9月19日(木)

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今日のこんだて

吹き寄せおこわ・くずきりスープ・さつま揚げの照りに・牛乳

今日は旬の食材である栗を使って吹き寄せおこわを作りました。
栗には、ビタミンや食物繊維が多く含ます。
旬の時期にぜひ食べていただきたい食材です。

9月18日(水)

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今日のこんだて

ごはん・生揚げのみそ炒め・ピリ辛こんにゃく・冬瓜スープ・牛乳


9月17日(火)

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今日のこんだて

パン・なすと豆腐のグラタン・ジュリエンヌスープ・くだもの・牛乳

なすの原産国はインドの東部だそうです。そこから
ビルマ、中国をとおり日本へ入ってきました。
 長なす、丸なす、米なすなど形や大きさも様々
あり、色も紫、白、緑などがあります。今日は豆腐と共にトマトベースのグラタンにしていただきました。

9月13日(金)

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今日のこんだて

カレー南蛮・お月見団子の黒蜜かけ・鶏肉と里芋の煮物・牛乳

お月見献立です。給食室のてづくりです。

9月12日(木)

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今日のこんだて

プロフ・タラのフリッター・ボルシチ・牛乳

今日はひと足早く、来週から行われるW杯応援:対戦国のロシアの料理です。

9月11日(水)

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今日のこんだて

スタミナ丼・中華スープ・豆黒糖・牛乳


9月10日(火)

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今日のこんだて

コーンピラフ・ウィンナーのケチャップ和え・白いんげん豆のポタージュ・じゃこサラダ・りんごジュース

白いんげん豆のポタージュは、柔らかくゆでておいた白いんげん豆をミキサーにかけ、ほんのり甘みのあるポタージュです。

9月9日(月)

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今日のこんだて

ごま麦ごはん・ししゃもの磯辺焼き・豚汁・アーモンド和え・牛乳

シシャモは、アイヌのことばで「シュシュハム」といい
「シュシュ」は柳「ハム」は葉の意味です。
むかし、川岸にある柳の葉が風で川に落ちた時に魚になったというアイヌの
伝説からきているそうです。

9月6日(金)

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今日のこんだて

ごはん・イカの松笠焼き・とり肉じゃが・にんじんシリシリ・牛乳


イカの松笠焼きは、イカの表面にかのこを入れ醤油・みりん・酒に付け込んでおきオーブンで焼きます。

9月5日(木)

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今日のこんだて

スパゲティミートソース・わかめ野菜の胡麻ドレッシング・ヨーグルト恩方ブルーベリーソース・牛乳

今日は、恩方のブルーベリーを使いブルーベリーソースでヨーグルトを食べます。
ブルーベリーは目にいいといわれています。

9月4日(水)

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今日のこんだて

磯ご飯・豚肉の生姜焼き・(キャベツ付き)・にらたま味噌汁・ピリ辛きゅうり・くだもの・牛乳

今日は、五つの輪で体力アップ(疲労回復)メニューです!
長い時間の運動によってエネルギーが不足すると「疲労」が起こります。普段の食事でしっかりエネルギーを補給し、運動後は「炭水化物」「タンパク質」「ビタミン類」を多く含む食べ物をとりましょう!

9月3日(火)

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今日のこんだて

マーボー丼・もやしのスープ・大学芋・牛乳

給食開始より2日目ですが、夏の疲れも見せず、食欲はもりもり。
よく食べていました。

走り高跳び

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はさみ跳びの練習です。

助走、踏み切り、空中姿勢、着地。かなり上手になってきました。

脱穀を行いました!

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約2週間干し、水分量が15パーセント程になり程よい状態になりました。皆で協力して脱穀を行いました。稲で痒くなってしまった子も何人かおりました、申し訳ありません、様子を見てあげて下さい。ちなみに担任も痒くなりました。

彫って、重ねて(図画工作)

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彫り進み多色刷り版画に取り組みました。自分の思いに合わせて、彫り方や刷り方、色の重ね方を工夫しました。

稲刈り

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ついに稲刈りを行いました!!天気の影響でいつできるのか判断が難しかったですが何とか今日実施いたしました。がんばりました。次は脱穀です、10日〜2週間程度干したらはじめます。

初めての絵の具

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学校で初めて絵の具を使いました。
マヨネーズ塗り、ジュース塗り、水たっぷりとき塗りの三種類で風船に色を付け、違いを楽しんだ子どもたち。
最後に、クレヨンで描いたお話の絵の背景を水たっぷり塗りで仕上げました。

大根の種植え

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学校の敷地横にある「ハピネスファーム」に、大根の種を植えました。生長が早い大根は、すぐに発芽するそうです。学校運営協議会の橋本様からご指導いただきながら、これから、水やり、間引き、追肥と、3年生は栽培に必要な手順を学習していきます。

本日の登校

本日の登校時間は、台風の影響のため10時30分といたします。保護者の皆様は、お子様を送り出すとき、登校中の安全に十分注意して行くことを伝えてください。
学校長

ダンボールコンポスト

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八王子市の「エコひろば」の方と「生ゴミリサイクルリーダー」さんたちが、楢原小に来て、1年生に「ダンボールコンポスト」の授業をしてくれました。楽しい紙芝居やお話で、子供たちは「微生物のお世話」(生ゴミ堆肥づくり)に興味津々。保護者や地域の方も参観しました。
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