１年５組、国語。「連文節を理解できるようになる」

１年４組、理科。生徒が先生。課題の考え方や解き方を教え合っています。

１年３組、理科。

１年１・２組、体育女子。マット運動のテストでした。

１年１・２組、体育男子。

３年３組、音楽。今学期の音楽の最後の授業で、合唱祭で歌った自由曲を合唱していました。

２年生の保護者会のトップに、実行委員が「校外学習プレゼンテーション」を行いました。東京下町校外学習のモデルケースを例に、予想される費用や時間などを分かりやすく説明していました。

２年生の保護者会のトップに、実行委員が「校外学習プレゼンテーション」を行いました。東京下町校外学習のモデルケースを例に、予想される費用や時間などを分かりやすく説明していました。

２年生の保護者会のトップに、実行委員が「校外学習プレゼンテーション」を行いました。東京下町校外学習のモデルケースを例に、予想される費用や時間などを分かりやすく説明していました。

２年３組、理科。「電流と磁界」

２年１・２組、体育女子。ハードル走です。

２年１・２組、体育女子。ハードル走です。

東京下町校外学習の事前学習です。２年生の廊下に掲示されています。

東京下町校外学習の事前学習です。２年生の廊下に掲示されています。

東京下町校外学習の事前学習です。２年生の廊下に掲示されています。

東京下町校外学習の事前学習です。２年生の廊下に掲示されています。

３年３・４組、数学。「三平方の定理」

３年３・４組、数学。「三平方の定理」

３年３・４組、数学。「三平方の定理」

３年２組、国語。助詞について、プレゼンテーションです。それぞれ工夫を凝らした発表ですね。