１日の給食
五目ちらし 吉野汁 ひなまつり白玉 牛乳 です。 毎年３月３日は「ひな祭り」です。３日は日曜日で、学校がお休みなので、２日早いですが今日、ひな祭りにちなんだ献立を作りました。ひな祭りは、女の子の健やかな成長と幸せを願ってお祝いする行事です。「桃の節句」とも呼ばれています。それでは、メニューの紹介をします。 五目ちらしずしは、春らしい華やかな彩りが女の子の節句にぴったり！具材のレンコンは、レンコンの穴を通して、先を見通せますように、という意味で入っています。 ひなまつり白玉は、緑、白、ピンクの３色のひし餅をイメージして作りました。ひし餅は、ひし形の形をしたお餅です。心臓の形をあらわしており、健康に成するように、という願いが込められています。また、ひし餅それぞれの色には意味があります。緑色は健康、白は清浄、ピンクは魔よけという意味があらわしています。給食では、しらたま団子でひし餅を表現します。ピンクはトマトジュース、緑色は抹茶で色をつけました。１人に緑、白、ピンクが一色ずつ食べらるように作りました。 ６年生を送る会４
２月２２日（金）
係の子どもの、すばらしい『はじめの言葉』で、送る会が始められました。 
６年生を送る会３
２月２２日（金）
司会の係の子どもたちの合図で、６年生が会場に入場しました。 
６年生を送る会２
２月２２日（金）
１〜５年生の子どもたちは、朝の支度やトイレを済ませて、体育館に集まりました。 
６年生を送る会１
２月２２日（金）
朝の集会から、６年生を送る会が行われました。会場の入り口には児童会の係の子どもたちが飾りをしていました。そして、音楽クラブの子どもたちが集会直前のリハーサルを頑張ってくれていました。 
２８日の給食
チャーハン ホキのごまがらめ ワンタンスープ 牛乳 です。 本日は、ワンタンスープを作りました。ワンタンの皮は火がすぐに通るので、配缶時間ギリギリに入れて溶けないようにしています。また、常に混ぜることで、ワンタンの皮が固まらず、美味しく食べることができます。 ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４８
２月２１日（木）
家庭科室に、担任の先生にも来てもらって、できあがったご飯とみそ汁をみんなで味わいました。 家庭科の学習で学んだことを活かせて、美味しくできていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４７
２月２１日（木）
子どもたちは、教科書やプリントを確かめながら、調理実習を進めていました。そして、ご飯やみそ汁が上手にできあがると、お椀やお茶碗に盛りつけていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４６
２月２１日（木）
みそ汁の具材も、自分たちで手分けをして用意をしていました。戸惑ったときは、すぐにサポーターに地域の方に教えてもらっていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４５
２月２１日（木）
鰹節削り器で自分たちで削って作ったカツオブシで、上手にだし汁が作れていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４４
２月２１日（木）
この日は、ご飯とみそ汁の調理実習が２クラス行われました。２つ目の学級の子どもたちも、自分たちの使う食器の準備などを手分けして行っていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４３
２月２１日（木）
できあがったご飯とみそ汁を、子どもたちは、美味しそうに味わっていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４２
２月２１日（木）
レンジを使い分けして、各グループともに、ご飯とみそ汁を作り上げることができました。そして、炊きたてのご飯をみんなのお茶碗に嬉しそうによそっていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４１
２月２１日（木）
みそ汁の具材も、手分けして準備をしていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）４０
２月２１日（木）
子どもたちも、生ゴミが上手に片付けられるように、三角コーナーの水切りの袋をセットしたりしていました。そして、だし汁で勉強した鰹節を鰹節削り器で作ったりと作業を進めていました。 
ご飯とみそ汁（５年 家庭科）３９
２月２１日（木）
この日の５年生の『ご飯とみそ汁』の調理実習では、地域のサポーターさんにお世話になりました。子どもたちが使ういろいろな道具などを使いやすいように準備をしていただいたので、スムーズに実習が行えていました。 
２７日の給食
ごはん 松風焼き のっぺい汁 にんじんシリシリ 牛乳 です。 今日は、「にんじんシリシリ」を作りました。にんじんは、さつまいも、ごぼう等、土の中で育つ「根菜類」です。根菜類は、食物繊維を多く含むものが多いのです。食物繊維は、お腹のお掃除をしてくれます。 にんじんシリシリは、沖縄県で食べられている郷土料理です。「シリシリ」とは、「千切り」という沖縄の方言です。 ２６日の給食
ひじきごはん わかさぎの南蛮漬け みそけんちん汁 くだもの（甘平） 牛乳 です。 今日は、「わかさぎの南蛮漬け」を作りました。丸ごと１匹食べることができるお魚です。よく噛んで食べると、わかさぎの味が口の中に広がり、ごはんと一緒に食べたくなります。 口の中で色々な味を混ぜ合わせることを、「口腔調味」と言います。日本独特の文化です。「ごはんばっかり食べる」、「おかずばっかり食べる」、という「ばっかり食べ」はせずに、ごはん、おかず、ごはん、おかずという順に口に入れて、しっかりと噛んで色々な味を感じ取ってもらいたいと思います。 ２５日の給食
ココアパン ドリア フレンチきゅうり オニオンスープ 牛乳 です。 本日は、「ドリア」を作りました。ドリアのごはんは、カレー粉と一緒に炊いているので、薄い黄色に色づいています。カレーの風味とホワイトルウとの相性は、とても良いです。 ご飯とみそ汁（５年 家庭科）３８
２月１８日（月）
家庭科の授業のサポートには、大学の食物学科や生活デザイン科で勉強をしている学生さんが来てくれています。小学校での経験が、大学で自分の学びに広がったりしているそうです。 小学生にも、そして、大学生にも役立つような学びの機会を、これからも続けていきたいと考えています。 
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