まれ、気持ち良く、いい学習ができそうです。

学校を出発！行ってきます！

明日が本時となります。今日は五月と十二月の二つの場面から、そこにちりばめられている叙述を読み取ると対比構造の場面であることに気付きました。

明日は研究授業本時です。

もしご都合がよろしければ保護者の参観も可能ですのでご覧ください。子供たちは45分、一生懸命考えます。











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小倉先生による本時の授業が行われました。

すばらしい授業でした。

子供たちが五月と十二月の二つの場面を比べながら読み、対比関係にある二つの世界が表していることを考えました。

活発な意見、教材文からの読み取り、読み取ったことをノートに表現など、1組の子供たちはよく頑張りました。

授業後、改善点を出し、明日の2組の授業へ備えます。












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4・5年生は、キャッチボールクラシックを行いました。野球の原点であるキャッチボールを普及する活動です。全国大会まである競技でもあり、大会では2分間で何回キャッチボールができたかを競い合います。もちろん野球だけにチームは9人です。
緑が丘小学校には、元ヤクルトスワローズのギャオス内藤選手、元ソフトバンクの本間満選手が講師として来校しました。
プロ野球選手とキャッチボールをしながら野球の魅力を味わいました。

窓から見ていた六年生。
いいなぁ、、、。と声がでます。

六年生は1学期の八王子ビートレインズとの交流があったので、今回は他学年の実施となりました。











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やまなしは、読み取りが難しい教材です。叙述をもとにしたり、場面の幻灯を比べたりして、対比構造に気付きます。

放課後、職員室で悩む小倉先生。もっとどうすればよかったのかをリフレクションします。

研究授業はいよいよ明日となりました！












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秋の雲は面白い形をしています。

富士山の上空にポッカリと浮かぶ雲は、コンタクトレンズのような形です。レンズ雲でしょうか。

校庭の上空にはうろこ雲が出ています。

五年生では、雲の様子と天気の変化について観察を通して学習しました。天気は西から東へ変わることや台風の動き方についても学びました。

六年生では月の満ち欠けです。
夜の観察が始まります。

水溶液の実験では性質の変化を応用して、このように酸性からアルカリ性まで色分け実験も行いました。ほとんど予想通りの色分けができ、子供の中でも水溶液の名前を見るだけで何性かが分かるようになってきました。












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小倉教諭による東京教師道場国語研究が9月26日木曜日5時間目6年2組にて行われます。
単元は宮沢賢治作「やまなし」です。今週と来週に一組と二組の両クラスで授業を行い検証していきます。
東京教師道場の研究授業は保護者の参観も可能ですので、もしご都合がよろしければご参加ください。











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1時間目の体育館から聞こえてくる楽しそうな声。五年生がキャンプファイアーの準備をしています。パプリカを歌いながら、踊りながら、汗いっぱいかいて楽しんでいました。

もうすぐ10月、準備は順調に進んでいます。
楽しみにしている五年生に、六年生が声をかけます。
「姫木も楽しいけど、日光も楽しいよ！」



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六年生が計画しているたてわり班遊び。
ドロケイや鬼ごっこ、ドッジボールなどのいつもやっている遊びではなく、新しい遊びにもチャレンジです。手つなぎ鬼、だるまさんの1日、王様ドロケイ、秘密の暗号ゲームなどこれまでになかった遊びが見られます。
様子を見ると、六年生はやっぱり最高！
全力で下級生と遊びます！
六年生が楽しいとみんなも楽しい！

そんな様子がたくさん見られた今日のあさでした。











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夏休み明けからどの学年もそれぞれの学習活動を頑張ってきました。朝、校門の前に立つあいさつ運動は来週で最後となります。六年二組から始まり、三年生が取り組み、最後は六年一組です。いつの間にかセミの声も少なくなり、コオロギの鳴き声が目立ちます。

音楽室では音楽会のオーディションに向けて一生懸命に練習する子供たちが見られます。

今日の校長室では三年生が国語の学習で校長先生にインタビューをしていました。

秋の三連休です。日中の気温の変化も出てきましたので、季節の変わり目に気を付けてゆっくりお休みください。来週は9月21日土曜日まで学校があります。学校公開ではない土曜授業日です。











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今週は図書ボランティアによる読み聞かせの週です。六年一組では、絵本「ほんとうのことっていってもいいの？」の読み聞かせがありました。
嘘をつくことに胸を痛め、本当のことを言おうと決めた主人公リピー。しかし、本当のことを相手にストレートに伝えるとなぜか相手を傷つけてしまいます。嘘をつかず正直な気持ちで言っているにも関わらず、どうしてそうなってしまうのか分からなくなるリピーですが、相手を思いやって言葉を選ぶことをお母さんから教えてもらいます。相手を思う気持ちをもって人を傷つけない言葉を使う大切さに気付きます。

六年生の子供たちの発達段階を考えた図書ボランティアによる選書。センスが光ります。どの学年でも、「今はこんな本がいいかな？」と考えて読み聞かせしてくれるのです。子供たちに読む前から、ボランティア活動は始まっているのです。