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授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART５
平成31年2月1日（金）。
担任の先生がすてきな学級経営を実践しています。 授業の最後は、先生自身による絵本の読み聞かせです。 しっとりとした雰囲気の中で、授業が終わりました。 授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART５ 
授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART４
平成31年2月1日（金）。
子供「先生、私はね・・・。」 子供「先生、ぼくは・・・。」 何でも言い合える温かい雰囲気があります。 授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART４ 
授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART３
平成31年2月1日（金）。
資料名は「あのね」です。 うそをついたり、ごまかしたりしないで、素直にのびのびと生活しようとする心情を育てるのがねらいです。 授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART３ 
授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART２
平成31年2月1日（金）。
1月30日・水曜日、2校時です。 1年生の教室です。 道徳の学習中です。 授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART２ 
授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART１
平成31年2月1日（金）。
今日は、朝から、すごくいいお天気です。 澄み切った青空が、どこまでも続いています。 天気予報によると日中の最高気温は「9度」くらいまでしか上がらないようです。 昨夜は久しぶりに雨・雪が降りました。 授業風景です！ 道徳（2月1日 1年生編）PART１ 
1月３１日の給食メニュー
カチャトーラ ペペロンチーノ イタリアンサラダ 世界友達プロジェクト(イタリア)の献立です。 カチャトーラは「狩人風」という意味で鶏肉を トマトで煮込んだトスカーナ地方の料理です。 授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART６
平成31年1月31日（木）。
授業の最後は、ゲームをしながら学習を深めます。 あっという間に45分間が過ぎました。 すごく楽しい学習でした。 授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART６ 
授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART５
平成31年1月31日（木）。
先生「『教室を入る』と『教室を出る』は、同じ意味の言葉かな？」 子供「違う意味の言葉です！」 子供「反対の意味の言葉だ！」 先生「今日の学習のめあての2つ目は、反対の意味の言葉をさがすことです。」 授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART５ 
授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART４
平成31年1月31日（木）。
先生「『手紙を受け取る』の『受け取る』と似た意味の言葉をさがそう。」 子供「手紙をもらう！」 子供「手紙をあずかる！」 「個人思考➡ペア・グループ思考➡全体発表（情報共有）➡個人再思考」 授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART４ 
授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART３
平成31年1月31日（木）。
「にたいみのことば はんたいのいみのことば」 類義語や対義語に興味を持つこと。 言葉には意味による語句のまとまりあることに気付くこと。 授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART３ 
授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART２
平成31年1月31日（木）。
1月29日・火曜日、3校時です。 2年生の教室です。 国語の学習中です。 授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART２ 
授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART１
平成31年1月31日（木）。
今日は、雲が多い朝です。 灰色の雲が空全体を覆っています。 天気予報によると日中の最高気温は「8度」くらいまでしか上がらないようです。 夕方から明け方にかけて、雪やみぞれが降る予報です。 授業風景です！ 国語（1月31日 2年生編）PART１ 
1月３０日の給食メニュー
白身魚の香り揚げ ほうれん草としめじの炒め物 玉こんにゃくの土佐煮 具だくさんの味噌汁 今日のメニューは「一汁三菜」 和食でバランスの取れたメニュー になってます。 授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART６
平成31年1月30日（水）。
授業の最後は、片付けです。 材料をしまいます。 掃除をします。 2時間、真剣に取り組みました。 すてきな作品を作ってね。 授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART６ 
授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART５
平成31年1月30日（水）。
木を切る時は、友達に手伝ってもらいます。 木と木と釘でつなげるときも、友達に手伝ってもらいます。 協力できる子供たちです。 授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART５ 
授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART４
平成31年1月30日（水）。
題材名が楽しいです。 「ギコギコトントン」です。 図工担当の先生が考えたネーミングです。 子供たちの関心意欲が高まります。 授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART４ 
授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART３
平成31年1月30日（水）。
「ギコギコトントン」 金槌を使って木と木をつなげる。 道具を正しく使う。 授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART３ 
授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART２
平成31年1月30日（水）。
1月29日・火曜日、4校時です。 図工室の様子です。 3年生の子供たちが学習中です。 授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART２ 
授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART１
平成31年1月30日（水）。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 澄み切った青空が、どこまでも続いています。 天気予報によると日中の最高気温は「10度」を下回るようです。 今朝の空気も冷たいです。 授業風景です！ 図工（1月30日 3年生編）PART１ 
授業風景です！ 算数（1月29日 2年生編）PART５
平成31年1月29日（火）。
考えたことを図に表す。 図に表して考える。 具体的になると子供たちの思考が明確になります。 すごく分かりやすい授業です。 授業風景です！ 算数（1月29日 2年生編）PART５ 
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