授業風景です! 少人数(令和元6月4日 6年生編)PART4

令和元年6月4日(火)。

第二小学校では3年生以上の算数の学習で習熟度別指導を行っています。
児童の実態に合わせた指導を行っています。

2学級を3つのクラスに分けることで、1クラスの人数を少なくし、学習効率の向上を図っています。


授業風景です! 少人数(令和元6月4日 6年生編)PART4
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授業風景です! 少人数(令和元6月4日 6年生編)PART3

令和元年6月4日(火)。

「文字を使って式に表そう」。

「分からない数」を文字に置き換えて数式に表します。
今回は「x(えっくす)」の使い方を学びます。


授業風景です! 少人数(令和元6月4日 6年生編)PART3
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授業風景です! 少人数(令和元6月4日 6年生編)PART2

令和元年6月4日(火)。

令和元年5月31日・金曜日、5校時です。
算数学習室の様子です。

6年生の子供たちが学習中です。


授業風景です! 少人数(令和元6月4日 6年生編)PART2
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授業風景です! 少人数(令和元6月4日 6年生編)PART1

令和元年6月4日(火)。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が、どこまでも続いています。

天気予報によると日中の最高気温は「27度」くらいまで上がるようです。
暑い一日になりそうです。


授業風景です! 少人数(令和元6月4日 6年生編)PART1
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授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART7

令和元年6月3日(月)

担任の先生は子供たちに寄り添います。

「いいね。」「面白そうだね。」「調べてみたいね。」
担任の先生は子供たちの思いや願いをきちんと受け止めます。

あっという間に45分間が過ぎてしまいました。
いい授業でした。


授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART7
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授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART6

令和元年6月3日(月)

先生「ありがとう。色々な発見があったね。」
先生「どのグループも、よく見ているね。」

先生「次の社会の時間には、どんなことを調べてみたいと思うか。ちょっと考えてみよう。」


授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART6
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授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART5

令和元年6月3日(月)

話し合ったことを発表します。

子供「私たちの班が気付いたことを発表します。」
子供「まず・・・。」
全員「本当だ!すごい!」
全員「へぇぇぇぇ。」


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授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART4

令和元年6月3日(月)

先生「この絵から分かること。気付いたことを書いてみよう。」
先生「その後、グループで話し合ってみよう。最後は発表してもらうよ。準備してね。」

「個人思考(主体的)」➡「ペア・グループ思考(対話的)」➡「全体発表(情報共有)➡個人再思考(深い学び)」です。
アクティブラーニングです。


授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART4
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授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART3

令和元年6月3日(月)

先生「これを見てください!」
子供「なに?なに?」

貴族の屋敷の様子を大型テレビに映し出します。


授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART3
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授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART2

令和元年6月3日(月)

「貴族のくらし」。

藤原道長が詠んだ歌や貴族の屋敷から当時の貴族の文化を想像し、学習課題をもつことができることがねらいです。


授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART2
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授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART1

令和元年6月3日(月)

令和元年5月31日・金曜日、3校時です。
6年生の教室の様子です。

社会科の学習中です。


授業風景です! 社会(令和元年6月3日 6年生編)PART1
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授業風景です! 算数(令和元年6月3日 2年生編)PART1

令和元年6月3日(月)。

令和元年5月31日・2校時です。
2年生の教室の様子です。

算数の学習中です。


授業風景です! 算数(令和元年6月3日 2年生編)PART1
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6月3日(月)の給食

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☆今日の献立
ツナそぼろごはん
ゆばのすまし汁
わかめサラダ
新じゃがと鶏の南蛮煮
みしょうかん
牛乳

全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART6

令和元年6月3日(月)。

教育実習生の紹介です。
今日から3週間、教員になるために実習を行います。

がんばれ、未来の先生!


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全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART5

令和元年6月3日(月)。

子供たちに真剣に語りかけます。
子供たちの心を揺さぶります。

第二小学校は「いじめは絶対に許しません」。


全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART5
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全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART4

令和元年6月3日(月)。

校長「今月は『ふれあい月間』と言って、いじめ防止強化月間です。」

○ いじめは絶対に許さないこと
○ みんなが毎日、安全に、楽しく、登校できることが一番嬉しいこと
○ お家の人、地域の人、先生方など、誰にでも相談できること
○ 「言葉遣い」が大事。相手がいやがることは言わない。
○ 友達、お家の人、地域の人、先生がたなど。言葉遣い、行動に気を付ける など


全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART4
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全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART3

令和元年6月3日(月)。

表彰です。
学校生活以外の場所で、頑張った子供たちを表彰します。

第二小学校の仲間の頑張りを、みんなで褒め称えます。


全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART3
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全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART2

令和元年6月3日(月)。

毎週月曜日は全校朝会があります。
午前8時25分、校庭に全校児童が並びます。

学校長の話です。


全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART2
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全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART1

令和元年6月3日(月)。

今日は、雲が多い朝です。
湿気が多い朝です。

天気予報によると日中の最高気温は「25度」くらいまで上がるようです。


全校朝会です! 表彰・ふれあい月間(令和元年6月3日 講話編)PART1
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プールもきれいに! 水泳(令和元年6月2日 業者編)PART5

令和元年6月2日(日)。

1年ぶりに見るプールの底です。

いよいよ新しい水を入れます。
水泳シーズンが始まります。


プールもきれいに! 水泳(令和元年6月2日 業者編)PART5
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