令和元年6月11日（火）。

消防隊員の方々が切る隊員服を試着します。

子供「うわぁ。重い。」
子供「これを着て動くの？」

色々なことを知ることができました。


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART９

令和元年6月11日（火）。

子供「すごい！すごい！」
子供「たかぁぁぁぁい！」

はしご車の訓練です。
毎日、訓練をしています。


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART８

令和元年6月11日（火）。

実際に体験することが大事です。
子供たちは「重さ」を自分自身で感じることができます。


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART７

令和元年6月11日（火）。

子供「うわぁ！重い！」
子供「こっちも重いよ！」

実際の消防に使うホースを持ちます。
その重みに驚きます。


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART６

令和元年6月11日（火）。

子供「へぇぇ。こんなふうになっているんだ。」

消防「これは、水道管から水をくみ上げるためのホースです。太いでしょ！」
子供「確かに・・・。太いね。」


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART５

令和元年6月11日（火）。

子供「消防車の中ってどうなってるの？」
消防「見たいかな？」
子供「見たい！見たい！」

消防「特別に見せます！」


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART４

令和元年6月11日（火）。

消防署の方々に案内していただきます。

消防「ここにある消防車は、それぞれ役目が違います。」
消防「この消防車は水をくみ出すポンプ車。この消防車は火を消すための長いホースが入っています。


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART３

令和元年6月11日（火）。

6月7日・金曜日、午前8時30分です。
南校舎の昇降口の様子です。

4年生の子供たちが消防署見学に向かいます。


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART２

令和元年6月11日（火）。

今日は、雲が多い朝です。
昨日までの雨は上がりました。
白い雲の切れ間からは青い空が見えます。

天気予報によると日中の最高気温は「20度」くらいまでしか上がらないようです。


消防署を見学しよう！　校外学習（令和元年6月11日　4年生編）PART１

☆今日の献立
ごはん
鶏肉のみそソース
梅おかかキャベツ
けんちん汁
牛乳

令和元年6月10日（月）。

いじめは絶対に許さない！
強いメッセージを子供たちに伝えます。

いじめをノックアウト！


いじめノックアウト！　全校朝会（令和元年6月10日　生活指導編）PART６

令和元年6月10日（月）。

生活「心配なこと、不安なことがあるとき。相談できる大人の人を一人、決めてください。」
生活「誰でもいいもです。お家の人、学校の先生、地域の人・・・。誰でもいいのです。」

生活指導担当の先生からは「ＳＯＳミニレター」の話もしました。


いじめノックアウト！　全校朝会（令和元年6月10日　生活指導編）PART５

令和元年6月10日（月）。

生活「イラストでもいいよ！」
生活「文章でもいいよ！」

生活「第二小学校から『いじめ』をなくそう！」


いじめノックアウト！　全校朝会（令和元年6月10日　生活指導編）PART４

令和元年6月10日（月）。

生活「いじめは、絶対に許されない。」
生活「いじめをしない・させないために、みんなにできることは何だろう？」

生活「一人ひとり、いじめノックアウト宣言をしたいと思います。」


いじめノックアウト！　全校朝会（令和元年6月10日　生活指導編）PART３

令和元年6月10日（月）。

生活「6月は『ふれあい月間』です。先週の全校朝会でも校長先生が話していましたね。」
生活「『いじめ防止強化月間』のことです。」

子供たちは、ビデオを見ます。
「いじめノックアウト」です。


いじめノックアウト！　全校朝会（令和元年6月10日　生活指導編）PART２

令和元年6月10日（月）。

毎週月曜日は、全校朝会があります。
今朝は体育館で行いました。

生活指導担当の先生による話です。


いじめノックアウト！　全校朝会（令和元年6月10日　生活指導編）PART１

令和元年6月10日（月）。

子供たちは、にこにこしています。
すごく楽しそうです。
すてきな英語の時間です。

英語活動は、第二小学校の特色ある教育活動の一つです。


英語で話そう！　英語活動（令和元年6月10日　1・2年生編）PART６

令和元年6月10日（月）。

子供たちは、なんとなく英語を理解します。
「なんとなく」が重要です。

2名の大学生は、子供たちが理解しやすいように、身振り・手振り、表情も大げさにしながら英語で話しかけます。


英語で話そう！　英語活動（令和元年6月10日　1・2年生編）PART５

令和元年6月10日（月）。

45分間、日本語は使いません。
英語だけで授業が進みます。

1年生の子供たちも、2年生の子供たちも、ちゃんと言葉の意味を理解しています。


英語で話そう！　英語活動（令和元年6月10日　1・2年生編）PART４

令和元年6月10日（月）。

第二小学校では、低学年（1・2年生）から英語活動の時間を設定しています。
教員養成大学の2名の学生さんが講師です。

専門的な知識を生かして授業を構築しています。


英語で話そう！　英語活動（令和元年6月10日　1・2年生編）PART３