６時間目の生徒総会です。活動方針の討議の中には、「主体的に学び行動する（本年度の重点）」姿がたくさん見えました。

６時間目の生徒総会です。活動方針の討議の中には、「主体的に学び行動する（本年度の重点）」姿がたくさん見えました。

６時間目の生徒総会です。活動方針の討議の中には、「主体的に学び行動する（本年度の重点）」姿がたくさん見えました。

６時間目の生徒総会です。活動方針の討議の中には、「主体的に学び行動する（本年度の重点）」姿がたくさん見えました。

６時間目の生徒総会です。活動方針の討議の中には、「主体的に学び行動する（本年度の重点）」姿がたくさん見えました。

６時間目の生徒総会です。活動方針の討議の中には、「主体的に学び行動する（本年度の重点）」姿がたくさん見えました。

６時間目の生徒総会です。活動方針の討議の中には、「主体的に学び行動する（本年度の重点）」姿がたくさん見えました。

１年生が国語、数学の学力調査と意識調査を行いました。

１年生が国語、数学の学力調査と意識調査を行いました。

今日から試験一週間前になります。

１年２組、美術。

１年１組、国語。

１年５組、数学。角度の表し方。

１年４組、国語。「言葉の単位を知ろう」

１年３組、美術。

３年３・４組、英語。店員さんとのやり取りです。

３年３・４組、英語。「Ｋｏｋｏｒｏ」「Ｎａｔｕｍｅ Ｓｏｓｅｋｉ」

中間テスト、体育大会。頑張ろう！

５月の食育掲示板です。「いただきますを大切に！！」

ユージン先生からガーナの文化を少し教えていただきました。伝統的な朝食のＫｏｋｏ(トウモロコシの粉を溶いたもの)とＫｏｓｅ(豆のドーナッツ)。　次は夕食のＦｕｆｕ(キャッサバイモを蒸してついたもの。この写真はフフにトマトスープをかけてあります）と鶏肉。　　最後は伝統的な結婚衣装のＫｅｎｔｅ(ケンテ）。あざやかな色彩です。