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授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART５
10月12日（金）。
「個人思考➡グループ討議➡全体発表（情報共有）➡個人再思考」 子供たちの一連の思考過程です。 今回の授業では「劇」を行います。 授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART５ 
授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART４
10月12日（金）。
先生「この絵を見てください。」 先生「どんな場面なのか、想像してください。」 有名な風刺画を見せます。 授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART４ 
授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART３
10月12日（金）。
「世界に歩み出した日本」 ノルマントン号事件について知り、この事件から条約改正の意識が高まったことが分かり、条約改正に至るまで出来事に関心をもてるようにする。 授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART３ 
授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART２
10月12日（金）。
10月4日・木曜日、3校時です。 6年生の教室です。 社会科の学習中です。 授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART２ 
授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART１
10月12日（金）。
今日も、雲が多い朝です。 白い雲の切れ間からは、青い空が少し見えます。 天気予報によると日中の最高気温は「21度」くらいまで上がるようです。 雨が降りやすい予報です。 授業風景です！ 社会（10月12日 6年生編）PART１ 
授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART５
10月10日（水）。
2つの場面を比較します。 光と色の違いを考えます。 子供たちの想像力は豊かです。 授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART５ 
授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART４
10月10日（水）。
宮沢賢治の文章は独特です。 文章を読みながら、頭の中で想像します。 イメージを伝え合います。 授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART４ 
授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART３
10月10日（水）。
「やまなし」 宮沢賢治の作品です。 場面からイメージしたことを紹介し合います。 授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART３ 
授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART２
10月10日（水）。
10月4日・木曜日、2校時です。 6年生の教室です。 国語の学習中です。 授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART２ 
授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART１
10月10日（水）。
今日は、雲が多い朝です。 灰色の雲が空全体を覆っています。 天気予報によると日中の最高気温は「25度」くらいまで上がるようです。 過ごしやすい一日になりそうです。 授業風景です！ 国語（10月10日 6年生編）PART１ 
授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART６
10月8日（月）。
子供たちがデザインを考えます。 定規やコンパスを使いながら、下書きをします。 どんな作品が出来上がるのか。 楽しみです。 授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART６ 
授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART５
10月8日（月）。
鑑賞の時間が終わりました。 先生「新しい学習を紹介します。」 先生「これから版画の学習を行います。」 授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART５ 
授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART４
10月8日（月）。
色づかい、形、切り方等。 図工担当の先生は、作品を見る視点をアドバイスします。 授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART４ 
授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART３
10月8日（月）。
鑑賞の学習です。 互いの作品を見合います。 いいところを伝え合います。 授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART３ 
授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART２
10月8日（月）。
10月3日・水曜日、3校時です。 図工室の様子です。 5年生の子供たちが学習中です。 授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART２ 
授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART１
10月8日（月）。
今日は、雲が多い朝です。 どんよりとした雲が、空全体を覆っています。 天気予報によると日中の最高気温は「23度」くらいまで上がるようです。 授業風景です！ 図工（10月8日 5年生編）PART１ 
授業風景です！ 音楽（10月7日 3年生編）PART６
10月7日（日）。
リコーダーの美しい音色が音楽室に響きます。 音楽担当の先生が丁寧に指導されています。 子供たちの演奏技術は、ぐんぐん向上しています。 授業風景です！ 音楽（10月7日 3年生編）PART６ 
授業風景です！ 音楽（10月7日 3年生編）PART５
10月7日（日）。
バイオリンやチェロの音色、音の高さ等を比べます。 先生「次はリコーダーを練習しよう！」 先生「指の使い方に気を付けてね！」 授業風景です！ 音楽（10月7日 3年生編）PART５ 
授業風景です！ 音楽（10月7日 3年生編）PART４
10月7日（日）。
「ユモレスク」 「白鳥」 先生「この曲を聞いて、どんな楽器で演奏していると思う？」 先生「ちょっと考えてみよう！」 授業風景です！ 音楽（10月7日 3年生編）PART４ 
授業風景です！ 音楽（10月7日 3年生編）PART３
10月7日（日）。
「せんりつと音色」 楽器の音色の特徴や旋律の反復・変化を捉えて聞くことがねらいです。 どんな楽器が登場するのかな。 授業風景です！ 音楽（10月7日 3年生編）PART３ 
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