３年２組、社会。「国際関係の悪化　ねらい：国際社会に復帰したのち日本の国際社会関係にはどのような動きがあったか理解する」

３年１組、理科。「力の合成」

２年４組、国語。「新聞の投書記事を書こう」

２年１・２組、体育女子。保健の授業です。「環境への適応能力」

２年１・２組、体育男子。２０mシャトルラン（往復持久走）です。１００回ほどになるとさすがに人数が減ってきます。

期末考査２週間前です。

保健室前の掲示です。目指せ！歯磨きの達人！

第１回進路希望調査の提出は６月２４日（月）です。

６時間目、３年生の学年集会です。進路希望調査が配られました。深田先生が、記入上の注意と、今後取り組んでいかなければいけないことについて説明しました。みんな真剣です。

２年生がオリンパスホールで行われた古典芸能鑑賞教室に参加しました。狂言の「柿山伏」と「附子」を見ました。何と第一中学校の席は舞台のすぐ前です。迫力がありました。

２年生がオリンパスホールで行われた古典芸能鑑賞教室に参加しました。

１年２組、国語。「文章の構成を学び、作文に生かそう」

１年１組、理科。「根から吸い上げられた水のゆくえについて理解する」

１年３組、社会。「東アジアの中の大和政権」

期末考査３週間前！

１年４組、国語。「筆者のものの見方や考え方を捉える」「問いと答えの関係に着目する」

１年５組、数学。現在地から〇h後、〇h前の位置はどこ？

３年４組、教育実習の先生の研究授業です。大学の先生もいらっしゃっています。「荒城の月」を学んでいます。

３年４組、教育実習の先生の研究授業です。大学の先生もいらっしゃっています。「荒城の月」を学んでいます。

３年４組、教育実習の先生の研究授業です。大学の先生もいらっしゃっています。「荒城の月」を学んでいます。