** 子供たちの学校での様子などを1日1回以上更新しています。どうぞご覧ください。本校の教育活動にご理解、ご協力をよろしくお願い致します。 **

R.1.6.7 今日の授業から

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 6年外国語活動「Welcome to Japan」 国紹介をする外国の友だちの映像を見て、日本の紹介ができるように、映像から日本の特徴が英語で話せるように学習していました。担任とALTの英語をよく聞き取り、話せるようになってきました。

R.1.6.7 今日の授業から

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 3年算数科「たし算とひき算の筆算」 3学級5展開習熟度別の授業です。十の位から繰り下げられない時の筆算の仕方について、自力解決し、考え方の共有をしていました。どのクラスもよく話し合っていました。

R.1.6.7 今日の授業から

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 3年算数科「たし算とひき算の筆算」 3学級5展開習熟度別の授業です。十の位から繰り下げられない時の筆算の仕方について、自力解決し、考え方の共有をしていました。どのクラスもよく話し合っていました。

R.1.6.7 今日の授業から

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 2年国語科「スイミー」 まぐろが現れる場面の読み取りをしました。スイミーの気持ちを考えたり、スイミーに手紙を書いたり、すすんで学習していました。

R.1.6.5 今日の授業から

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 4年理科「天気の様子」 一日の気温の変化と天気について、学習問題作りで話し合いが盛り上がっていました。

R.1.6.5 今日の授業から

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 5年社会科「国土の気候の特色」 桜前線と紅葉前線を比べて、気付いたことを話し合ったり、日本の気候の特色について考えたりしていました。

R.1.6.5 今日の授業から

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 1年図画工作科「運動会の絵」 クレヨンを使って、楽しかった運動会の絵を一生懸命描いたり鑑賞したりしました。

R.1.6.5 今日の授業から

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 1年音楽科「ひとさしゆびさんと」 2本の指を使って、ドとレだけの練習曲に一生懸命に取り組んでいました。

R.1.6.5 今日の授業から

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 1年国語科「ただしいことばになおそう」 濁音や半濁音のない言葉を直したり、濁音の言葉を書き出したり、意欲的に学習していました。

R.1.6.4 体力測定7

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 今日は、全校で体力テストに取り組んでいます。お手伝いいただいている保護者の皆様、暑い中ありがとうございます。

R.1.6.4 体力測定6

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 今日は、全校で体力テストに取り組んでいます。お手伝いいただいている保護者の皆様、暑い中ありがとうございます。

R.1.6.4 体力測定5

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 今日は、全校で体力テストに取り組んでいます。お手伝いいただいている保護者の皆様、暑い中ありがとうございます。

R.1.6.4 体力測定4

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 今日は、全校で体力テストに取り組んでいます。お手伝いいただいている保護者の皆様、暑い中ありがとうございます。

R.1.6.4 体力測定3

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 今日は、全校で体力テストに取り組んでいます。お手伝いいただいている保護者の皆様、暑い中ありがとうございます。

R.1.6.4 体力測定2

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 今日は、全校で体力テストに取り組んでいます。お手伝いいただいている保護者の皆様、暑い中ありがとうございます。

R.1.6.4 体力測定1

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 今日は、全校で体力テストに取り組んでいます。お手伝いいただいている保護者の皆様、暑い中ありがとうございます。

R.1.6.4 今日の学級活動から

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 2年学級指導「おはし名人になろう」 栄養士がお箸の使い方を指導して、おはし名人の取組について説明しました。真剣に取り組んでいました。

R.1.6.3 今日の授業から

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 5年算数科「小数のかけ算」 3学級5展開習熟度別の授業です。数直線を使って何倍かを求める式を話し合ったり、習熟の問題を練習したり、集中して取り組んでいました。

R.1.6.3 今日の授業から

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 5年算数科「小数のかけ算」 3学級5展開習熟度別の授業です。数直線を使って何倍かを求める式を話し合ったり、習熟の問題を練習したり、集中して取り組んでいました。

今年度も『スタ★サポ』始めました!

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放課後子ども教室の学習支援『スタ★サポ』が5月からスタートしました!

5月は体験も兼ねて「誰でも参加できるよ!」としたので、毎回25名以上の子どもたちが参加しました。

ときに友だち同士でおしゃべりに花が咲いてしまい、学習ボランティアさんから注意を受けることもありましたが、子どもたちはそれぞれ自分のペースで宿題に取り組んでいました。

『スタ★サポ』は金曜日のみの開催です。

今は宿題だけですが、子どもたちの様子を見ながら、
今後は100マス計算を取り入れたりとプラスアルファの活動を展開していきたいと考えています。

※保護者の皆様も「こんなことを取り入れてくれたらいいな」という提案がありましたら、是非お寄せください。


放課後子ども教室推進委員会
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