中学校のアジサイがキレイに咲き、６年生の出発を見守ってくれているようです。

集合時刻に合わせて少しずつ子供たちの声が聞こえてきたような気がします。

元プロ野球選手のギャオス内藤選手と本間選手を講師にお招きし、キャッチボールクラシックを行いました。
あいにくの雨により、体育館での開催となりましたが、とても盛り上がりました。

ボールの握り方やキャッチの仕方を学んだり、実際にチームで回数を競ったりしました。
チーム毎に作戦を立て、短い時間の中で記録を大きく伸ばしました。

今日の名言は、「ピースサイン。からの二等辺三角形がある！」です。
ぜひ、お子さんに聞いてみてください！

６年生は，４月いっぱい１年生の朝のしたくを手伝ったり，一緒に休み時間に遊ぶなど，長い時間を過ごしてきました。

１３日（水）朝，１年生がそのお礼と，日光での好天と無事を祈っての照る照る坊主を送ってくれました。素敵なプレゼントに６年生もとてもうれしそうで，とても張り切っていました。

いよいよ明後日は日光へ出発します。
今日は，キャンプファイアで踊るダンスの練習をしました。
レク係が企画し，説明。
「ジェンガ」に「オクラホマミキサー」
照れながらも，楽しんで踊っていました。

　４年生は社会科で、４７都道府県の名前を覚えます。まずは地図帳で確認しながら、ワークシートを埋めていきました。（早く終わった子供たちは都道府県かるたをしています。）
　しかも！都道府県に使われている漢字も４年生で学習することになりました！新潟県の「潟」の字も、栃木県の「栃」の字も、漢字で書くのです。
　学習内容は盛りだくさんなのですが、子供たちはとても楽しそうです。
　ご家庭でも話題にしてみてくださいね。

　クラスの友達が持ってきてくれた新聞を、みんな集中して読んでいます。
　４年生の国語の学習では、「新聞を作ろう」という単元があります。その学習の初めとして、みんなで新聞を読み合い、工夫について話し合いました。
　目を輝かせながら、情報を得る楽しさを感じているようでした。
　新聞の工夫に気付き、読む習慣が付いていくともっと知識を得ることができますね。

日光林間学校に向けてのしおりの内容確認，旅程確認をしました。
仕事を分担し，一人一人がつくり上げた作品です。

６年生は６月１７日（日）の朝，出発します。

今日の献立は、焼きとり丼・大豆と昆布の佃煮・みそ汁・牛乳です。５つつのはし使いをマスターしよう！最終日は「つまむ」です。はし使いができると、手先が器用になり、頭の回転が良くなるといわれています。小さな豆などもつまめるように、はしを正しく持って、正しく動かせるように練習しましょう。大豆と昆布の佃煮で挑戦です。

今日の献立は、ごはん・さんまの梅煮・田舎汁・わかめのにんにく炒め・牛乳です。５つのはし使いをマスターしよう！４日目は、「ほねをとる」です。魚は骨があって苦手という人も多いのではないでしょうか。魚の骨をきれいにとるコツは、魚の身をつついたりせず、骨をつまんで、身からはがすようにとることです。今日は、さんまの筒切りを、梅干しと昆布と一緒にみりん・さとう・しょうゆで煮ました。

６月２６日（火）のスポーツテストにむけて
今週からみなみ野タイムに「マッスルアカデミー」が行われています。

５・６年生の体育委員がスポーツテストの実施種目のやり方やコツを
教えてくれています。

１３日（水）は上体起こしと長座体前屈の指導が行われました。

みなみ野小学校も含め市内の小学校には、毎週業者がトイレ清掃に入りますが、少しでも気持ちよく使ってもらおうと、みなみ野会を中心とした保護者の方が、ボランティアで定期的に掃除してくださいます。半日かけてきれいに掃除するだけでなく、その時期にあった飾りつけもしてくださいました。みなみ野小学校の子供たちは多くの方に支えられて、今日も元気に学校生活を送っています。

今日の献立は、ごはん・ホキのごまがらめ・キャベツと油あげの煮びたし・くずきりのすまし汁・牛乳です。５つのはしづかいをマスターしよう！３日目は、「はさむ」です。麺を食べるとき、はしではさんでいても、器に口を近づけて食べる人がいますね。これは「犬食い」といわれるお行儀の悪いことです。今日は、麺ではなく、すまし汁の中のくずきりをはさんで、口元までもっていく挑戦をします。

火曜日は５年１組と３組、水曜日は２組が、家庭科で初めての調理実習を行いました。
どのクラスも安全に気をつけながら、鍋でたまごをゆでたり、包丁を使ってきゅうりを切ったりしていました。
「おいしい！」と、どの子も嬉しそうに食べていました。
片付けや反省会もてきぱきと行うことができました。

　スポーツテストの１種目である「２０ｍシャトルラン」。２，３組は既に実施していて、友達の記録が気になり、「○○くんは何回だった？僕は○回！」と情報交換をしている様子がここ数日、オープンで見られました。１組の子供たちもその情報を聞きつけ、「先生、いつやるんですか？」と何人も尋ねてきました。
　そして今日、１組も実施しました。子供たちは闘志を燃やして臨んでいました！目標を決め、それに向かって頑張る人、１回でも記録を伸ばそうと最後まであきらめない人・・・一人一人が自分の力を出し切っていました。
　友達の回数を数えてあげたり、最後まで残っている友達にみんなで声援を送ったりして、お互いの頑張りを讃えていました。

今日の献立は、ごはん・赤魚の西京焼き・筑前煮・もずくのみそ汁・美生柑・牛乳です。５つつのはし使いをマスターしよう！２日目は、「きりさく」です。よく、はしで刺して食べている人がいますが、「刺しばし」といって、お行儀の悪いことです。はしは、ナイフの代わりにもなります。魚をはしで一口大に切って食べます。今日は、赤魚の西京焼きで挑戦です。

先週の代かきに引き続き、本日の午後、田植えを行いました。
すくすくと成長し、おいしいお米がとれると良いですね♪

　スポーツテスト８種目のうちの一つ、５０ｍ走のタイムを計りました。子供たちは気合い十分！スピードを落とさず、ゴールを駆け抜けていきました。
　もちろん、タイムが気になるようで・・・。「よっしゃぁ！！」「３年の時よりも速くなった！」そんな声が聞こえてきました。

　理科「電気のはたらき」の学習が始まり、子供たちはより一層理科の時間を心待ちにしているようです。モーター、プロペラ…手にした子供たちの目が輝きます。
　電池の向きを変えるとどうなるだろうか、電池を増やすとどうなるだろうか、問いから実験を考え、検証していきます。
　実験を終えたら最後はタイヤを付けて・・・子供たちの笑顔と歓声が目に浮かぶようです。

はきものをそろえると心もそろう
心がそろうとはきものもそろう
ぬぐときにそろえておくと
はくときに心がみだれない
だれかがみだしておいたら
だまってそろえておいてあげよう
そうすればきっと
世界中の人も心もそろうでしょう

（長野県で住職をしていた藤本氏の詩です）

今日は、３クラスとも外国語活動でした。How are you?I'm○○.の言い方を練習しました。ALTと楽しく歌ったり、ジェスチャーをつけたりして取り組んでいます。