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授業風景です！ 音楽（1月29日 6年生編）PART１
平成31年1月29日（火）。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 澄み切った青空が、どこまでも続いています。 天気予報によると日中の最高気温は「10度」くらいまで上がるようです。 空気が乾燥しています。 授業風景です！ 音楽（1月29日 6年生編）PART１ 
1月２８日の給食メニュー
焼きししゃも みそすいとん キャベツのしょうが風味 すいとんは米が不足しそのかわりに 食べられた食べ物です。 今日のすいとんは、ゴマ入りで風味 が良いです。 児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART７
平成31年1月28日（月）。
生活目標を達成するために。 子供たち一人一人がめあてをもつ。 横山第二小学校の子供たちは素晴らしいです！ 児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART７ 
児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART６
平成31年1月28日（月）。
「『あいさつの木』を作りました。目標が達成できたら、色を塗ります。」 各クラスから色々なアイデアが出ていました。 自分たちのクラスが取り組める、具体的な目標です。 児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART６ 
児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART５
平成31年1月28日（月）。
1年生から順に発表します。 「私たちのクラスは、一日に、10人以上の人と挨拶する、という目標を作りました。」 「朝、起きたら、お家の人に『おはよう！』と挨拶をする。登校する時は安全ボランティアの方々に挨拶をする・・・。」 児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART５ 
児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART４
平成31年1月28日（月）。
生活「クラスの代表の人たちに発表してもらいます。」 各クラスの代表が全校児童の前に並びます。 11学級あります。 児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART４ 
児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART３
平成31年1月28日（月）。
学校長の話に続いて、生活指導担当から今月の生活目標について話します。 生活「各クラスの『今月の生活目標』への取り組みについて発表してもらいます。」 生活「今月の生活目標は『すすんであいさつしよう」です。」 児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART３ 
児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART２
平成31年1月28日（月）。
◯ インフルエンザが流行。 ◯ 手洗い、うがい（ガラガラうがい）、マスク着用。 ◯ 無理をしないこと。 ◯ 朝ご飯をちゃんと食べてくること。 学校長がインフルエンザの予防について話をしました。 児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART２ 
児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART１
平成31年1月28日（月）。
毎週月曜日は児童朝会があります。 午前8時20分、体育館に全校児童が集まります。 学校長の話です。 児童朝会です！ 挨拶（1月28日 生活目標編）PART１ 
授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART５
平成31年1月28日（月）。
先生「分からなくなったら、もう一度、教科書を読み直そう。」 書かれている文章から読み取ること。 担任の先生は常に、文章に立ち戻ることを提案します。 国語の学習では重要なことです。 授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART５ 
授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART４
平成31年1月28日（月）。
論理的思考が大切です。 「個人思考➡ペア・グループ➡全体発表（情報共有）➡個人再思考」 主体的・対話的で深い学びを実践します。 授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART４ 
授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART３
平成31年1月28日（月）。
「ウナギのなぞを追って」 文章の構成や書かれている内容を捉えること。 段落相互の関係性について気付くこと。 授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART３ 
授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART２
平成31年1月28日（月）。
1月25日・金曜日、3校時です。 4年生の教室です。 国語の学習中です。 授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART２ 
授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART１
平成31年1月28日（月）。
今日も、朝から、いいてお天気です。 雲の切れ間からは、青い空が見えます。 天気予報によると日中の最高気温は「11度」くらいまで上がるようです。 雨が降りません。乾燥しています。 体調管理に気を付けてください。 授業風景です！ 国語（1月28日 4年生編）PART１ 
1月２５日の給食メニュー
洋風おでん アーモンド和え きなこあげパンが初めて給食に出たのは 今から約５０年前だそうです。 授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART５
平成31年1月25日（金）。
先生「もとにする量は？」 先生「比べられる量は？」 一つ一つの数字の意味を確認します。 算数の学習は、言葉を正しく理解することが重要なのです。 授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART５ 
授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART４
平成31年1月25日（金）。
前時の復習から始めます。 既習事項の確認です。 先生「問題をやってみよう。」 授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART４ 
授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART３
平成31年1月25日（金）。
「小数のかけ算」 百分率を使って、比べられる量を求める方法を理解します。 「比べられる量」「もとにする量」「割合」。 言葉の意味が大切です。 授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART３ 
授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART２
平成31年1月25日（金）。
横山第二小学校では、3年生から算数の学習では習熟度別指導を行っています。 2学級の学年は、3学級に分けて（2学級3展開）授業を行います。 子供たちの実態に合わせた指導です。 授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART２ 
授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART１
平成31年1月25日（金）。
1月23日・水曜日、5校時です。 算数学習室の様子です。 5年生の子供たちが学習中です。 授業風景です！ 算数（1月25日 少人数編）PART１ 
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