漢字の練習中

相似な図形の面積（三角形から多角形へ）

静かに「単元テスト」中・・、終了後に確認中

一枚の板から（生活で使えるものをつくっています）

三角形の面積の求め方（教室クラスは自分の考えを説明している場面です）

歌『もしもコックさんだったなら』をうたっています。

校長先生から「わたし、失敗しないので」（学校だよりに掲載）のお話がありました。自分に向けての言葉「わたし、失敗しなので」と他人に向けての言葉「わたし、失敗しなので」の両面で考えてみましょう。

今日の献立
・ごはん
・とうふハンバーグ
・野菜スープ
・じゃがいものおかかバター
・牛乳

音楽では、楽器を選んで創作の練習をしています。
美術では、スクラッチ作品を飾るための額縁づくりを行っています。

助動詞「can」にの使い方を学んでいます。

女子は校庭でサッカーのゲームをしています。
男子は体育館でバスケットボールのゲームをしています。

「真実」「令和」の字の練習をしています。

卒業文集は、３回目の下書きです。

「自動車ができるまで」の学習

針金を曲げて・・、力が入ります。

「GO!GO!ドリームカー」ペットボトルの塗装にチャレンジ中

学習に集中できたかな？

パソコン室でアンケートを行いました。スムーズにできました。

体育の授業の最後は、校庭を２周走りました。

走ろう週間最終日となりました。３〜４分走の後、１分間歩きます。整理運動の後、手洗い・うがいをして教室に入ります。