ひばり学級が体育館で、１年生の歓迎会をしました。１年生を楽しませようとよく頑張っていました。
　写真は、「貨物列車」をして楽しんでいるところです。

　５年生が理科で「花のつくり」について学習しています。今日は、アブラナの花には実になるところがあるのかどうかを考え、実際に花を虫眼鏡で観察しました。

　２年生が算数で「ひょうとグラフ」の学習をしています。授業のはじめに子供たちが黒板に書いてあることをノートに写しました。写真は、担任の先生が、一人一人のノートを丁寧に確認しているところです。全員が確実にできるようにするため、こういったことも大切にしています。

　２年生が生活科の学習で、学校探検について考えました。１年前、２年生にしてもらったことを思い出しながら、何を準備したらよいのか話し合っていました。１年間の成長を感じたことでしょう。

　算数の習熟度別指導の実施学年、グループ分けの方法を変更しました。6年生は2学級を3グループに分けます。昨年度は4学級を5グループに分けていたので、1グループの人数が少なくなりました。今まで以上にきめ細やかな指導をすることができます。

　１年生も今日から給食が始まりました。はじめての給食なので、時間をかけ、準備の仕方を丁寧に指導しました。担任だけでなく、専科の教員やサポーターもお手伝いに入り、準備を進めました。１年生は上手に準備をすることができました。素晴らしいです。

　「いただきます。」をすると、皆、笑顔で給食を食べていました。

　新しい学級になって一週間が過ぎようとしています。新しい友達の名前を覚えてきましたが、まだお互いのことがよく分かっていません。そこで、５年生が「自己紹介ビンゴ」を通して、自分のことを友達に知ってもらうようにしました。こういった活動を通して、少しずつ仲よくなっていきます。

　３年生が国語で漢字の学習をしました。学年が変わり、漢字の学習の仕方も変わります。はじめに学習の仕方を確認していました。
　子供たちは集中して学習に取り組んでいました。

　１年生が国語で「あさ」の学習をしました。本文の読ませ方を工夫し、何度も声に出して練習していました。その後、教師の問いかけに対して、絵を見て見つけたことや想像したことを話しました。

　

　５年生が社会科で地球儀の見方について学習しました。地球儀からどのようなことがわかるのでしょうか。

・色分けから高さや深さがわかる。
・地名などがわかる。

　これら以外にもわかることはないか、子供たちはよく考えていました。

　３年生が学級活動で、係活動について話し合いました。クラスが盛り上がるもの、楽しくなるものとしてどのような係がよいか、よく考えていました。

１学期が始まって４日目。各学年それぞれに学習が始まっています。
５年生の国語は読み物教材です。４年生で学習した「ごんぎつね」の作者 新美南吉さんの作品です。
課題に対して真剣に考えノートに向かう姿は、すっかり高学年ですね。

１年生が「はじめてのなまえ」書きに取り組んでいます。正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方を学んだ後、いよいよ書き始めます。
話し声もなく、みんなが集中して真剣に取り組んでいて、とっても立派です。

新年度、最高学年として頑張っている６年生。
今年のめあてを「６年生宣言」として考えていました。
一人一人がどんな宣言をして、どんな活躍をするのか、とっても楽しみです。
６年生の皆さん、七国小の顔としての活躍を期待していますよ。

今日は時折雪がまじる雨天のために、集団下校の方向別集合を教室やオープンスペースで行いました。
学童の先生にも校舎内まで来ていただき、迷子にならないようにグループ分けをしています。
雨降りですが、落ち着いて上手に下校できました。

　今日は３時間目まで学習したら下校です。昇降口を出たところで並んで、下校しました。

　明日も元気に登校してほしいと思います。

　覚えることがたくさんあります。１年生は担任の先生の話をよく聞いていました。

　教室では、座席まで行ってからロッカーにランドセルを入れるまで、６年生が教えます。

　１年生の入学式の翌日の様子をお知らせします。昇降口の前で、入ってよい時刻になるまで並んで待ちます。

　靴箱で上履きに履き替えると、６年生と手をつないで教室まで一緒に行きます。６年生は優しくて頼りになります。

　今年度は、１５５名の新入生を迎えました。入学式では、６年生が歓迎の言葉、２年生が歓迎の音楽で新入生を歓迎しました。

　明日から、安全に気を付け、元気に登校してほしいと思っています。